文人默课中华传统诗词趣味知识竞赛策划书

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1、文人默课中华传统诗词趣味知识竞赛策划书、活动背景及目的1、为了进一步传承、推广传统文化,引导同学们塑造博大人文情怀,同时营造校园浓厚文化 氛围。2、丰富大家的课外娱乐生活,激发大家学习传统文化的热情,为同学们创造更好地交流、学习 传统诗词的平台。3、落实教育部关于完善中华优秀传统文化教育指导纲要的文件精神。二、活动名称:文人“默”“课” 中华传统诗词知识竞赛三、活动时间:以工作人员短信通知时间为准四、活动地点:主楼东413五、活动对象:全校在校学生六、主办:校团委、启林研究会七、活动形式:初赛、决赛1、初赛:-对选手的初步筛选(晋级15人)(1)人数:根据报名人数而定(2)形式:采用笔试 诗词

2、基础知识考察(3)考察内容:五十首古诗、五十首词(具体内容择日推送)2、决赛 :(1)人数:15人2)形式:决赛分四个环节:牛刀小试、越战越勇、风险抉择、一锤定音。四个环节的难 度 逐渐递增。参赛选手以个人为单位,在比赛过程中依次参加四个环节。每个环节将会听 到一段 有关诗词的音乐,音乐完毕后将会有相关的问题,选手将根据诗词的内容回答问题 即可。选手 分数采用叠加制,每轮比赛完毕后公布答案并对选手最终得分进行统计,答题 每轮比赛最后六 名选手将进入淘汰赛。牛刀小试:本轮比赛题型为填空题,参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐,随后主持人根据 内容读出问题,选手需要在30秒钟的时间内做出答案。本轮共

3、10道选择题,每到题1分, 满分为10,选手全部答完后统计分数。越战越勇:本轮比赛题型为选择题,参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐,随后主持人 根据内容读出问题,选手需要在二十秒钟的时间内做出答案。本轮共 10道选择题,每道题1 分,满分为10,选手全部答完后统计分数。风险抉择:本轮比赛为自选题型,每位参赛选手有三次回答问题的机会,问题分为简单,一 般,困难三个级别,其中简单题型每道题1分,一般题型每道题2分,困难题型每道题3分。答对加分,答错扣分,不答或放弃答题分数不变。选手全部答完后统计分数。(本场比赛选 手拥有一次求助机会)一锤定音:本轮比赛采用对联形式,由主持人给出上联,共两副上联,

4、每幅对联选手将有 三分钟的时间思考并对出下联。选手完成后将由评委团队选手所做出的下联 进行打分,去掉最高与最低分后去平均分将作为本次选手的最终得分。(3)淘汰赛规则:每轮比赛的后六名选手进入本轮淘汰赛,淘汰赛采用分组形式,选手通 过抽 签的形式决定分组,每组两人。每组选手抢答一道问题,答对者进入下一轮,答错者 对手将进 入下一轮。问题为根据提示猜古诗或与古诗有关的内容。(4)考察内容:五十首古诗、五十首词(具体内容择日推送)(5)评委:协会顾问、校团委领导八、奖项设置A、初赛无奖项B、决赛将最终决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名C、各名次均颁发荣誉证书及启林研究会专属精美礼品九、活动流程策

5、划:1、报名:采用电子报名(短信、qq、微信)和现场报名(二教大厅)。2、通知:相关人员通知报名选手具体比赛时间、地点3、初赛:(1)由相关人员安排选手入场,安排好选手座位;(2)社长宣布相关规定,讲明考试安排(3)相关人员组织比赛(4)对比赛卷子的批改打分卜一、比赛须知1本次比赛由学校团委、启林研究会联合主办,最终解释权归主办方;2比赛本着公平公 开公正的原则,比赛选手需遵守相关的纪律,严禁比赛作弊违纪;否则将取消比赛资格;3比赛过程中参赛选手应保持友谊第一,比赛第二的心态,坦然面对比赛,赛出成绩,赛出 风 米;文体局机关党委春季党员理论学习计划为切实增强我局党员队伍建设,推进创优活动深化形

6、象展,依照县委 组织部春季党员轮训工作要求,局党委决定在20*年3月底前具体完成党 员轮训工作,详细方案如下:一、指导思想 深化学习贯彻党的十七届四中、五中全会和省委九届九次 全会精神,扎实抓好政管治论和科学技能培训,进一步提高广大党员思想政 治本质和综合才能,坚持党员队伍提高先进性和纯真性,加强党组织的发明 力、凝集力和战役力,为走在全省山区县市前列奠基优越的思想和组织基 本。二、学习内容1、突出重点内容,提高党员全体本质。轮训首要对党员进行以十七届 五中全会、省委九届九次全会精神、党章、党的基层组织“五个基 本”、“七个别系”建设为重点内容,着力提高党员“五好五带头”和执行 党的道路方针政

7、策的能务程度,经过培训,进一步增强学习型党组织建设, 促进各支部和党员结合实践创优。2、抓好民主评断,切实增强党员教育治理。结合党员党性分析和民主 评断,对行党支部党员实行职责、兑现承诺、发扬效果状况组织开展一次群 众评断。群众称心度低的基层党组织,限日整改,成果明显、榜样效果突出 的党员进行奖励,有针对性的提高党员本身本质和履责才能。3、围绕创优,不断提高党建工作程度。各支部要依照“五好”“五带 头”的标准和“五个基本”、“七个别系”建设的要求,认真查摆存在的问 题,采取办法落实整改,进一步提高各支部党建工作程度。三、学习要求:1、提高思想认识,增强组织指导。以局党委为单位, 科学制订学习方

8、案,组织全体党员参与学习,各支部书记负责学员计算和组 织。以支部为单位开展集中学习不少于5天,其中由局党委集中组织学习 不少于2天,党员参训率到达95%以上。2、实践联络实践,坚持学致使用。各支部集中学习要实践联络实 践,针对各支部和党员的实践状况,科学设置学习内容,有的放掉的开展教 育培训,指导各党员将实践运用到实践工作中去,使轮训工作真正发扬提高 各党员干部本质、激起发展生机、破解发展难题的主要效果。4、探究有用方式,提高学习质量。普遍开辟卓有成效有学习方式,并 把现代教育手段结合起来,将实践学习与实践操作相结合,绿实提高学习针 对性和实效性。学习于3月31日前完成,各支部学习完毕后将学习及轮训 状况构成书面总结报局办公室。

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