2023中班学期工作计划范本(三篇).doc

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1、2023中班学期工作计划范本一、教育措施:1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。3.根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有

2、利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。二、德育工作1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。三、安全工作1.严格执行接送制度,防范于未然2.经常检查班上各项

3、设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等5.根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。以上就是我对于下学期的工作学习的计划。在新的学期里,我将把我的全部热情都注入到孩子们的身上,随着他们一起成长。2023中班学期工作计划范本(二)一、指导思想:本学期,我园随着幼儿园教育改革的深入发展,全面开展了幼儿园整合课程改革,我们中班级的全体教师将以园工作计划为核心,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,针对级的实际情况

4、,发扬再接再励、团结协作的精神,以培养幼儿主动学习和思考、富有责任感、自尊自信为重点,科学优化地管理好级内各项工作。二、情况分析:通过小班一年的学习和指导,全级大部分幼儿在身体发展、认知发展、社会性发展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上学期对幼儿进行评估分析可看出,幼儿对听、说普通话初步产生了兴趣,逐渐形成良好的生活习惯和行为习惯。但在学习方面,仍有一部分幼儿未能专注地倾听同伴的讲述,注意力不够稳定。在生活常规方面,个别幼儿未能形成良好的习惯,进餐时有挑食的习惯等。针对以上问题,我们中班级全体教师将继续努力,树立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、学期工作目标及措施:1、积极更新

5、教育观念,拓宽教改思路,提高教育水平。(1)上学期末,集中全级老师开展整合课程的学习研究、制定新的学期目标、主题目标,并积极做好开学的各项准备工作。(3)多渠道捕捉教改信息,拓宽新的教改思路。积极参加园组织的外出学习,让参观回来的教师介绍学习内容,使全级教师得到同步发展。(4)积极地、开拓性地开展教研活动,充分发挥年轻教师的积极性,让她们承担公开课,促进她们教育教学技能的提高。本学期结合园的教研重点,我们级让廖洁仪老师承担语言示范活动的任务。(5)充分发挥集体的智慧和能力,组织中班级全体教师认真研究主题展览会的内容及设计。(6)加强电脑专业技能培训,切实提高教育教学综合能力。2、做好卫生保健工

6、作,开展丰富多彩体育活动。(1)做好秋、冬两季幼儿的卫生保健工作,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好的习惯,预防季节性流行病的发生,并制定切实有效的预防措施,继续做好非典型性肺炎的预防工作。对幼儿及家长做好卫生知识宣传工作。(2)在开学前组织全级教师研究和学习新操,在第一至三周完成新操的录制和幼儿学习新操的工作。(3)保证幼儿每天_小时的户外活动时间,抓好每天早操、晨间活动和户外游戏活动的质量。认真对待第四园早操检查。(4)要求各班有计划的开展各类体育游戏和体育竞赛活动,增强幼儿对体育活动的兴趣。(5)做好第十一周园幼儿运动会的准备工作,在第五周研究好运动会的内容,做好项目训练安排工作。(6)在第十

7、二周组织幼儿参加级举行的“我真棒”生活自理能力比赛及第七周到户外进行秋游活动。3、深入科研课题,运用各种手段,发展幼儿全语言能力。(1)教师更新教育观念,将新的教育理念揉和到实践活动中去。激发幼儿对活动的兴趣,引导幼儿从玩中学,调动幼儿的积极性,使幼儿在活动中更投入,更专心。(2)为幼儿创设良好语言环境,教师本身要坚持用普通话与幼儿进行交谈,在生活的各环节重视语言能力的培养。(3)充分利用课间活动的时间开展语言游戏活动,扩展知识面,丰富词汇,提高语言表达能力。(4)各班开展“诗歌朗读会”“故事会”,激发幼儿参加语言活动的兴趣。4、在一日生活各个环节中渗透品德行为教育。(1)在日常生活和游戏中,

8、引导幼儿爱护公物,不打扰他人活动,具有初步的社会公德行为。(3)在日常生活和游戏中,引导幼儿能初步控制自己的情绪和行为,学会用适当方式解决问题和宣泄情绪。(4)培养幼儿的独立性和自主性,使幼儿具有自学、自护、自理、自强、自律的能力。采取布置任务,设置困难和方式,多让幼儿独立地处理问题。(5)教育幼儿树立自信心和增强成就感,经常用积极的评价和反馈,如采用委托、鼓励、点头微笑、语言夸奖等方式恰如其分地表扬幼儿的行为。5、加强安全教育和环境保护教育。(1)教师定期检查班内用电、用品的安全情况,发现问题及时向领导汇报,防止事故发生。(2)利用有效时机,向幼儿介绍有关地震、台风、洪水、雷电等自然灾害的危

9、害性,引导幼儿了解更多的防水、防电、防雷、防火等安全常识,并教会幼儿一些自救常识,使幼儿懂得在危急时应该怎样做。(3)教育幼儿玩大型玩具和外出活动时,能避开危险物,形成初步的自我保护意识。(4)引导幼儿认识报警电话“110”、火警电话“119”、急救电话“120”等。不定期地开展消防疏散演习。(5)把安全与环境保护教育内容渗透在幼儿一日生活各个环节中。(6)结合季节和节日,对幼儿进行主题教育活动,教育幼儿热爱大自然、保护花草树木,在第七、十七周开展“保护环境”的环保主题教育。(7)在主题环境布置中,让幼儿与老师一齐收集废旧材料,一齐参与环境布置,体会环境布置与废物利用的乐趣。(8)家园配合,对

10、幼儿进行安全和环保教育。6、做好家长工作和宣传工作,实现家园同步教育。(1)以尊重家长为前提,根据每个幼儿与家长的实际需要,采取适当的形式与家长沟通,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共同研究幼儿的发展情况和教育对策。(2)定期写好“家园联系手册”和“家园宣传栏”,及时传递现代育儿的信息,争取家长的支持配合,达到家园同步教育。(3)把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合、引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者,使幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。(4)对个别体弱、生病的幼儿给予特别照顾,并及时做好家访、电访工作,深入了解幼儿情况。(5)在第十一周和第十七周分别邀请家长回园参加园幼

11、儿运动会和“元旦”庆祝活动。四、每周主要工作安排:周次工作内容1(1)认真做好接待工作,尽快安定幼儿情绪。(2)录制新操音乐,幼儿学习新操。2(1)制定级计划、班计划。(2)学习新教材、开展对使用新教材的研究讨论。3(1)选好语言示范活动的内容。4(1)检查各班早操。(2)讨论幼儿运动会的竞赛项目及游戏规则。(3)级学习有关整合课程的运用。5(1)教师多媒体课件制作知识培训。(2)抓好幼儿学习习惯的培养。(3)廖洁仪老师语言活动试验课的试教。6(1)各班环境布置检查评比。(2)开展环保主题教育活动。7(1)幼儿外出秋游活动。8(1)开展整合课程观摩活动。(2)加强在一天生活各个环节发展幼儿语言

12、能力。9(1)学习“幼儿园整合课程的思考与建构”的文章,及谈体会。(2)各班抓紧运动会项目训练。10(1)认真组织幼儿搞好主题环境布置。11(1)召开幼儿运动会。12(1)级开展“我真棒”生活自理能力比赛。13(1)级出宣传版报。14(1)加强幼儿学习习惯的培养。15(2)园教师多媒体课件制作比赛(3)检查“在一天生活各个环节加强幼儿语言能力训练”情况。16(1)级活动:以班为单位开展整理书包活动。17(1)开展环保主题教育活动。(2)以级为单位开展“庆新年”家长半天开放活动。18(1)对幼儿身心发展进行评估。19(1)抓好期末知识的复习巩固,做好期结工作。20(1)撰写课题实验总结。对幼儿进

13、行放假前安全教育。2023中班学期工作计划范本(三)经过一年的幼儿园生活学习,孩子们怀着兴奋而又喜悦的心情升到中班,幼儿园里的他们快乐而又充实。在这里,他们的自然天性得到了充分表现,新的学期我们依旧会为幼儿提供安全、健康、丰富、快乐的学习生活环境。尊重幼儿、爱护幼儿,关注个别差异,让她们得到全面和谐的发展,以同理心对待每一位幼儿,让他们拥有一个幸福的童年。一、班级整体情况分析:(一)班级现状:本班现有幼儿_名,其中女孩_名,男孩_名。(二)优势表现分析:3、语言方面:大部分幼儿能够与老师、同伴做简单的交谈,能够用简短的语句表达自己的需要和困难。喜欢听讲故事,复述一部分短小的故事,喜欢集体看图书

14、,通过绘画活动养成正确的握笔方法。4、学习方面:本班幼儿的学习能力及学习兴趣较强,知道不仅要接受学习,个别幼儿还能够主动学习。积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,小部分的注意力不集中的幼儿进步很大,现在均养成了认真、专注的好的学习习惯。通过上期的冬季运动会,孩子们学会了勇敢坚强,能够坚持完成一件事情,获得成功,学会了团结友爱,愿意为集体付出自己的努力。通过主题教学活动,孩子们的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。(三)劣势表现分析:1、幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重,个别幼儿还不懂得珍惜玩具,正确的取放玩具。学期初还会对区域活动常规进行培养。2、个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,表现出自信心不足。本学期教师会为这部分幼儿创造机会,多给与表现的机会,让其锻炼成长。3、午睡时间个别幼儿难以入睡第2页共2页

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