《【数学】苏教版数学三年级下册第六单元《长方形和正方形面积》巩固练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【数学】苏教版数学三年级下册第六单元《长方形和正方形面积》巩固练习（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版数学三年级下册第六单元长方形和正方形面积巩固练习一、填空：1、一扇门大约高2( )，面积大约是2( )。一个游泳池里的水大约深180( )。游泳池底的面积大约是180( )。一个果园的面积是7500( )，绕这个果园走了一圈，一共走了350( )。一块正方形桌布边长是12( )，面积是144( )。我们一个指甲盖的面积约1( )；语文课本封面的面积约是3( )。2、用( )个1平方厘米的正方形可以拼成1平方分米的大正方形。1平方米的正方形里有( )个1平方分米的正方形。3、一个正方形的周长是12厘米，这个正方形的边长是( )，面积是( )。4、一个长方形长是8分米，面积是48平方分米，它
2、的周长是( )。5、一个长方形长15米，宽比长短5米，长方形的周长是( ) 米，面积是( )平方米。6、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是 ( )，周长是（ ）。 7、把1个边长都6厘米的正方形剪成两个一样的长方形, 这个长方形的周长是( ), 面积是( )。 8、用3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长（ ），面积是（ ）。9、一个长方形的长是6分米，宽是4分米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )，剩下部分的周长是( )。10、5平方米=( )平方分米 17平方分米=( )平方厘米 1600平方
3、分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米1平方米90平方分米 4平方分米4000平方厘米100平方厘米10平方分米 200平方厘米2平方分米二、判断： 1、边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。 ( )2、数学课本封面的面积大约是3分米。 ( )3、小明沿着操场四周跑了两圈，跑了500平方米。（ ）4、用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是正方形面积的2倍。 ( )5、用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是正方形周长的2倍。 ( )三、选择1、20平方米是（ ）计算的结果。 A、长度 B、面积 C、重量2、长方形的长是2分米，宽是3厘米，面积是（ ）。
4、 A、6平方分米 B、6平方厘米 C、60平方厘米3、两个长方形的周长相等，它们的面积（ ）。 A、相等 B、不相等 C、不一定相等4、一个正方形的边长扩大为原来的5倍，它的面积就扩大为原来的（ ）。A、5倍 B、10倍 C、25倍5、一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时的图形正好是一个正方形，原来长方形的面积是（ ）。A、24平方厘米 B、40平方厘米 C、64平方厘米甲乙乙甲6、下图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分( )。 A、周长和面积都相等 B、周长和面积都不等 C、周长相等，面积不等7、用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形， A、 B、 C、周长最长的是
5、( )，面积最大的是( )。 三、填表。长方形 长宽周长面积8分米2米4分米5厘米6米48平方米15分米40分米正方形边长周长面积8分米20厘米25平方米在下面的方格纸上画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。并算出周长。1cm我画的长方形的周长是( )，正方形的周长是（ ）。四、解决问题： 1、一个长方形花圃长16米，宽10米，用这个花圃种郁金香。郁金香的种植面积是多少平方米？王大伯要给花圃施肥，平均每平方米浇2千克营养水，一共要浇多少千克营养水？王大伯绕着花圃走一圈，大约走了多长？2、一个新教室要安装窗户玻璃。每块玻璃长50厘米，宽40厘米，每块玻璃的面积是 多少平方分米？一共要装64块这
6、样的玻璃，需要买多少平方分米的玻璃？3、一间教室的地面长9米，宽6米，用边长6分米的地砖铺地，一共需要这样的地砖多少块？4米 4、李大爷用24米长的篱笆围了一片菜地如下：这片菜地的面积有多大？一、培优题易错题1一个星期有7天，如果三月六号是星期一，三月20号是星期几？ 【答案】 解：6号到20号是15天。 157=21答：三月20号是星期一。【解析】【分析】先推算出6号到20号的天数（6号和20号都算），然后除以7求出商和余数。余数是几，就从星期一开始推算几天；如果没有余数，说明20号就是星期日。2分一分。 三（1）班喜欢蓝球、足球的学生名单： 【答案】 【解析】【分析】共有4名同学既喜欢篮球
7、又喜欢足球，把这四名同学填入圆圈重叠的部分。把单独喜欢篮球的名字填入左边，单独喜欢足球的名字填入右边。3下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种)【答案】解：43=12。答：下面的早餐有12种不同的搭配。 【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心，共有3种饮料，所以可以用乘法解决。4只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。 【答案】 8+8+888+8881000 【解析】【分析】五个数加起来的和是1000，所以可以选择一个三位数，即888，再选一个两位数，即88，1000-88-88=24，24刚好是三个8相加的和，那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。5甲、乙、
8、丙三人共有人民币168元，第一次甲拿出与乙相同的钱给乙，第二次乙拿出与丙相同的钱给丙，第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲，这时三人的钱同样多。原来甲比乙多多少元？ 【答案】解：1683=56（元）562=28（元）答：原来甲比乙多28元。 【解析】【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后，甲乙丙的钱数相等，用除法计算出现在每个人的钱数，然后逆推，逆推的解题策略就是从结果倒着推回去，在逆推过程中总数是不变的，我们要能找出关键条件，即最后得到的数量入手分析.6东东的一天。（连一连）【答案】解：第一个是6:13，应该是起床时间；第二个是8:55，应该是睡觉时间；第三个是4:12，应该是放学时间；第四个是1
9、2:05，应该是吃午饭时间；连线如下：【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针，先确定钟面上的时刻，然后根据实际情况选择每个时刻时该做的工作是是什么.7排课程表。周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育，语文老师9：00要参加会议，数学老师第三节要听课，体育老师前三节没有课。请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。(画“”)语文数学英语体育8：10-8：50第一节9：00-9：40第二节10：00-10：40第三节10：50-11：30第四节【答案】语文数学英语体育8：10-8：50第一节9：00-9：40第二节10：00-10：40第三节10：50-11：30第四节【解析
10、】【解答】体育老师前三节没有课，所以体育在第四节；语文老师9：00要参加会议，所以语文在第一节；数学老师第三节要听课，所以数学在第二节；最后第三节为英语。【分析】先排体育、语文，数学再排英语，即可得到结论本题考查逻辑推理知识，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题8有2个完全相同的长方形，长是10厘米，宽是5厘米。 （1）把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？ （2）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？ 【答案】 （1）104=40（厘米）答：这个正方形的周长是40厘米。（2）102=20（厘米）（20+5）2=252=50（厘米）答：这个长方形的周长是50厘米。 【
11、解析】【分析】（1）拼成一个正方形是将两个长方形的长拼合在一起，正方形的边长就是长方形的长。故，根据正方形周长公式：正方形的周长=边长4，计算；（2）拼成一个长方形是将两个长方形的宽拼合在一起，长方形的长就是原长方形长的2倍，宽不变。故，先求出大长方形的长（大长方形的长=原长方形的长2）；再根据长方形周长公式计算大长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）2）。9小明和妈妈的年龄加在一起是40岁，妈妈今年的年龄是小明4倍，妈妈今年多少岁？小明今年几岁？ 【答案】 解：4+1=5 405=8（岁）84=32（岁）答：小明今年8岁，妈妈今年32岁。【解析】【分析】此题主要考查了和倍应用题，和倍应用题的
12、公式是：两数和两数的倍数和=小数，小数倍数=大数，如果把妈妈的年龄和小明的年龄看成一个整体，则妈妈占其中的4份，小明占1份，则两人的年龄和刚好平均分成5份，用年龄和（4+1）=小明的年龄，然后用小明的年龄4=妈妈的年龄，据此列式解答。10麦当劳新推出了下午茶套餐，一种饮料可以搭配一种小食，请你用连线或画图等方法列出下面的饮料和小食一共有几种套餐搭配方法?红茶 可乐 薯条(中) 麦乐鸡(5块) 玉米杯(小) 麦辣鸡翅(2块)一共有_种套餐搭配方法。【答案】8【解析】【解答】解：如图：4+4=8（种），所以一共有8种套餐搭配方法。【分析】每种饮料都会有4种小食可以搭配，因此用4+4即可求出搭配的种类。先连线再计算即可。
