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1、文章的表达方式一般而言有五种。1:记叙。这是文章中最基本最常见的一种表达方式。它是作者对人物的经历 和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广 泛。2：描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来（包括心理描写、语言描写、 动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等），再现给读者的一种表达方式。3：抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象 征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等 特征。4：说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关 系、功用等解说清楚的表达方式。5：议论。议
2、论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。 它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。是议论文的主要表达方式。 五种表达方式，作为文章的形式要素，一定要为内容表达服务。一定的内容采用不同的表达 来写作，可产生不同的效果。文章的写法有哪些记叙文常用的：一运用各种修辞。如：比喻，拟人，排比，夸张，对偶，设问，反问，顶针，互文二运用各种表现手法如：借景抒情，动静结合，虚实结合，欲扬先抑，托物言志，象征，伏笔与照应，铺垫，悬 念，比喻，拟人，夸张三从多方面、多角度描写【描写景物的文字多用】多方面，如：色、声、香、味、形；语言、动作、心理、神态、外貌多角度，如：视觉、听觉
3、、触觉、味觉、嗅觉四顺序1记叙文：顺叙、倒叙、插叙、补叙2说明文：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、程序顺序五仔细观察，抓住景物特点。第一要抓时序的特点。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黄昏一天早晚，景色自然不一样。第二要抓场所的特点。写景的文章要指明了场所。第三要抓景色的特点。不同的风景点特点是不同的，如有的是山景为主，有的以奇石闻名， 有的借江湖增光，就应当抓住这些不同的特点，写出景物的个性。六说明文中，各种说明方法1.举例子使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变 得通俗易懂，让人信服。2. 作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家
4、已经熟悉的事物和 它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。3. 下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物 的本质，是科技说明文常用的方法。4. 列图表为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事 物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然的了解事物的特征。5. 作诠释从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。6. 打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性 和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致 的。用这个方法，可以使抽象
5、复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、 暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。7. 引用为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作， 名家名言，公式定律，典故谚语等。8. 分类别将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明 方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。9. 列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的 是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有 可靠的根据，并力求近似。说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事
6、理进行介绍、解说的一种文体。七 议论文中，各种议论方法叶圣陶说：“说明文以说明白了为成功。而议论文却以说 服他人为成功。”举例论证，举实例说明就是举例论证道理论证，引用名人名言或谚语等属于道理论证对比论证，运用对比就是对比论证比喻论证，运用比喻就是比喻论证其他，在斟酌词句方面，例如叠词，连绵词长句，短句，长短句又如，语言方面，如：含蓄，通俗，讽刺，夸张，清新飘逸，浪漫，沉郁等等，广义上讲，均属于写法范畴的。写作手法也也（属于艺术表现手法）常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联 想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、 托物言志、白描细描、铺垫悬
7、念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开 门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情借景抒情、 以小见大、先扬后抑、欲扬先抑等等表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。我们在语文课本和课外阅读中，常常可以看到描写山川风貌、自然现象、名胜 古迹等的文章，这些就是我们所说的写景类文章；面对这类文章，我们应该怎样确 定它的描写顺序呢？一般来说，作者常常会采用以下几种顺序来写：一、空间顺序。如从上到下或从左到右，从远到近或从四周到中间等。二、观察的先后顺序。它通常分两种：一是定点观察，如站在公园某一角，对 公园进行由远及近的观察；又如我们登上塔顶，按东
8、南西北的顺序对塔下景物进行 观察。另一种是移动观察，就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。 如参观人民大会堂一文，作者就是按参观的顺序，依次写了五处景物。先写大 会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写 宴会厅和会议厅。这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物。三、时间顺序。随着时间的推移，描写的景物也会发生变化。比如：观潮 这篇课文，作者先写潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景：再写潮来时那雄 伟壮观、惊心动魄的景象；最后写潮过后的宓奔涌。我们在平时阅读写景类文章时，一定要注意它的描写顺序。只有明确了描写顺 序，你才能更好地把握文章，
9、体会作者的感情；才会有如临其境，如闻其声，如见 其景的感觉。我家有只可爱的小狗，它浑身雪白雪白的，软软的毛摸上去是那样的舒适。每当它 跑起来时，它的身体便会不停地扭动，像一个调皮的孩子。你看，它的眼睛乌黑明 亮，圆圆地不停地转动像在思考什么难题；它的小尾巴不停地摇摆，像在与人打招 呼。每到夏天它总会伸出长长的舌头以此去暑，真是只灵巧的小狗！人物描写：1. 外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。2. 行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物 性格的一种描写方法。3. 语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。4.
10、 心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想 斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。环境描写：1. 自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它 有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用2. 社会环境描写，一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。另外，根据叙述人的表现手法，又可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正 面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。1. 正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述2. 侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所 写之景从而收到“烘云托月”的效果3. 场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景 的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的旦然现象。4. 细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环 境等在内的一些细小换届的细致描写。
