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1、大班社会地球妈妈教案反思这是大班社会地球妈妈教案反思，是优秀的大班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。2、教育幼儿要从我做起，注意保护环境，增强幼儿的环保意识。活动准备：大图片两幅（美丽的家园图和被污染的家园图）小猫的信一封；空白的地球图四张；勾画笔人手一支。活动过程：一、 谈话引出课题1、 小朋友，你们知道吗，现在在我们周围有一种非常可怕的病毒，是什么？2、 小猫也不幸染上了病毒，它被送进了医院，正在接受治疗。它给我们小朋友寄来了一封信。二、 教师念小猫的信（附后），同时出示两张大图片。三、 讨论：小猫的家园环境的变化1、 小猫的家原来是怎么
2、样的？（青青的山，蓝蓝的天，绿油油的草地，鱼虾肥又壮，空气新鲜）。2、 后来又怎么样了？（天空灰蒙蒙，河水又脏又臭，还漂着油和死鱼，河边堆满了垃圾，空气也不新鲜了）。3、 小猫的家为什么会变成这样呢？（工厂的污水排在河里，空气中的黑烟，机器产生）。4、 环境的变化对小猫有什么影响？（小猫睡不好觉，也吃不到新鲜鱼，呼吸不到新鲜空气，病毒滋长了）。5、 我们是喜欢怎样的小猫家呢？为什么？四、 让幼儿结合自己的生活环境展开讨论，使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难，从而教育幼儿要热爱大自然，保护环境。1、 环境的污染给小猫带来了很大痛苦，在我们的生活中，你是喜欢怎样的环境呢？为什么？你不
3、喜欢怎样的环境？为什么？2、 你还知道污染的环境会带来哪些灾难？3、 那么，怎样才会有新鲜的空气，美丽的风景，优美的环境呢？我们小朋友可以做些什么？（如：地上有果皮、纸屑时怎么办？在绿化带上玩时，看见有人在搞破坏该怎么办？）附小猫咪的信：亲爱的小朋友们：你们好！我的家住在一条小河边，这里有青青的山，蓝蓝的天，绿油油的草地、花儿鲜，河里的鱼虾又肥又壮；早晨，小鸟的歌声把我从甜甜的梦中叫醒，我和妈妈在草地上散步，做游戏，空气真新鲜，我们的生活可快乐了。可 是不久，在我家的附近盖起了一座座大工厂，高高的烟囱竖起来了，一排排的高楼立起来了，我的家园就变样了，工厂的污水排到小河里，河水变得又脏又臭，河面
4、 上还蒙着黑糊糊的油和几条死鱼，河边也堆满了像小山一样的垃圾，晚上，机器轰隆隆、轰隆隆 的响，吵得我和妈妈怎么也睡不好，起床后，一点精神也没有，工的大烟囱咕 嘟嘟往外冒黑烟；煤灰到处飘荡；花儿也不香了；草儿也不绿了；小鸟也飞走了；连天空也变得灰蒙蒙的。终于有一天， 可怕的事情发生了，一种不明原因的病毒开始在我们周围滋生了，终于有一天我和妈妈也被送进了医院。我们想到真伤心啊！活动反思：地球妈妈是一篇活泼、优美的小文。它用孩子的眼光去观察，以孩子的口吻去讲述自己的发现。孩子们非常喜欢读这篇小文。教学中我注重多读少讲，以读代讲。采用多种形式去读。如：自由读，小组合作读（可个人读、齐读、领读、表演读、
5、画画读句子。）边讨论边读，看图读，做动作读，想象读，配乐读。理解小小的家和大大的家后有感情诵读。可见孩子们不是枯燥地反复读，而是在快乐中读，在合作中读，在理解中读。调动了学生地积极性、主动性。教学中我让孩子们在读的基础上展开想象，除了课文写的，你还知道谁的家？孩子们在说议中发现青蛙有好多的家。有海边、池塘、湖泊、小河。可是当他们说小河时，发现小河水干了。青蛙不在哪儿？孩子们的心情一下子沉了下来。一种同情心油然而生。想办法，让青蛙回到小河身边。多下雨。从地底下抽水。从别处引水。是孩子们智慧的结晶。接着教师带有启迪的小节，使孩子们感到水资源越来越少了，许多地方缺少水。青蛙才少了一个家。呼唤孩子们珍
6、惜、保护地球。让所有的动物、植物都有一个小小的、快乐的家。交谈中，孩子们从心中迸发对地球的喜爱，感悟到地球妈妈真好，发出共爱家园的呐喊。从而深化了主题，张扬了人文精神。课标提倡新学习方式，即自主、合作、探究学习方式。从小培养这种学习意识，体会学习方法，可谓是奠基。在识字、写字教学中，让孩子们在合作、探究、交流中，巧记生字，写好生字。有的学生感到了快乐，有的学生从中受到启迪。让识字、写字教学在快乐中学好，在交流中提高，在探究中发展。相关知识大班社会教案：认识人民币：大班社会活动认识人民币教案主要包含了活动目标，前期经验的准备，物质准备，环节预设等内容，知道人民币的特征和面值。了解货币之间的换算关系。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会认识人民币教案吧。大班社会教案：剥核桃：大班社会活动剥核桃教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿学习用恰当的语言与同伴交流、描述探究的过程。鼓励幼儿勇于尝试使用工具砸开核桃，发现工具的不同使用方法。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看幼儿园大班社会剥核桃教案吧。大班社会活动教案：快乐的我教案：大班社会活动快乐的我教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，用自己的方式采访老师、阿姨和同学，体验关心别人自己也会感到快乐的情绪，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看快乐的我教案吧。
