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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2010年海南省高考化学题参考答案题号123456789101112答案ABCDCAACCBDDBAC13、（1）浓盐酸、四氧化三铁；18-I A、D18-II(1)C2H4O2(2)（按教材：）2010年普通高校招生统一考试（江苏卷）2010年全国普通高等学校招生统一考试上海化学试卷答案及评分标准第卷（共66分）五、(本题共24分)26(本题共12分)1)a b c 2)溶液或酸性溶液： 吸收HCl气体或吸收酸性气体3)无水 偏低 4)b d 5)石蜡 6)两次称量的结果相差不超过(或小于)0.OOlg27(本越共l2分)3)A通入溴水：红棕色
2、褪去且溶液分层。 A通入溴的四氯化碳溶液：红棕色褪去。4)3种29.1） （或）2)反应：酯化反应 反应：加聚反应3）反应：,加热 反应：,加热4）保护碳碳双键5）4种七、30.2010年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）Da an An hui 15 ABDCD 610 CBABC 1115 DDCCD 1620 AABCD25（14分） （1）三 VIA HClO4 （2）2 HCl HS （3）1s22s22p63s23p63d104s1（或Ar3d104s1）=高温 2Cu2S+3O2 2Cu2O+2SO2 （4）SO2（g）+2CO（g）=S（s）+2CO2（g） 26（17分）
3、 （1）氧化反应 还原反应 取代反应 （2） （3）硝基、羧基 a、c、d （4） （5）27（14分） （1）Al（OH）3 （2）4LiMn2O4+4H+O2=8MnO2+4Li+2H2O （3）烧杯、漏斗、玻璃棒 玻璃棒下端靠在滤纸的单层处，导致滤纸玻璃 漏斗中液面高于滤纸边缘（其他合理答案均可） （4）6.4（或6.36）28（13分） （1）a、d、e （2）Ag+Fe3+=Ag+Fe2+ （3）实验步骤（不要求写具体操作过程）预期现象和结论测定上述实验用的Fe（NO3）3溶液的pH配制相同pH的稀硝酸溶液，将此溶液加入有银镜的试管内 （4）不同意。甲同学体验出了Fe2+,可确定Fe
4、3+,一定氧化了Ag；乙同学虽然验证了此条件下NO-3能氧化Ag，但在硝酸铁溶液氧化Ag时，由于没有检验NO-3的还原产物，因此不能确定NO-3，是否氧化了Ag。 （3）、（4）其他合理答案均可）2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)1B 2 D 3C 4B 5C6B 7B 8A 9D 10C 11D 12C 13A 14C 15D 16D 17B 18A 19 B 20C 25.钠 硅+26.（14分）（1） 废水中的NH3被空气带走，使D的平衡向正反应方向移动，利于除氨（2）放热 H=-273kJ/mol0（反应为的总能量大于生成物的总能量） H=-346kJ/m
5、ol5:627.（13分） （1） （2）淀粉KI试纸变蓝 （3） （4）打开活塞b，将少量C中溶液滴入D中，关闭活塞b，取下D振荡。静止后CCl4层溶液变为紫红色 （5）确认C的黄色溶液中五Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰 （6）原子半径逐渐增大28(17分) （1）醛基（2）加成反应2010年普通高校招生全国统一考试（福建卷）解析版DABCDCB【答案】（1）（2）（3）（或其它合理答案）（4）或 a和c；a或c（5） 【答案】（1）增大反应物接触面积或增大反应速率或使反应更充分（2）（3）（或其它合理答案）（4）（或其它合理答案）（5）b或（b和d）；d（6）蒸发浓缩、冷却结晶（或
6、其它合理答案）（7）（或其它合理答案）【答案】（1）铁钉表面被钝化（或其它合理答案）（2）d 66.7%（或其它合理答案）（3）检验是否除尽（4）（5）c（6）D中固体由黑变红和E中固体由白变蓝（7）否，用托盘天平无法称量D或E的差量 可，用分析天平称量D或E的差量【答案】（1） 离子晶体； 1：1 （2）；4（3）【解析】答案：（1）很明显甲中含氧官能团的名称为羟基OH；（2）甲在一定条件下双键断开变单键，应该发生加成反应；催化氧化生成Y为；Y在强氧化钠的醇溶液中发生消去反应。（1） C的结构简式为，不能与碳酸钠反应F通过E缩聚反应生成D能发生银镜反应，含有醛基，能与发生加成反应，说明含有不
7、饱和双键；遇溶液显示特征颜色，属于酚。综合一下可以写出D的结构简式丙是C和D通过酯化反应得到的产物，有上面得出C和D的结构简式，可以得到丙的式子Quanguo1参考答案1. B、2。C 3. A 4. D 5. C 6 A 7 C 8 A 9 D 10 B 11 B 12 C 13 D14 A 15 C 16 C 17、BD 18 D 19 BC 20 B 21 A27.（15分）（1）加催化剂；达到平衡的时间缩短，平衡时A的浓度未变温度升高；达到平衡的时间缩短，平衡时A的浓度减小（2）40%（或0.4）；0.06mol/L；（3）；升高温度向正方向移动，故该反应是吸热反应（4）0.014mo
8、l(Lmin)-1；0.008mol(Lmin)-128（15分） (1)A NH3H2O或NH3 ；E H2SO4 F AgNO3 C BaCl2若C作为不能确定的溶液，进一步鉴别的方法合理，同样给分（2）B Na2CO3或K2CO3 用洁净的铂丝蘸取少量B，在酒精灯火焰中灼烧，若焰色呈黄色则B为Na2CO3溶液；若透过蓝色钴玻璃观察焰色呈紫色，则B为K2CO3溶液D Al2(SO4)3或MgSO4 取少量D，向其中滴加NaOH溶液有沉淀生成，继续滴加过量的NaOH溶液，若沉淀溶解，则D为Al2(SO4)3溶液，若沉淀不溶解，则D为MgSO4溶液29（15分）（1） 可以通过控制加酸的量，来
9、控制气体产生的快慢；同时小试管中充满盐酸，可以起到液封的作用，防止反应剧烈时气体经漏斗冲出（2） 点燃气体，火焰呈蓝色，再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，烧杯内壁的石灰水变浑浊30.（15分）2010年普通高等学校招生全国统一考试21-5 BBCAB 6-10 DACCB 11-13 ADA。（5）增大 体积减小，反应物的浓度增大， 因而使反应速率增大（2分） 减小 体积减小，气体的压强增大，平衡向气体分子数少的方向（即逆反应方向）移动，因而反应物转换率减小（2分）（4）用拇指按住管口，取出试管，靠近火焰，放开拇指，有爆鸣声，管口有蓝色火焰（2分）（5）用拇指按住管口，取出试管，放
10、开拇指，将带有火星的木条伸入试管内会复燃（2分）（6）溶液呈红色，白色沉淀溶解（或大部分溶解）（3分）（6）溴（或） 羟基（或）（2分）2010年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）15：BDCAD610：CBCDC1115：DAACB28（14分） （1）c （2）0.1molL1min1；64；b （3）向右；b （4）80%29（12分） （1）2Al+2OH6H2O=2Al(OH)43H2（或：2Al+2OH2H2O=2AlO23H2）；b2Al3H2O=Al2O36H6e;HCO3与H反应使H浓度减小，产生Al(OH)3沉淀。（合理即得分） （2）补充溶液中消耗的Cu2,保持溶液中
11、Cu2浓度恒定。 （3）N；牺牲阳极的阴极保护法（或：牺牲阳极保护法）30（16分） （1）将气体通入品红溶液，溶液褪色，加热恢复原色。（合理即得分） （2）decb；防止倒吸；吸收多余的SO2。 （3）铁屑；过滤 （4）将小片pH试纸放在点滴板（或表面皿）上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，与标准比色卡对照；低（小）。31（8分）化学化学与技术 （1）缓慢；冷却高温高温 （2）纯碱； SiO2Na2CO3 Na2SiO3CO2SiO2Na2CO3 Na2SiO3CO2 （3）增强作用（或：骨架作用）；密度不、强度高、抗腐蚀、抗冲击、绝缘性好等（答对两条即得分） （4）b32（8分）化学物质
12、结构与性质 （1）sp2分子间作用力（或：范德华力） （2）CHSi （3） （4）BaPbO31233（8分）化学有机化学基础 （1）醛基；取代反应 （2） （3）FeCl3溶液（或：溴水） （4）SICHUANDBBACCAB26. 答案：（1）三 A （2） （3）硫酸钠（） 2 （4） （或 ）（5）溶液由黄色变为无色，产生浅黄色沉淀和（臭鸡蛋气味的）气体答案：（1）紫黑色 升华（2） 有气泡产生（3）实验方法实验现象及结论取少量阳极区电解液于试管中，加稀硫酸酸化后加入几滴淀粉试液，观察是否变蓝。如果不变蓝，说明无。（如果变蓝，说明有。）（4）冷却结晶 干燥 洗去吸附在碘酸钾晶体上的氢氧化钾等杂质答案：（1） 加成反应（还原反应）（2）（3）（4）（5）6 答案：(1) 或(2) (3) 加水促进钛盐水解，加热促进钛盐水解，降低浓度促进钛盐水解 (4) 2010年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）卷共6题，每题6分，共36分。题号12
