(实用)认识与实习报告四篇

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1、认识与实习报告四篇认识与实习报告篇1实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了 解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检 验，它让我们学到了非常多在课堂上根本学不到的知识，既开阔 了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础, 也是我们走向工作岗位的第一步。_、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍：(1)了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生 的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的 心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一 天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作

2、任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我 按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产 品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的 第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会 上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对 工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里 的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等 都不是非常了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手 册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的 帮助，我对车间的情况及开机生产产品、

3、加工产品等有了一定的 了解。车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为: 早上8： 30至晚上8： 30;晚上8： 30至早上8： 30。车间的所有 员工都必须遵守该上、下班制度。（2）摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢 慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指 定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时 给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准 备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要 用到的相关用具（比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等。在 机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业

4、，我 运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工 包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作 中，机器生产出的产品有时会出现异常（比如：产品出现缺胶、 料花、气纹、色差等）。出现上述情况时，要及时告知小组组长、 技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机 器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真 棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人 苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快 速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加 工这有难度的产品，从中体会加

5、工产品的效果。同时在加工中选 择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平时工作过程 中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开 关机生产、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我 便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可 以询问评管（质检员），按评管提供的要求进行生产、加工包装产 品。（3 ）实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产 品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟 悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品的识别力也 有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间， 听从小组长的安排，接受小组长分配

6、的工作任务，在自己的工作 区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试 着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向小组长、技 术员反映情况，请求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问 题非常快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处 理些稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决 处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这 样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所 提高。在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的 基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量 达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前

7、，将自 己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的 位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天 的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰巨的啊！三、实习体会：在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习， 对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学知识的 巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的 知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。只有把学到的理 论知识和具体的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社 会服务。对学校开设课程的建议：在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作能力 的培养，学校应加强各种实验课，实践课，增强

8、学生的实际操 作能力。四、总结对学校现行的教法、课程、管理的评价学校的教育，对理论知识的教育是非常丰富和完善的，但在 实践操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动手能力 不是非常强，学校应在这方面完善。五、实习收获：实习期间，我对实习工厂的注塑车间（部门）生产、加工包装 产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中，我拓 宽了自己的知识面，学习了非常多学校以外的知识，甚至在学校 难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的 方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累 了处理人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰 苦性，通过实习，让我在社会中磨练

9、了自己，也锻炼了意志力， 训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能，积累了社 会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。认识与实习报告篇2内容摘要房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构 造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学 内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。 构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各 个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在 构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品 的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识 研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原 则

10、。房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的 一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因 此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成 研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的 构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理 的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建 筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑 空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，了 解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站，今天我们来到 学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是

11、我了解到的工程 情况。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观 地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合 运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的 问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了 更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种 种限制、种种实际问题；亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们 在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，比如，钢筋的绑扎， 底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有 25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压 区内。在砌墙的过程当中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙 要

12、一起砌起来，在留槎的过程当中，可以留斜槎，如果要留直槎， 则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工 的过程当中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意 养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和 憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多 的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。与此同时， 我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国 的大建设添砖增瓦，实现自身的价值。下面我就本次实习的过程 内容作报告如下：实习简况。实习时间：年9月21日至年9月15日实习 地点：乌市南梁坡武警医院办公楼实习内容：在王岚老师的指导 下，学习国

13、家相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图 纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建设中 可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。（一）建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色 建筑，了解分析以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组 群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物 外观及内部，了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。 运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。（二）房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况，了解以 下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承

14、重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地基及基 础类型、构造形式及施工方法；3、了解该建筑物的墙体类型、 结构布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑物板、梁、柱 等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋 面构造及顶蓬构造特点；5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细 构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。（三）建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、 特性及使用要求；2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产 工艺所用设备以及养护要求；3、了解各种钢筋加工情况；4、了 解有关装饰材料的情况。（四）建筑施工通过去施

15、工现场参观， 要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点 以及各工种之间的配合及穿插作业情况；2、砖混结构施工工序， 现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工 序要求；4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；5、装 修工程的施工过程，施工特点及方法；比如，钢筋的绑扎，底层 基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%， 即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。 在砌墙的过程当中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起 砌起来，在留槎的过程当中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必 须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过

16、 程当中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。认识与实习报告篇3一、实习时间 20、x、x-20、x、x二、实习地点1、航天技术研究院（成都航天模塑股份有限公司）2、凯力威科技股份有限公司三、实习目的认识实习是本科教学计划中非常重要的一个环节，通过认识 实习，我们能够了解高分子材料工业化生产的一些典型合成过 程，高分子材料的一些典型成型方法，了解高分子材料的应用领 域。通过认识学习，有助于我们将基础课程如化工原理，高分子 化学，材料科学与工程基础等专业基础理论知识与生产实际相结 合，进一步理解和深化过去学到的知识。并能够为即将要学习的 专业课程如高分子物理、聚合物加工基础、聚合反应工程、材料 工厂设计等课程积累生产实践经验。认识实习有助于我们了解工厂的生产组织管理知识和企业 的经营管理模式。了解化工生产易燃易爆的特殊性，掌握基本的 安全常识，培养严格的组织纪律性。总之