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1、关于课前三分钟演讲稿范文集锦五篇演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我为大家收集的课前三分钟演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。课前三分钟演讲稿 篇1同学们：大家好!花儿无法选择自己的漂亮，却尽情地开放;鸟儿无法选择自己的翅膀，却尽情地翱翔;我们也无法选择自己的诞生，无法变更自己的过去，然而我们恒久不能同命运说放弃，与志向说再见。天生我材必有用，只要信任自己是金子总会发光，你肯定会拥有风雨后的阳光。当邰丽华七彩的世界被无声覆盖，当她再也无法用声音去感知世界的奇妙，去倾听父母的关爱，去传递内心的情感，哪里有人
2、会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天，哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动中国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰?是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者? 是她对于自己的信念!她明白，只要自己肯坚持，就不会沉沦，就不会失败，就终会有胜利的那一天。多数个日夜，她在汗水中度过，在卑视中走过，在难受中熬过。最终，她最终见到了风雨后的彩虹，最终让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。当刘翔以12秒91的速度在雅典赛场上见证中国体育的腾飞，当他在领奖台上纵身一跃，当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑冠军”时，一个年轻人的自信不经意间张显无遗，我不禁为刘翔的成功而欢呼，更为他的自信而感动。论资
3、质，刘翔并非出类拔萃;凭才智，刘翔并非聪慧绝顶。然而正是他的自信，时时刻刻加速着他的成长，积蓄着他的力气。“心有多大，舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔，让中国人几世的愿望在奥运赛场上实现。这一刻，让我们看到了中国新一代漂亮绽放的自信。自信不意味着自傲，不意味着自大，自信是一种积淀，是一种由内而发的气质，是一种“长风破浪会有时”的志气。穿梭于时空隧道，行走于人生旅途，或许我们会彷徨，但请恒久别自卑。脸上挂上微笑，我信任，我们会让自信放出夺目的光线。感谢!课前三分钟演讲稿 篇2敬重的老师、同学们：大家好！我是七一班学生高文远，今日由我来为大家演讲。我演讲的题目是为幻想而奋斗。海阔凭鱼跃，天
4、高任鸟飞。每个人都怀揣着一份属于自我的幻想，没有幻想的人如同折翼的鸟儿，没有幻想的人生，就如船只失去灯塔，就如飞机失去航标。假如你还没有幻想，赶快去做梦吧。假如你有了幻想，就为之努力，为之坚持，为之奋斗。学校是个梦起先的地方，也是走向幻想的地方。我们每一个学子其实都很幸运，能够在这样一所崭新的学校中成长和学习。我们将在那里收获友情，收获学问，收获学习的快乐和学习的阅历。收获了我们铺成实现幻想道路的金石。与伙伴们一齐奋斗拼搏，与伙伴们一同为自我的幻想而奋斗。在很多看似不行跨越的障碍面前，我们要坚毅起来。不埋怨学习的累和苦，珍惜在这样一个大家庭中学习的机会。我们将离胜利越来越近，实现幻想。同学们，
5、捡起自我的幻想吧！只要有诚意，有理想，有坚实不移的幻想，并且付出奋斗，胜利将属于我们。我的演讲完毕，多谢大家！课前三分钟演讲稿 篇3各位老师、各位同学：大家好！前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园四周筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从今以后，园里花不开，鸟不语，一片荒芜，春夏秋都不愿光临，只有冬天恒久留在那里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟孩子们来了，园里立即变得生气勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。之后，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生
6、活在美丽的花园与孩子们中间，感到无比地华蜜王尔德的这个欢乐故事，让我的心久久不能安静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去快乐的同时，他自己也同样孤寂孤独，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，欢乐也一样，给别人欢乐，自己也欢乐。我还记得这样几句名言：“把你的苦痛与人共享，你的苦痛将会削减一半；把你的欢乐与人共享，你的欢乐将增加一倍。”是啊，共享欢乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充溢温情。相反，有了欢乐，一个人独乐，最终也不会欢乐。与别人一齐共享欢乐是一种美德，因为欢乐能够传染。其实许多时候，与别人共享欢乐，既是给了别人一个机会，也是
7、给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人共享吧自己是一团火，就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉与人共享欢乐，你也会更加欢乐！感谢大家！课前三分钟演讲稿 篇4老师、同学们：大家好！今日的课前演讲，我想先给大家讲个故事：有个女孩,在月台上追逐一张被风吹飞了的纸。热心的人们望见她万分着急的样子，以为那是一张对她非常重要的纸，便纷纷加入追逐的队伍，可是那张纸仿佛要故意戏弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就
8、越大。最终，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它最终去了它该去的地方。故事讲到这里，或许你会惊诧于女孩的举动，或许你会怀疑于故事的真实。好了，先放下这些都不说，同学们，让我们一同回忆：在我们的四周，在我们的身边，是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路面上醒目的感叹号？是否有顺手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”？是否会在厕所雪白的墙壁上看到几个刺眼的脚印？同样的，在你的四周，是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋？是否有人口出脏话，污言秽语，招来人
9、们鄙视的目光？是否有人唏嘘起哄，吹口哨，叫人不行思议，令人费解？当发生这一切的时候，在它们主子的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明几千年来中华民族珍贵的精神财宝。这财宝世代相传，它应当在你的身边：她是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切与关怀；是不当心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止；是走廊内的轻声慢步；是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质，一种修养，一种受人敬重的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花，朗朗的读书声，暖人的话语，整齐的仪表，那是一幅漂亮的画面。所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提示
10、他：你掉了一样东西。感谢大家！课前三分钟演讲稿 篇5同学们：大家好!我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼能够短暂充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿能够用来解决将来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一齐享用这篓鲜鱼，一齐走向海边，才有可能同时获救。但惋惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。这个故事生动地印
11、证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一齐可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创建生命的奇迹，但假如像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不一样的才智及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心同德开发时，就能为社会带来旺盛。”他的创业是从对电灯泡的探讨起先的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱逆境，他亲自探望了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣扬。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了超多订单，从而使两家公司都重振起
12、了从前的雄风。这一商战的成功不正说明：只有合作，才能双赢吗当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、学问却总是有限的，这就更须要人们有剧烈的合作意识和合作习惯。作为新世纪的中学生，更就应擅长合作。与老师合作，倾听老师的训诲，你将快速成长;与同学合作，在学问的海洋里去探究，你将获得无穷的才智;与父母合作，擅长倾听父母的唠叨，你将感受到无边的华蜜。同学们，让我们恒久记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
