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1、幼儿后勤工作安排日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，又迎来了一个全新的起点，马上行动起来写一份安排吧。那么我们该怎么去写安排呢？以下是我为大家整理的幼儿后勤工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿后勤工作安排1我园将于今年9月份开学，面对全体新员工、幼儿与家长，在教学、保健、平安、卫生、膳食等等，都是我们必需要仔细去面对的。我园会以广东省幼儿园指导钢要为目标做好保育与平安工作，不会为了招生工作而一味地去迎合家长，知道他们要什么?幼儿须要什么?结合幼儿园实际，运用科学的方法做好后勤的工作。为幼儿园的发绽开好头、起好步。努力做到以服务为根本，以制度强化责随意识，以学习提高职业素养，以人文关怀培育团
2、队精神，以高效、精致、节约的工作宗旨推动幼儿园后勤工作的完善与创新，为幼儿园文化建设和可持续发展供应支持和保证。(一)强化平安，责任到人树立“平安第一”的思想，坚持以防为主，切实加强园舍、场地、设施、活动过程和餐饮的平安管理。完善平安制度，落实措施、责任到人、定期检查、预防为先，消退隐患，保障幼儿的身心健康。1、每月进行一次平安宣扬教化或“平安学问讲座”，提高教职员工的平安意识和平安管理实力。并把平安教化落实到幼儿身上，每月老师要依据本班的实际状况，制定平安教学活动增加幼儿健康、平安意识。2、重视对幼儿的平安教化，每学期各开展一次“师生消防疏散演练”，与“防震疏散演练”活动，提高师生自我爱护意
3、识与实力，并懂得当遇到突发整件事如何求救，增加平安意识。3、进一步强化门卫人员的平安责随意识，严格执行制度，坚持岗位，按时关锁大门,做好外来人员的查询和登记工作，坚持实施家长凭幼儿接送卡入园接送幼儿制度。严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。(二)加强学习，提升素养我园拥有一支年轻、充溢活力的老师队伍，她们热忱、敢于创新，但同时也体现出在保育工作中的阅历不足、不细心、不全面。这时学习的重要性充分体现出来，要以学习促进发展，以学习提高阅历。分层开展有针对性的、内容形式多样的学习活动，不断提升岗位技能。接着学习幼儿园教化指导纲要、托幼机构卫生保健运用指南等法规、文件，学习现代职工所应具备的职业精神
4、和职业实力等，通过学习努力提高思想和业务素养。 详细学习的内容有：1、在全园老师和保育老师中开展“幼儿常见病和突发意外的应急处理的培训与学习”。2、针对“两教一保”的状况，组织轮保老师进行托幼机构工作好用手册、消毒、卫生等相关学问和保育一日细则的学习，并通过跟班指导，使“三教共保”的班级明确“日常规范操作”的要求，切实落实卫生保健工作。主动开展专题小论坛,每次围绕一个话题,进行探讨，探究有效的保育阅历。3、同时加强厨房人员人卫生、平安意识，做到常清洁、常整理。杜绝变腐、过期食物出现，常了解外界信息不购买问题食品。(三)分层管理，落实到位强化分层管理，努力提高管理效益。重点抓好幼儿园疾病预防、清
5、洁消毒、幼儿保育、膳食工作。1、保健工作：(1)保健医生能依据妇幼保健院、卫生监督所的要求，加强对食堂、班级保教人员的督促、检查、指导，开展好卫生保健工作，并做好台帐工作。对保健分工进行规划调整，加大进班检查次数。(2)抓好传染病防控工作，加大传染病预防工作的力度。本学期开展流行性感冒、手足口病、水痘、红眼病等幼儿常见传染病的学习。让教职工都了解这些病的特征，做到早预防、早发觉、早隔离，不让多发病在园扩散流行，降低发病率。(3)一学期中完成幼儿身高、体重测查2次、视力测量1次。协作防疫站完成各种安排内疫苗的接种工作，刚好通知家长做好幼儿各类疾病的矫治工作。加强对肥胖儿和体弱儿的管理，对患病的幼
6、儿能进行跟踪视察。(4)进一步做好膳食管理工作，科学制定食谱，提高幼儿、老师的伙食质量。(5)利用多种形式定期向家长、幼儿宣扬卫生保健学问，做到：每天定时在幼儿园网站上和大门口宣扬栏公布幼儿园的食谱，每两周在网站上举荐一篇幼儿卫生保健学问的文章，本学期家长学校举办家长会一次。2、保育工作(1)扎实抓好日常规范操作，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，使班级的保育工作更趋规范化，保证各环节工作的全面落实。(2)扎实抓好幼儿的生活护理，因为现时的家庭教化环境，幼儿的依靠性强，动手实力弱的状况，同时培育幼儿自主性、爱生活、爱劳动的良好的生活、卫生习惯。3、食堂工作严格执行食品卫生法
7、，加强食品选购、入库、制作、入口等等环节的管理，定期检查、自查厨房的卫生、平安工作。保证餐点的质量平安，保证两餐一点能按时保质保量供应，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心(四)管好园产，强化服务1、充分体现先行性、服务性、全面性的特征，后勤各岗人员要坚持服务的思想，依据自己的职责提前做好各项工作，如：提前制定各类办公用品、日常用品和食品选购安排，处理好前勤和后勤的关系。同时注意沟通，定期召开“后勤例会”，不断明确后勤各部门职责及岗位要求，保证各部门履行好职责，从而更好地为教化教学服务、更好地为幼儿及家长服务、更好地为园的可持续发展服务。2、勤俭建园，开展资源节约教化活动，接着探究提高节能减排工作成效
8、的方法。3、接着完善老师业务培训内容。4、专人(保安)负责园内绿化的养绿、护绿工作，使园内环境更美、更有朝气。幼儿后勤工作安排2新学期、新准备，新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战，找差距，订目标，力求在新的学期有新的变更。以下是我们的努力方向。一、抓思想教化、主动探究、与时俱进1、理清思路，激昂精神，增加信念，在改革的大潮中，适应改变，努力学习，驾驭过硬本事。2、加强整体互动，促进学习效应，产生对学问的渴望、渴求，心里有不断向新目标定位的愿望。3、发挥群体智力，自觉，主动地参加到优质服务的行列，专心去做，专心去体会一切。4、驾驭不进则退的原则，要不断地超越自我，
9、超越目标。5、本学期是市幼儿园分类定级评估的重要时期，为全园供应优质服务，是后勤各岗位应当做到的基本要求。6、学会找准自己的着力点，敢于创新，不断创新。7、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中主动探究。8、促进“四个学会”的深化，即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。9、增加集体观念，有热忱、有激情的努力工作，在业务求精上下功夫。10、有安排、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态，以主动的看法投到工作中，和全园的工作保持一样。11、每个人写好工作安排、学期工作总结，做好读书笔记。二、平安保卫工作不能忽视1、每周一仔细做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。2、每月初
10、对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。3、每周对食堂用具、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。4、每月检查一次班级门窗，发觉问题刚好处理。5、尽快熟识新生与家长，值日老师坚守岗位，按时关锁大门。6、接着做好来访者的登记与询问。7、值日老师每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。8、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。9、食堂接着做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。10、司机做好汽车的保养与行车平安。三、各部门日常工作要点：（一）库房管理与选购1、购置和发放新生床上用品等。2、做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。3、开学前做
11、好各处平安检查表的张贴。4、做好市级评估用物的购买与制作。5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。7、做好各种节日、职工福利的购买。8、修理各班级的坏床。（二）修理工作1、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题马上修理。2、开园前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。3、定期给电脑升级杀毒。4、放假前检查老师办公电脑及电源的关闭。（三）财务工作1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。2、每月按时公布伙食盈亏帐。3、按时发放各种工资、奖金、津贴。4、做好各班幼儿的请假登记。5、做好每月的财务报表上报工作。（四）食堂工作1
12、每天做好室内外、餐厅的整齐。2、依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，分餐发放。3、学期结束前清点餐用具。4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。幼儿后勤工作安排3本学期，后勤保育人员有了较大的调整，新进的三大员有2位，原来的一班一保调整为小班一班一保,中大班两班一保,为幼儿园后勤保育工作注入新要求，带来新挑战。我们将以日常保育管理、养分膳食管理、卫生保健管理为后勤保育管理工作中的重点，三者相互融合、互为渗透，以“合作精神”引领后勤三大员管理，推动服务理念，提高服务质量。一、工作目标比照我园三年规划目标不断改善和完善，坚固树立“服务第一、质量至上”的观念，确保校内建设、教化教学、办公、生活用品的维
13、护、修理、选购、保管、供应刚好到位；确保幼儿园财物管理规范、精细、帐物相符；确保幼儿园水电、饮食、人生的平安，杜绝事故的发生。力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量。二、详细措施（一）加强政治业务学习，增加服务育人意识。1、规范后勤管理。我们要充分发挥后勤人员的才智和力气，改进服务方式方法，乐于奉献，能干肯苦，同事间相互敬重，听从支配，主动为老师和幼儿供应教与学的便利，确保各项活动正常、有序的开展；加强过程管理，后勤工作做到有目标，有落实，有检查，尽力为教化一线做好后勤服务工作。2、加强业务培训。本学期，接着坚持每周周四下午12:302：00保育组教研活动。每单
14、周周三下午3：004：00养分组教研活动。每双周三下午3：004：30保健组业务学习。以“幼儿园工作手册”、“XX市托幼机构保育工作手册”、“岗位操作规范”等为学习内容，以“分析提炼式”、“案例探讨式”等为研讨和学习方式，注意理论联系实际，通过大教研组、小教研组（年龄教研组），集中、分散，导学、自学等方式，提高后勤老师及三大员学习的实力，坚固树立“服务第一、质量至上”的观念，形成科学、有效的操作规范，切实提升保教质量。3、促进园保健工作。依据二级园的要求健全各项卫生保健制度，仔细记载和评析幼儿健康档案，做好保健专题探讨。保健老师严格管理园内药品，养分员要严格把好食品卫生关，保证食品的平安，以6
15、T标准严格要求，9月份争取创建胜利成为6T标准食堂。4、进一步加强“幼儿发展、健康第一”的观念，在以往保育工作的基础上，重点加强面对每个幼儿进一步做好衣食冷暖、仪容整齐的保育指导工作。（二）注意岗位技能培训，提高服务育人实力。1、操作评比活动。开展岗位操作技能评比活动(叠毛巾活动、叠被子活动、洗杯子活动、晨间消毒活动)、学说一般话竞赛、卫生沟通评比等活动，本着公允、公开的原则，激发生活老师的工作热忱和主动性。2、开设“保育论坛”。以“环境清洁与消毒”“茶桶清洗茶水供应”“日常保育工作研讨”“体弱儿管理工作要求”“幼儿秋季常见传染病的预防与保育”等专题开展案例评比沟通活动，让每个保育员能做会讲，不断提高保育工作质量，为幼儿的健康成长营造良好的育人环境。3、“请进来、走出去”相结合。针对上学期验收时的薄弱环节进行反思整改，在保健资料方面特邀请解幼保健老师项璀定期来园指导，在保育员规范操作层面进行实战演习，
