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1、撰写人：_日期：_个人小学述职报告集合7篇 个人小学述职报告 篇1 时间过的很快，_学年即将过去。本人在学校的工作安排下,担任了一（2)班的副班主任,和低、高年级的美术教学工作。一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。现具体总结如下:一、副班主任工作 在担任一(2)班副班主任工作中,认真做到了解每个学生的思想动态。严格管理，进取与班主任唐教师配合，努力管理好这个班团体,并及时发现问题及时处理。在课间操时间，我努力做到和学生一齐跑步一齐出操。在美化教室方面,我总是和学生一齐合作，出色完成各项布置任务,如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐教师也努力创
2、造一个团结向上,富有朝气的班团体。该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩。二、教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解我校学生的实际情景经过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期教学计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造本事教学实验专题。进取进行教学改革。进取参加区教研室、及学校组织的教研活动,经过参观学习，外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。经过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。 艺术需要个性，没有
3、个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新,所以我在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的表现形式，方法等等，使他们构成自我不一样的艺术风格，不强求千篇一律。 三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。 抓好第二课堂，让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等情景分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情景采用不一样的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观察本事为主，提升班则发挥技能,经过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表
4、现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富,具有必须的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次，在必须程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。 四、教研组及其它工作 除了日常的教学工作之外,我还兼任校体艺教研组组长一职,虽然我教研组已被评为0607学年鄞州区先进教研组,可是我深知我还有很多地方做的不是很到位,还需要不断去研究,不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外,我还和我组教师开展各种形式的艺术活动，并按照要求记录成册。每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理
5、教研组资料是一件十分复杂而细碎的工作,我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳,任劳任怨,按时保质完成工作。如校内的宣传窗,学校各项活动开展的拍摄照片工作、学校环境布置等。 五、主要成绩 1、由本人撰写的论文应对绘画危机帮忙学生走出困惑在_年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。 2、本人还被评为鄞州区年度“优秀工会工作者”。 3、指导三位同学分别是01班x、30班、303班x的美术作品发表于_年第12期小主人报上。4、指导2位同学分别是_的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。、在年5月指导7位同学参加银亿杯第二届宁波市少儿创意
6、美术大赛,7位同学的美术作品全部获入围奖,其中62班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成绩6、在_年5月举行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝比赛中，指导四位同学获奖。其中，501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、62班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。 在这一学年的工作中,经过和同事共同的努力,扩大了我校的美术特色学校的知名度,并取得必须的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高个人自身的本事。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造学校的艺术氛围,促进我校素质教育的发展作出更大的努力! 个人小学述职报告 篇2 本学年,我担任三年级班主任、语文、思品
7、、二年级美术教学，兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职：一、思想方面 本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想，想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美
8、术教学。回顾起来,主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前，,认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学 生创造能力”，积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提
9、高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了，所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材，大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师，知识面越广,自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。 三、班主任工作方面班主任工作中,
10、我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面 图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要,在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更方便快捷了，图书书摆放也较规范了。在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织 学生进行课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次
11、,每班又设立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,学生借阅坚持做到每周一次,每学期生均借书达到册以上,丰富了学生的课外阅读量。 本学年学生借阅量比以前大很多,尤其是六年级、三年级借阅最多,拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面,效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,出现了四年级学生丢失书的问题。 五、教研方面 本学期在校领导的指导下，在教导处带动下，我们教研组以课改新理念为理论依据,按教导处教研计划,每周安排两位教师承担校级研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情,研究教法、学法，研讨氛
12、围浓。教师在一起讨论交流,组织教师听课、评议。在校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课,评议十分认真，气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动，与饮马学校进行校际间教学交流，期间还邀请了教研室段股长进行了指导，效果非常好。教师每学期的听课节数都在节以上,并都有评价意见。达到了预期的目标。六、存在的问题。 教育是一项高难度的工作，要做好它,十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去，未来才属于自己，一年一度的述职，让我更清醒地认识到
13、了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足:。缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。2。自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，多学习,多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因，再加上主观不够努力,所以，业务水平进步不快，教学工作也不能做得出色加有特色。 一学年来，尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我
14、学转化为“我要学”、“我爱学”而努力。 个人小学述职报告 篇3 在过去的一个学年里,我一向担任配班一职,在工作中，我能够和班主任密切配合，和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了很多工作,取得了必须的成果。在做配班工作的过程中,我认识到，不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的主角，两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分；无论身处哪个岗位,都应当认真努力地工作，力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里,出于班级坚持稳定教师队伍的研究,我期望能继续担任配班工作，和班主任继续合作,在工作中取得更大成绩。 虽然我任职不久，但我已在工作中积累了必须的
15、教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应当向前看，不断给自我制定新的目标，尽力做好本职工作,才会充实到有意义。时代在提高，社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿园教师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进观念和现代结构,掌握现代化技术手段的教师。新学期,在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点: 一、进取主动地与班主任教师协调配合，共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。 二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情景,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到教师对孩子的关爱之心。在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能及时为其解答疑问;当家长提出合理化提议时，则应当虚心理解;当家长反映问题时,能及时认真地解决。 三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会，从此刻起,就要在幼儿教育目标中，体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新本事的培养研究，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的
