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1、幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题有趣的植物活动名称秋游去涉及领域艺术活动目标1. 启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。2. 培养幼儿的想像力和组织画面的能力。活动准备1 录音机和秋游的磁带。2.秋游的一段录象。3幼儿绘画工具：纸、彩色笔等。活动过程一、听录音边唱边走进活动室，激发幼儿兴趣。1、师：让我们唱着歌去郊游吧。（听音乐边唱边走进活动室）2、师：大家开心吗？唱着这首歌，你们会想到什么？3、师：哎，小朋友想起了去秋游。这次秋游我们到过哪些地方？二、看秋游的一段录象，回忆秋游最开心的事。1、师：你们真了不起，还记得秋游的事情，可是我有点忘了，我们一起来看一段录像吧。看
2、看秋游时什么事情让你最开心、最难忘？2、看完录象后提问：谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢？（多请几位幼儿回答）3、教师小结：小朋友说得都很棒，怎样把秋游的快乐留下来呢？（画出来）对把它画出来和好朋友一起分享。刚才有小朋友说：“和好伙伴坐在汽车里有说有笑，看着外面的风景真开心，你就把它画下来；有的说在公园一边休息一边和好朋友分享食物很开心，你也把它画下来；还有的人说在树下拾地上的落花玩撒花游戏特别难忘，你就画下来。三、提出作画要求。1、秋游时让我开心的事情很多，今天只要把最开心、最难忘的一件事情画下来。2、我们先想一想画哪些人？画什么景色？该画在纸的哪里，想好了再画。3、比一比谁画得和别人不一样？四、幼儿作画，教师指导。1、鼓励幼儿大胆想像，合理布局。启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。 培养幼儿的想像力和组织画面的能力。2、帮助能力差的幼儿组织画面。3、引导先画好的幼儿轻轻走下去欣赏别人的作品，或画好的同伴之间互相讲讲自己的图画，鼓励大胆的幼儿走下去讲给客人老师听。五、作品欣赏与讲评。反思批阅环保 安全 卫生 传美
