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1、关于正态分布，以下述正确的选项是 为一个双峰分布峰度系为3平均数不为负数偏态系数为1估计标准误差是反映了。平均数代表性的指标序时平均数的代表性指标相关关系的指标回归直线的代表性指标也被称为判断抽样。抽样估计主观抽样非随机抽样任意抽样我还好，不算太糟在给定的显著性水平下，进展假设检验，确定拒绝域的依据是。原假设为真的条件下总体参数的概率分布原假设为真的条件下检验统计量的概率分布备择假设为真的条件下检验统计量的概率分布焦点小组访谈进展的时间一般是。3小时以上0.5小时以1.5-3小时0.5-1.5小时15:16:46我还好，不算太糟随机变量X服从均值为10标准差为3的正态分布，随机变量Y服从均值为
2、9标准差为4的正态分布.假设X与Y是独立的，那么Y-X的分布为均值为1标准差为-1的正态分布均值为-1标准差为1的正态分布均值为1标准差为7的正态分布均值为-1标准差为5的正态分布我还好，不算太糟8假设N很大，f可以忽略不计。总体方差为400，要求绝对误差限为5，置信水平95，假设采用简单随机抽样，样本量应该为。864320160我还好，不算太糟调查中收集每个被抽中单元的个体数据的过程是指过程。数据分析数据整理数据发布数据收集我还好，不算太糟11要检验两正态总体的方差是否相等，需要用。t检验检验F检验Z检验15:19:28我还好，不算太糟12是调查者在提出问题的同时，还将问题的一切可能答案或几
3、种主要可能答案全部列出，由被调查者从中选出一个或多个答案作为自己的答复，而不作答案以外的答复。开放式问题封闭式问题实质性问题指导性问题13对市场宏观环境调查，主要包括政治法律环境调查、经济环境调查、社会文化环境调查、科技环境调查和。市场需求调查地理和气候环境调查市场供应调查消费者人口状况调查我还好，不算太糟14为调查幼儿园中每一幼儿的发育状况，那么。幼儿园中的每一个幼儿是报告单位幼儿园中的每一个幼儿是调查单位幼儿园中的教师是调查单位每一个幼儿园是调查单位我还好，不算太糟15顾客满意度即顾客承受产品和效劳后的感知与承受前的期望相比拟后感受的被满足程度。当时，顾客感到很满意并能进而转为忠诚。感知与
4、期望相等感知高于期望感知远远超过期望感知低于期望15:21:30我还好，不算太糟16.为了利用样本比例估计总体比例而进展抽样，现需确定必要样本量。但没有可依据的历史数据或类似空间的数据，设定的比例应为。0.750.50.050.25我还好，不算太糟17在问卷初步设计好以后，应该。实施调查对调查人员进展培训对问卷进展打印和印刷对问卷审议、测试和修改我还好，不算太糟18.构成统计总体的个别事物称为。标志值品质标志总体单位调查对象我还好，不算太糟195个企业的某月销售收入万元数据为：73、74、75、76、77，那么这组数数据的平均差系数为。1.2751.61.45我还好，不算太糟20SPSS软件中
5、的“one-wayANOVA菜单可以解决。单一因素影响下的方差分析问题一元线性回归问题多因素影响下的方差分析问题多元线性回归问题15:24:06我还好，不算太糟21抽样调查的精度是指估计量的抽样标准误差与方差之比估计量的抽样标准误差与待估的参数之比估计量的抽样误差与方差之比估计量的抽样误差与待估的参数之比我还好，不算太糟22一位教授教两个班的统计学课程。上午班有25名学生，第一次测试平均成绩为82。晚上班有15名学生，同样的测试平均成绩为74。假设该教授想合并这两个班的成绩，那么这两个班的平均成绩为79787680我还好，不算太糟23.判别分析是。用以判定对象属于未知分类中的哪一类在研究对象用
6、某种方法分成假设干类的情况下建立判别函数是聚类分析的预处理与聚类分析根本原理一样我还好，不算太糟24与平均差一样，也是反映标志差异程度的绝对指标，用于比拟标志值平均水平不同或不同现象即计量单位不同的总体标准。标准差平均差系数平均数中位数我还好，不算太糟25.是利用企业部和外部现有的各种信息、情报资料，根据调研任务的需要进展信息收集并加以分析研究的一种调查方法。直接调查文案调查市场调研抽样调查我还好，不算太糟26.小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料，如果要反映这一时期我国生产与消费的关系，用什么图形最为适宜？。饼图折线图散点图直方图我还好，不算太糟27.以下有关于推论统
7、计的表达哪一项为哪一项正确的？推论统计就是在做普查的过程推论统计是由母体的特征来得到样本数据的讯息的过程推论统计是由样本数据的特征来得到母体特征的讯息的过程推论统计与表达统计的目的都是在呈现数据特征的过程；不同的是表达统计是用表呈现，而推论统计是用图呈现15:26:37我还好，不算太糟28.某一直线回归方程R=0.64，那么剩余变差占总变差中的比重为。0.60.20.360.8我还好，不算太糟29.以下关于数据的误差表述不正确的选项是。调查数据与理想数据之间的差距非抽样误差是因人为因素所造成的误差误差类型有抽样误差与非抽样误差数据与客观现实之间的差距我还好，不算太糟30、如果估计量的数学期望等
8、于被估参数，那么该统计量被称为被估参数的。有效估计量一致估计量充分估计量无偏估计量我还好，不算太糟31、以下哪个统计指标常用来量测一组数据分布对称或不对称的程度？峰态系数变异系数相关系数偏态系数我还好，不算太糟32.媒体调查是指以媒介为载体进展调查，调查者与调查对象。直接接触间接接触联系严密之间无联系15:29:24我还好，不算太糟34、多重比拟常用的方法是。Levene-F检验LSD-t检验Bartlett检验法Kruskal-Wallis检验我还好，不算太糟35、常用的计算因子得分的的方法是。最大后验准那么法重心法可变类平均法加权最小二乘法我还好，不算太糟众数是数据中出现次数或出现频率最多
9、的数值，所以在定量数列中只能有一个众数肯定会有多个众数肯定会有众数不一定有众数15:31:37我还好，不算太糟37、四分位差是。反映了中间50%数据的离散程度第四个分位数的离差说明了平均数对一组数据的代表性其数值越小，说明中间数据越分散15:33:51我还好，不算太糟39、对于一组样本数据的等距的相对次数分配表，以下表达哪一项不正确？表的总面积与样本数无关表的总面积与分组的组数无关每组的相对次数为数据值出现在该组围的次数除以样本总数表的总面积与每组组宽无关我还好，不算太糟40.在数据的各种计量尺度中，最高级和最准确的是。定距尺度定比尺度定序尺度定类尺度我还好，不算太糟41.某单位的职工工资分组
10、数列中，如果每组的职工工资额不变，但是每组人数都增加了10%，那么该单位职工的平均工资水平都减少10%都增加10%不变不能确定我还好，不算太糟42、变量测量尺度的类型包括。顺序尺度名称尺度长短尺度间隔尺度长短尺度名义尺度名称尺度间隔尺度长短尺度间隔尺度顺序尺度名义尺度15:37:46我还好，不算太糟43市场调查中最常见的非概率抽样调查是。配额抽样志愿者抽样判断抽样随意抽样我还好，不算太糟44在问卷设计中，敏感性问题放在有助于提高答复率。调查后期调查前期随机位置调查中期我还好，不算太糟45、假设检验的原假设，当为真时，检验者可能犯何种错误？第II类错误第I类错误第I类与第II类错误皆有可能无法决
11、定我还好，不算太糟46、以下资料为某家公司应征者的态度量表分数：53,55,43,14,64,39,65,22,17,74,36,24,13,28,40,96,92,32,92,36,18,100,84,65，请问样本全距为多少?87857882我还好，不算太糟47、完全随机设计方差分析中从总变异中分出组间变异和组变异是指。从总均方中分出组间均方和组均方从总均数的离均差平方和分出组间离均差平方和和组离均差平方和从组间的离均差平方和分出组间和和组离均差平方和从组离均差平方和分出各组的离均差平方和15:39:55我还好，不算太糟48、调查问卷的选项需遵循的根本原那么是。互不包含性易懂简单合理性我还
12、好，不算太糟49、一般而言，样本量占总体的比例同抽样误差。呈反向关系呈相关关系呈同向关系没有关系我还好，不算太糟50、将某居民小区的4000户居民从l4000编号，在1100号中随机抽取l个3，那么31032033903构成抽样调查样本，这样的抽样方法为。分层抽样简单随机抽样系统随机抽样整群抽样我还好，不算太糟52、分配数列各组变量值都减少1/2，每组次数加1倍，中位数将。不变减少1/2增加2倍增加1倍我还好，不算太糟53、产品质量常可分为1级、2级和3级，这种表现产品等级的数据是定性数据顺序数据定量数据数值数据55方差分析中的原假设是关于所研究因素的。同一水平部数量差异是否显著各水平总体方差
13、是否相等各水平之间的相关关系是否密切各水平的理论均值是否相等我还好，不算太糟56、当抽样方式与样本容量不变的条件下，置信区间越大那么使。估计的误差越小可靠性与估计误差均越小可靠性越小可靠性越大我还好，不算太糟57、将各有序类别或组的百分比逐级累加起来称为。频率累计频数频数累积频率我还好，不算太糟58、数据整理的意义不包括。提高调查数据质量筛选出有利于研究结论数据便于对数据的长期保存和研究为数据分析提供根底我还好，不算太糟59、以下调研项目中，不适合采用观察法的是。农贸市场上农副产品的上市量调查商场经营环境中商品列的调查商品库存残次情况调查消费者对某类产品的认知调查我还好，不算太糟60、对于定比标尺，下面说确的是定比标尺。没有绝对的零点不能排序不能分类存在绝对的零点我还好，不算太糟61、以下调查项目中，不属于调查应用围的是。热点问题或突发性问题的快速调查需要进展深层访谈的调查企业调查关于特殊问题的消费者调查15:52:32我还好，不算太糟62、从调查登记时间是否连续来看，我国第六次全国人口普查属于。一次性调查典型调查连续调查重点调查我还好，不算太糟63、三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分，这三个数字是。变量指标标志标志值我还好，不算太糟64、以下不是信息的部来源。企业报表生产经营计划宣传材料统计年鉴我还好，不算太糟65、在一个总体均值的
