《2022年09月山东定陶区招聘教师拟聘(一)历年高频考点试题答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年09月山东定陶区招聘教师拟聘(一)历年高频考点试题答案解析（72页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2022年09月山东定陶区招聘教师拟聘(一)历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.某地政府以调整农业种植结构的名义，要求农民种植番茄，然而番茄成熟后却销售疲软，于是政府又下发红头文件，要求本地区各单位干部职工每人购买100斤番茄，该政府_。A: 行使了承担和服务的职能B: 落实了权力为其所用要求C: 体现了求真务实的工作作风D: 滥用了管理经济的职权参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:在市场经济条件下，政府应该按照市场规律办事。市场经济不是不要宏观调控，而是要在调控切入点上，能够根据经济“冷热”状况不同，采取不同对策；在调控节奏上，是渐进式的，逐
2、步注重预调和微调，并不是直接的行政干预。该政府不顾客观规律，对当地番茄乃至蔬菜产业没有一个统筹规划下就要求农民种植番茄。在番茄滞销、市场疲软的情况下，当地政府不是采取措施推动番茄外销，引导农民合理调整农产品种植结构，而是出台“购买番茄令”，向辖区每名干部职工硬性摊派任务，强行要求购买番茄，这种做法显然是对市场经济秩序和规律的违背，是滥用管理经济的职权的行为。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题2.对义务教育中“义务”的理解，以下说法不正确的是_。A: 国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童人学的义务B: 儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务C: 家长有让子女入学接受教育的义务D: 学
3、校有免费提供优质教育服务的义务 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对义务教育概念的掌握。【参考答案】D【名师点睛】义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育。国家有斤办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务；适龄儿童和青少年有接受教育的义务；家长有让子女入学接受教育的义务；学校有提供教育服务的义务。D项错在“免费”和“优质”两个词上，按我国义务教育法的规定，义务教育阶段对学生免学费和杂费，而不是全部，优质教育是学校教育应当承担的责任，也是学校教育所追求的目标，而并非义务。本题所属考点-教育理论综合知识3.“唇亡齿
4、寒”蕴含的哲理为_。A: 矛盾之间可相互转化B: 事物是变化发展的C: 事物是相互联系的D: 量的变化必定引起质的变化参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“唇亡齿寒”指唇齿相依，二者相互影响相互制约，揭示了事物之间联系的普遍性。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题4.对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_。A: 教师随堂评价B: 教师自编测验C: 随堂考试D: 课堂提问测验 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。本题所属考点-教育理论综合知识5.词藻的妙用，在乎能
5、显示印象，从片段里生出完整来。有些境界可用白描的手法，有些非词藻不为功，这个道理自然也有人理会得。依我个人的偏嗜，词中的温飞卿是很懂得用词藻的;六朝文之所以大胜唐宋四六文者，会用词藻至少是一原因。词藻，文学的色泽，也是应付某种需要而生，并非无聊地东涂西抹，专以炫人耳目为业的。俗滥是不善用之故，不是词藻本身的毛病。根据这段文字，下列说法中错误的是_。A: 作者认为有些场合非用词藻不可B: 作者认为温飞卿作词善用词藻C: 作者认为六朝文远胜于唐宋文D: 作者认为善用词藻就不会俗滥参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：根据文中“六朝文之所以大胜唐宋四六文者”可知C项所说“六朝文远胜于唐宋文”与原
6、文意思不相符。A、B、D项都可以在文中找到依据。故答案为C。本题所属考点-题库原题6.“父母树立权威：对孩子理解、尊重：与孩子经常交流并给予帮助”，这种理性且民主的教育方式属于_型。A: 接受+控制B: 接受+容许C: 拒绝+控制D: 拒绝+容许 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教养方式是指父母将社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给儿童的方式。其中，权威型教养方式是接受+控制，父母树立权威，对孩子理解、尊重，与孩子经常交流并给予帮助的一种教养方式。本题所属考点-教育理论综合知识7.教学过程的中心环节是_。A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念C: 巩固与
7、保持知识D: 运用知识，形成技能技巧 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查教学过程。理解教材是教学过程的中心环节。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识8.斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_。A: 结构教学B: 程序教学C: 认知教学D: 情境教学 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：程序教学是斯金纳操作性条件反射在教学中的应用。本题所属考点-教育理论综合知识9.通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里，这种研究方法被称为_。A: 调查法B: 测验法C: 说话法D: 作品分析法 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：作品分析法又叫产品分析法，是对调查对象
8、（明确总体和样本）的各种作品，如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究，了解情况，发现问题，把握特点和规律的方法。本题所属考点-教育理论综合知识10.知识掌握与能力发展是_。A: 同步的B: 无关的C: 不同步的D: 以上都不对 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：传授知识与发展能力两者之间具有一致性，同时也具有矛盾性，就如同唯物辨证法中的对立统一关系。知识掌握是能力的基础，能力的提升能够促进知识的掌握。本题所属考点-教育理论综合知识11.正常细胞的基因已经预设好了复制功能，意在抵抗感染和修复损伤。一旦需要，就会受到有关分子开关的调控，启动复制程序。但在正常状态，这种开关是关闭的。看似不同
9、的癌症有一个共同点，就是都会引起基因损伤，使这些开关全部处于开启状态，于是这些人体细胞的“叛乱者”就开始疯狂增殖，进化出无数新特征。由这段文字能够推出：_A: 基因缺陷会导致罹患癌症B: 复制功能是癌细胞所特有的C: 治疗癌症的关键是关闭异常启动的细胞开关D: 如果血管不能提供给癌细胞营养，癌细胞将会死亡参考答案: C本题解释:【答案】C.解析：文段说的是癌症造成基因损伤，A项颠倒因果。由“正常细胞的基因已经预设好了复制功能”可知，B项说法有误。文段未提及D项内容，排除。C项可由文段末句得出。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题12.教师在隆重场合穿西服要系扣，对于三个扣的衣服，应扣_。A:
10、 中间一颗B: 下面一颗C: 上面一颗D: 全部 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的西装穿着基本要求：西装的袖长以达到手腕为宜，衬衫的袖长应比上衣袖口长出15Cm左右衬衫的领口亦应高出上衣领口15Cm左右，这样有一种匀称感。在隆重场合穿西装要系扣，一个扣的要扣上；两个扣的只需扣上面的1个，平时可以都不扣；三个扣的，扣中间一个；双排扣西服，通常情况下，纽扣全部扣上。本题所属考点-教育公共基础知识13.魏征曾对唐太宗李世民说嗜欲喜怒之情，贤愚皆同，贤者能节之，不使过度，愚者纵之，每至所失。”这说的是意志要有_A: 自制性B: 果断性C: 坚韧性D: 自觉性 参考答案: A本题解
11、释:答案：A【解析】意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。题干中的“节之”“纵之”说的是一个人是否善于控制自己，约束自己。本题所属考点-情绪、情感与意志14.强调启发式教学，并提出“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”的中国代教育思想家是_。A: 孟子B: 孔子C: 苟子D: 墨子 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：语出论语述而。本题所属考点-教育综合基础知识15.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是_。A: 学科课程论B: 结构主义课程论C: 实用主义课程论D: 综合课程论 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：布鲁纳是结构主义课程论
12、的代表。结构主义课程论主张教学内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。本题所属考点-中学教育理论综合16.我们对优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了_。A: 直接奖励B: 直接强化C: 替代性强化D: 替代性惩罚. 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：班杜拉认为强化可分为直接强化、替代性强化和自我强化，本题考查的是替代性强化。本题所属考点-教育公共基础知识17.对于智力的性别差异，说法正确的一项是_。A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B: 女性的抽
13、象思维比男性更优秀一些C: 男性的智力普遍比女性高D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：男女智力的总体水平大致相等，但智力结构存在差异，各自具有自己的优势。本题所属考点-教育理论综合知识18.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有_A: 阶段性B: 互补性C: 不平衡性D: 差异性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考査个体身心发展规律。个别差异性是指个体之间的身心发展以及身心发展的不同方面之间存在着发展速度和程度的不同。“聪明早慧”“大器晚成”指的就是人与人在能力发展的时间早晚和到达程度上的不同。本题所属考点-小学教育教学知识与能力
14、19.卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了_。A: 表面特质B: 共同特质C: 中心特质D: 根源特质 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：雷蒙德卡特尔对人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质。1949年，卡特尔用因素分析法提出了16种相互独立的根源特质，并编制了卡特尔16种人格因素测验本题所属考点-人格20.不属于我国古代最高教育机构的是_A: 太学B: 国子监C: 京师大学堂D: 国子学 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：太学是中国古代的最高学府，是封建王朝培养人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学，是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府。京师大学堂是北京大学的前身，创建于1898年的戊戌变法中，是我国近代史以来的最高学府。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养21.下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是_A: 化学B: 生物学C: 物理学D: 数学 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：生物学受中世纪神学的束缚最大，因此17、18世纪的生物学家，只能在不触犯教会禁令的情况下，对动植物的形态、生理以及分类作些具体的研究工作。17
