《心理咨询师二级案例技能模拟真题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理咨询师二级案例技能模拟真题（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5月心理征询师二级案例技能部分真题预测第一部分技能选择题(1100题,共10道题)本部分由五个案例构成。请分别根据案例回答100题，共100道题。每题1分，满分1分。每题有一种或多种答案对的,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。案例一:下面是心理征询师与求助者的第一次征询的谈话片断：心理征询师:你好，我是二级心理征询师刘XX，专职从事心理征询工作5年多了。谢谢你对我的信任并挑选我给你做征询。单选：1、征询师在开场白中的简介也许产生的效果是(）(A）减少了求助者对征询的顾虑（B）使求助者理解征询师(C）为求助者树立了开放的楷模(D)增长了自己的权威性多选:2、求助
2、者有权利(）（A）选择或更换合适的征询师（B）理解征询师的个人爱好和隐私(C）理解征询师的受训背景和执业资格（D）理解征询师的征询风格和特长求助者：我在简介上看到你和我的经历、年龄差不多,受到过良好的专业教育,尚有过诸多成功的案例,我相信你一定能协助我解决问题。多选:3、从上述谈话判断，求助者选择该征询师的因素涉及(）(A）对该征询师产生了移情 (B）对该征询师布满了期待(）对该征询师产生了依赖 (D)相信该征询师的水平与能力心理征询师:谢谢你对我的信任!请你相信我的能力和水平。过去我有诸多成功的案例,我一定积极地协助你解决问题。求助者：那可太好了。单选：4、征询师以上的话,也许使求助者（）(
3、A）产生信任 （）受到鼓舞（C)产生依赖 ()感到压力心理征询师：征询前请容许我先简介一下什么是心理征询。心理征询是我向你提供心理协助，你我通过语言交流的形式去探讨、解决心理问题，获得心理发展。但这种协助的本质是助人自助通过简介,你对心理征询有初步的理解了吧?单选：5、在征询开始阶段,征询师向求助者所做的简介,可以认定（)（A）符合职业规定 (）征询师多此一举(C）也许使求助者觉得繁琐（)征询师挥霍时间单选:6、该征询师觉得心理征询的本质是（）(A)协助求助者解决心理问题 (B）协助求助者获得心理成长（C）协助求助者自己解决自己的问题 (）征询师向求助者提供协助求助者：你刚刚提到在征询中你会遵
4、循价值中立原则,我不明白这指的是什么？心理征询师:价值中立原则说的是你我是不同的人,人生观、价值观、生活方式、生活态度等也许同样，也也许完全相反。征询中我不会把自己的价值观强加给你,也不会容易接受你的价值观。形象地说，仿佛我就是一种出租车司机,你要去哪里，我就拉你到哪里，不会对你评价、干涉,更不会批评指责等。多选:7、以上征询师对价值中立原则对的的理解涉及（）（A)征询师可以有自己的价值观 （)征询师与求助者的价值观可以不同（C)征询师不应当强行变化求助者的价值观 (D）征询师应当引领求助者建立对的的价值观求助者:如果真是这样就太好了。心理征询师：如果你没有疑问了，我们就进入主题。你今天但愿我
5、向你提供什么心理协助呢？或者但愿我协助你解决什么心理问题呢?多选：、征询师在本段中的提问属于（)(A)直接逼问 (B)开放式提问 （C）间接询问 （D)封闭式提问求助者：我但愿你能协助我解决情感上的某些问题。心理征询师：情感上的问题？你能跟我说说具体是指什么情感问题吗？单选:9、征询师在本段中的提问,使用了()技术(A)反复 （）释义 (C）概括化 （D)具体化求助者：(低头，沉默)心理征询师：(注视着求助者，沉默）单选:10、此时求助者沉默也许是（)（A)对抗型（B）思考型 (）情绪型 (）怀疑型单选：11、此时征询师沉默的因素也许是（）（A）产生了情绪 (B)茫然不知所措 (C)静静地等待
6、 (D）无从推定因素(征询师等待了约5分钟）心理征询师：我刚刚问你在情感上存在某些什么样的问题，你沉默了一段时间没有回答，你能跟我说说是什么因素吗?求助者:我，我不懂得该怎么说。多选:12、对求助者此时浮现的沉默，妥当的解决措施涉及（)(A)不要等待,立即解决 (B)理解因素，进行针对性的解决(C）不要着急，耐心等待 （D)等待，至求助者自己结束沉默心理征询师：我也许需要再反复一下，我们在征询时会严格遵守保密原则,保密原则就是因此你不必考虑使用什么词汇,也不必考虑我会有什么反映，尽管畅所欲言。多选：13、对保密原则对的的理解涉及（)（A)征询中应无条件地遵循保密原则 (B）保密时也要考虑保密例
7、外(C)保密的意义在于保护求助者和征询师 (D）保密可以打消求助者的顾虑单选:1、征询师这段话想要达到的目的是（)(A）使求助者更加精确理解保密原则 （)使求助者忽视征询师的反映（C)承诺保密原则打消求助者的顾虑 ()促使求助者精确体现所欲言求助者：（松了一口气)好吧，我告诉你。我大学毕业后进入一家公司,部门经理是我的校友,人很好，很有才气，对我也较好,自然我们的关系就走得比较近。时间久了，我感觉出她喜欢我。说实话,尽管我有男朋友，我发现我也喜欢她。我不懂得该如何解决这件事。心理征询师：我听明白了,你有男朋友，但你也喜欢你们部门经理,因此你不懂得该怎么办了，是吗？求助者:是的。单选：5、征询师
8、在本段话中所使用的是()技术（A）内容反映 (B）内容体现 （C)情感反映 （D）情感体现多选:6、根据征询师说本段话的目的是使求助者(）(A)感到她是被理解的（B)更清晰地做出决定 （)更加相信征询师了（)有机会再次剖析自己的困扰心理征询师:我们也许先要弄明白,“你的男朋友”，“你喜欢你们部门经理”,这些具体都指什么?求助者:我没听明白。心理征询师:你如何界定你说的“男朋友”?你所说的“喜欢”具体含义是什么呢？多选：1、征询师在本段中的提问,表白了征询师（）（A)浮现了多重提问的失误 (B)浮现了纠缠于问题细节的失误(C)运用品体化技术明确求助者的问题（D)想理解求助者所用概念的精确含义求助
9、者:“男朋友”没有什么不好理解啊！大学期间我们就开始恋爱了，毕业后也曾谈婚论嫁,就是真正意义上的男朋友。但是你问我“喜欢”指什么仿佛的确是个问题,我也多次问过自己,我对我们经理是“喜欢”吗？还是其她什么？多选：18、求助者的本段话,表白其（）()进行了自我摸索 （)重新审视自己的问题 （）在摸索中发现了问题 (D)通过摸索明确了问题心理征询师：你对“喜欢”也有些疑问,那你最后如何回答呢？求助者:其实这才是我真正纠结的。我的闺蜜说其实我爱的是我们经理,我虽不承认，但我历来没想过要和我们经理分手。心理征询师:你所说的“纠结”、“爱”、“分手”等具体指什么呢？多选：19、征询师以上的问话，表白了征询
10、师（)（A)也许存在语言理解方面的问题(B）使用品体化技术澄清问题(C）协助求助者精确结识自己的问题（D）过于关注求助者问题的细节求助者:我的纠结就是要不要再和我们经理有这种关系了。心理征询师:你和经理工作上是上下级关系，生活中是校友关系，你所说的“要不要这种关系”是什么意思呢?单选:0、征询师“你和经理工作上是上下级关系,生活中是校友关系”这句话使用的是()技术(）内容反映 （B)情感反映(C）内容体现 (D)情感体现求助者:（沉默)我指的是感情关系，如果她出差了，我会很想她，甚至会梦见她。心理征询师：你们是校友,还是同事，两人关系还较好,因此这也正常啊!单选：21、征询师此时没有进一步提问
11、，而是进行了评价，这也许使求助者感到（)（A）被认同而增进进一步体现 ()征询师轻视自己的问题()被误解而产生戒备心理(D)自己的情感是很正常的多选:2、征询师此时对求助者“正常”的评价，反映出征询师（）(A）对求助者心理问题有精确判断 (B)没有根据和理由进行推测（C)没有倾听就急匆匆地下了结论 (D）对人际交往的合理解释求助者:这真的正常吗?如果我告诉你,我们之间有很密切的行为,这也算正常吗？心理征询师:那就不正常了。多选：2、征询师此时对求助者“不正常”的评价，也许是（)(A)征询师自己的价值判断 (B）对求助者道德的评价（C)根据主流价值观的判断 （)显示了征询师的坦诚单选：24、征询
12、师之前多次使用了具体化技术，但此时没有进一步提问“很密切的行为”具体指什么，可能反映出征询师（）(A)已明确懂得密切行为的具体含义 (B)懂得征询中隐私问题可问可不问(C）主观判断求助者存在婚外性行为 (D)紧张追问隐私问题使求助者反感求助者:我也觉得不正常,因此我才很苦恼，考虑要不要结束我们之间的关系。单选:25、这句话所反映的最重要的内容是,求助者（）（)内心痛苦强烈(B）决策困难(C）存在内心冲突 (D)行为缓慢心理征询师:你做出决定了吗？求助者:事实上没有，我和男友相恋三年多,感情基本较好，已经到了谈婚论嫁的限度。可理性和感性都告诉我，也许我的经理更适合我，也许她才是我最需要的。可她毕
13、竟是有家室的人，我们两个如果结合，必然要伤害我男友和她的家人,这不是我的本意,我也不想当罪人。因此我近来非常纠结,非常苦恼。单选：26、上述这段话,反映了求助者存在（）（)双趋冲突(B）双避冲突(C)趋避冲突 （D)双重趋避冲突心理征询师：我听明白了。你有男友,感情较好,本可以完婚,但你觉得你的经理更适合你,可她有家室。你不想伤害你男友和经理的家人，更不想当罪人。你不懂得该怎么办,因此非常纠结,也很苦恼，是这样吗？求助者：是的！是的！多选:27、征询师上述这段话使用的是()技术(A）内容反映 （B)情感反映 （C）内容体现(D）情感体现心理征询师：前些时候，我们中学同窗、大学同窗的约会偏巧赶在一天了,究竟参与哪一种？我也是纠结了好久,因此我理解你的感受。多选:28、上述这段话反映了征询师（)(A)通过共情体现理解求助者的内心 （B）通过多话体现对求助者的同情(C)通过述说体现自己同病相怜的感受 (D)通过自我体现获得求助者的信任多选：2、征询师的这段话也许使求助者(）（A)感到自己是被理解的（B)懂得征询师也有苦恼后怀疑她与否可以协助自己（C)感到自己是被接纳的 (D)感到征询师坦率真诚
