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1、时装秀活动方案一、活动目的及意义为了迎接大一新生入校，在全校师生中倡导环保意识、增强环保理念，使全校广大同学积极参与到保护地球、爱护环境的行动中来。并进一步拓宽宣传环保的方式，以广大同学更为喜闻乐见的形式让环保深入人心，营造出一种人人谈环保、人人促环保的和谐气氛，从而加快我校建设和谐校园的步伐。同时，为配合学生社团管理委员会举办的社团文化艺术汇演活动，进一步加强与学生社团管理委员会以及其他各学生社团的联系，将我们协会的特色方面展现在大一新生面前，为此，我协会特举办环保时装秀活动，以环保时装的形式迎接新生入校，这种全新的形式会更好的宣传环保理念，丰富广大同学的课余文化生活。二、主办单位共青团安徽
2、农业大学委员会学生社团管理委员会三、承办单位“绿色家园”环保志愿者协会四、活动时间待定五、活动地点安徽农业大学大礼堂六、宣传方式海报、宣传栏、通知单、网站、bbs、协会论坛、协会群、广播、横幅等七、具体实施细则1.收集并制作_套环保时装，要求必须是和环保相关而且有一定新颖的地方；2.在协会内部_名骨干对环保时装秀进行排练；3.在学生社团管理委员会的安排下进行正式的表演；八、具体形式1.首先_名演员穿着不同材质的环保服装，以开场舞的形式在舞台进行表演。2.舞蹈表演后，由剩下的_名演员穿着不同的环保服装分为_组进行走秀，每组可以表现不同的主题。_组演员表演完成后，所有的演员再进行统一的走秀。4.选
3、择相关激动人心的歌曲，从而更好的配合整场走秀活动；“绿色家园”环保志愿者协会时装秀活动方案（二）一、活动名称：fashion时装t台秀二、活动时间及地点：活动时间：_月初活动地点：青少年宫三、活动影响力。由我经济与管理学院团委学生会主办，面向全校展开宣传、_模特，是一场全校性的专场时装秀。四、活动方式：1.男女单人秀可分为若干组每组依次讲解男女双人秀：可分为六组每组十人每组依次讲解，同时可以根据服装的类型走场。2.文艺节目：以街舞、乐队演奏为主3.现场互动。由服务成员提前给现场观众发写有数字的票，由老师和赞助商抽取数字票。选中的人员在音乐中现场走秀后赠送小礼物。五、宣传方式：1.横幅、海报、传
4、单等原有的宣传方式2.海选模特，对活动本身做到宣传，同时能够吸引更多的观众3.活动中穿插对贵店的文化介绍以_的形式开展，对观众提问并发放代金卷4.颁奖，对奖项进行设计，抽选观众投票选出5.现场拍卖，让贵店工作人员对自己店的服装作简要介绍6.设点报名海选时能给贵店提供市场调查，包括品牌满意度以及对时装款式喜好等各方面问题，调查卷最后交给贵店经济与管理学院女工部与外联部主办时装秀活动方案（三）一、活动目的以“六一节”为契机，结合绿色校园，开展第_届校园创意时装秀。让同学们从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。本次活动将邀请家长和学生共同参与环保服装的设计、制作与展示，共同寻找身边的环
5、保元素，经过巧妙的构思设计，让这些“废旧”重放光彩。这种“亲子乐”的形式不仅为家庭提供了更多的亲子机会，更为家校共建提供了坚实的基础，促进家校合作、健康可持续发展。二、活动口号。绿色环保齐行动。三、活动时间：_年_月_日(周五，上下午暂定)四、活动地点：学校礼堂五、参加活动人员全校师生、家长代表、关工委成员。六、评委组成家长委员会成员、关工委成员(李红、叶丽娜老师负责)七、活动内容及准备(一)准备阶段(_月_日_月_日)1、_月_日布置此次活动。大队部利用队日广播向全校发起本次活动的倡议，各中队利用谈话课及班队活动课进行活动讨论、以年级为单位制定“时装”秀方案。2、各年级组由相关负责人，根据年
6、级组讨论制定的方案，对各班布置相关的活动要求。各班在接到任务后能够按要求积极配合，发挥团队力量，确保节目保质保量。(负责人见附表)3、_月_日大队部对所有节目进行_，需要改进的节目请相关年级积极配合修改。4、校舞蹈队、师生朗诵节目训练。5、_月_日大队部邀请相关老师对各班制作的“服装”进行检查审核。(二)展示阶段(_月_日)比赛要求1、利用身边的废旧材料(如。塑料袋、硬纸板、报纸、易拉罐、光碟等)，动手制作创意环保时装。(各年级不少于_套)请各年级组于_月_日申报服装展示主题。2、表演要体现艺术美、体现绿色和谐的环保理念和文明、健康、积极向上的精神面貌。3、以年级组为单位参加展示评比，请各年级
7、组积极发动学生及家长参与策划、动手制作和表演，表演形式不限。4、比赛体现自主创新，展示团队合作精神以及良好的精神风貌，在活动中体验快乐、成长、进步。5、各年级表演人数不少于_人。展示时间为_分钟，背景音乐自选(请于_月_日之前将音乐以mp3格式下载至大队部)。6、奖项设置为：一、二、三等奖。(三)颁章阶段(待定)所有参与表演和服装制作的学生均获得一枚由大队部颁发的“创意环保章”。附：各年级组节目负责人安排表_市高银巷小学大队部时装秀活动方案（四）一、活动主题环保时装秀二、活动时间三、活动地点：幼儿园四、参加对象。中二班小朋友广安社区。五、活动目的：1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面
8、，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。六、活动准备：1挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片七、活动过程：(一)引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么。时装秀活动方案（五）内容。向家长发放“牧护关镇中心幼儿园冬季安全致家长的一封信”，向家长宣传冬季应该教育幼儿做的关于森林防火、交通安全、防煤气中毒等，并分班收回回执单。大班综合活动小小时装秀目标：1、尝试用各种材料
9、设计、制作时装，并扮演模特秀一场2、鼓励幼儿大胆创新，多元思维，并有一定合作的意识和能力重点：有一定的表现欲望难点：能设计、制作出新颖、与众不同的时装准备：1、孩子有一定设计服装的基础2、各种材料(各种纸、布、胶水、双面胶、剪刀等等)3、各种小装饰、vcd(看时装表演，引起兴趣用)音乐(最后模特走台用)过程：一、看时装表演录相，引起设计时装的欲望1、老师：今天请小朋友看一段录相2、幼儿观看录相3、谈话。这是什么表演，你喜欢吗。_。二、大胆创新、设计、制作时装1、老师。让我们也来设计、制作时装吧。2、幼儿设计、制作时装3、老师巡回指导(1)、要求幼儿设计出新颖、与众不同的时装(2)、鼓励幼儿合作设计出时装4、老师。小设计师，你设计了什么时装。5、幼儿简单介绍自己设计的时装6、给孩子充足的时间，让孩子回家和爸爸妈妈一块完成。7、下星期二表演。三、扮演小模特，来一场时装秀1、老师。我们来扮演小模特，来一场时装表演好吗。2、幼儿在背景音乐中，进行时装表演。“户外运动”培训记录培训时间：年月日培训地点：牧护关镇中心幼儿园后院培训机构：亿童公司参训人员：牧护关镇中心幼儿园全体教师25_9第2页共2页
