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课程学习记录集体研讨归纳重难点示例课程名称我的观点八音和鸣对民族乐器的名称及分组有一定认识该课程的关键点同伴观点感受并体验每首民族乐曲的独特韵味认识并说出一些民族乐器的名称及分组，能辨别其音色特点。该课程对自己的借鉴点分歧点作为初中阶段的中国传统民乐欣赏课，应在复习巩固已有知识的情况下，进一步了解“民族乐器的分组”。课堂内容的多少共识点民族乐器的辨别借鉴措施根据教材分析，学情分析制定课堂内容，分层设标，根据学生情况，知识点的落实要分层次，精而有用。研修单
