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1、老师年度工作方案范文合集七篇老师年度工作方案范文合集七篇老师年度工作方案 篇1 一、使用教材：人教版必修一、必修二二、教材分析p ：新编教材以实现不同才能层级目的而划分单元，根据知识与才能、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体进步。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、才能性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。三、教学目的：本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上进步学生的语文素养”的精神，全面进步学生素质，正确把握语文教学特点，不断进步学生理解和运用祖国语言文字的才能。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学
2、生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实根底，强化写作指导，进步口语交际才能，同时注意培养审美情趣，思维品质和文化品位，开展个性，形成健全人格。四、方法和措施：1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择合适自己的学习方式，引导学生在理论中学习。2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的理论和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂理论。3、教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。5、重视文言
3、知识的积累，在熟读背诵的根底上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。6、作业做到一课一练，及时反应。7、重视作文教学，努力进步语文学习的整体程度探求阅读与写作的关系，亲密联络社会生活，注重开发现实生活中的作文资。五、教学进度安排：必修一：第二单元 2个周烛之武退秦师 2课时 荆轲刺秦王4课时鸿门宴 4课时第一单元 1。5个周沁园春 长沙 2课时诗两首3课时大堰河我的保姆2课时第三单元 1个周纪念刘和珍君2课时小狗包弟2课时记梁任公先生的一次演讲 1课时第四单元 1个周短新闻两篇2课时包身工 2课时飞向太空的航程 1课时梳理与探究 1个周单元检测1个周剩余时间 进展期中模块检测复习
4、单元检测试题：第二单元第一单元第三单元第四单元必修二：第三单元 2个周兰亭集序 2课时 赤壁赋3课时游褒禅山记 2课时第二单元 1。5个周 诗经两首 2课时离骚 2课时孔雀东南飞 2课时诗三首 1课时第一单元 1个周荷塘月色2课时故都的秋1课时囚绿记 1课时第四单元 1个周就任北京大学校长之演说2课时我有一个梦想1课时在马克思墓前的讲话 1课时梳理与探究1个周新授课学习中穿插单元检测1个周剩余时间进展期末模块检测复习单元检测试题：第三单元第二单元第一单元第四单元老师年度工作方案 篇2 本学期我还是担任中小学现代信息技术课程，在新学期中根据本校实际情况和在日常教学工作的应用特定工作方案如下：一、
5、指导思想以学校工作意见为指导，坚持以开展为主题，以创新精神、创新机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进展信息技术与课程的整合，为我校信息技术的创新与开展而努力。二、常规工作要抓实，促进我校电教标准开展建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个实在可行的方案、健全一套标准的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电教工作向标准化、标准化、制度化的方向正常开展。三、加强硬件、软件建立，保证学校信息技术教育的开展我校在进展现代教育媒体环境建立时，从自身的实际情况出发，将形成一套合理的媒体环境建立思路，在实际操作中发挥积极作用。 软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软
6、件为根底，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教学软件的开展程度，社会提供的软件数量与教材的配套性，努力开展软件;另一方面要继续加强管理，建好软件库。四、严格执行课程方案，进步信息技术课教学质量学校严格执行课程方案，在一年级开设信息技术课。信息技术课老师能针对学生特点开展教学活动，不断探究、进步信息技术课教学质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显;努力培养学生计算机应用才能，使学生能运用现代教育技术解决实际问题，从而激发兴趣，增强科技意识，进步创新、理论才能。领导经常听课，检查老师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、
7、高效率方向开展。五、开展现代教育技术的应用研究教学、研究相辅相成，互相促进。以“自主创新教育”为指南，开展电教教研工作。“信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素之一”。在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进展合理整合，将有助于改变现行课堂教学的一些缺憾，将有助于信息技术在一个更为广阔的背景中得到整体性的理解和运用，将有助于建立以计算机网络为根底的高度交互的教学形式，从而为学习者创新精神、信息才能(包括高效获取信息的才能，纯熟且批判性地评价信息的才能，有效地吸收、存储和快速提取信息的才能，运用多媒体形式表达信息、创造性使用信息的才能，以及由以上才能转化成的自主、高效地学习与交流的才能)、协作
8、才能和探究才能等的培养营造最理想的教学环境。我校要求每个老师都要投入到电教科研的热潮中去，开展上电教公开课、写电教论文等活动。六、加强现代教育技术的培训现代教育技术人员素质的上下，直接影响到工作的质量和程度。我校将提供一切时机让现代教育技术人员外出进展业务培训。同时也努力创造条件请校外老师来做专门的电教讲座或现代教育技术咨询。我们也注重对全体老师的培训。我们深深地知道：科学技术的开展，使得大量新型媒体引入教育教学领域，老师如何面对现代教育技术应用形式的多样化，如何恰当地运用教学媒体这些问题都已摆在了我们的面前。根据校本培训方案，认真组织老师进展现代教育技术培训， 现代信息技术的开展给教育带来了
9、严峻的挑战和难得的机遇。我们只有锐意进取、知难而进，抓住机遇，迎接挑战，努力加快教育信息化建立的步伐，全面推进素质教育。老师年度工作方案 篇3 一、指导思想：本学期我学区将围绕 “师德高尚”、“业务精湛”、 “充满活力”的老师开展要求，以进步老师的整体的素质，建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教学科研才能、适应新时期新课程改革需求、继续实现高效课堂的老师队伍为目的，以进步老师施行素质教育的才能和程度为主线，结合县教体局“一年有打破、三年上台阶、五年争上游、十年创名县”的工作思路，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲务实效的原那么，促进老师的专业开展和教
10、学质量的稳步提升。二、培训内容一师德教育方面：经常性地组织老师认真学习老师法教育法未成年人保护法老师职业道德标准以及上级教育主管部门关于师德建立的相关要求。引导老师在追求和享授权利的同时，认真履行好职责和义务。加强法制和社会公德教育，引导老师树立良好的社会形象，努力成为遵纪守法和遵守社会公德的典范，真正做到“ 一言一行为人师表，一举一动堪称楷模 ”。利用学校“师德标兵”评选、年度考核等平台，让先进老师的模范事迹成为师德培训的生动材料，典型引路，用身边人教育身边人，帮助老师树立正确的人生观、价值观和事业观，增强教书育人、敬业爱生的责任感和使命感。二理念培训开展内容丰富的理论学习。学区让每个学校定
11、期选择相关教育理论书籍，指定老师阅读，增加理论素养。有方案、有目的地组织学习新课程改革的相关阐述和教育教学业务知识，增加文化修养。让老师写出研读心得，并纳入老师年度考核。三业务培训1.教材教法培训。进一步领会课程改革的指导思想、改革目的以及新课程标准所表达的理念，帮助老师理解各学科课程改革的打破点以及对教学的建议，使老师能以此为根据，在对教材进展充分分析p 和研究的根底上，将理论运用于理论，制定相应的教学及评价策略。进一步深化学习相关学科的课程标准，开展学科教材教法培训，帮助老师解读教材，优化教学方法。通过对优秀课堂实录、优秀教学设计、案例分析p 等材料的研读，增强老师把握教材、设计教学案、施
12、行教学的程度，进步老师驾驭课堂教学的才能。2.教研才能培训。帮助老师学会如何贴近教学实际发现问题、挑选问题、制订课题研究方案，如何有效地开展研究，以到达预期的研究效果，如何进展研究信息的搜集整理，并进展总结、深化和提升，使教研教科研真正成为老师进步自己的自觉行为。3.教学根本功培训。继续做好学校名师评选活动，进展老师赛课、说课比赛，同时开展写字毛笔字、钢笔字、粉笔字、普通话、体艺技能、信息技术、等各项根本功培训，增强全体老师的课堂教学艺术感染力和信息技术的使用才能。三、培训措施：一集中辅导根据老师教育教学中普遍存在的问题进展有方案的系统辅导，或根据突发性问题进展有针对性的即时辅导。分学科的或按
13、不同的分工进展学习辅导，各学科带头人，负责本学科的集中辅导工作。每学年为新任的学科老师进展“入门”辅导。二专家讲座学区将安排校长、老师参加教体局邀请的专家学者或专业人员进展理论讲座地培训，对老师进展方向引领，引导老师拓宽知识视野，厚实知识背景，为老师的专业成长和学校办学层次的进步提供理论支撑。三研讨交流学区继续发挥各学校集体备课组、教研组、年级组等各种研讨交流的平台的根底作用，把研讨交流随时随地贯穿于日常教育教学的各个环节，真正使研讨交流成为校园内、办公室的主流话语。其次，我们要利用集体备课构筑研讨交流的机制，引导老师认真做好集体备课前的个体准备吃透教材，优选教法，进而带着思想和问题参加集体备
14、课。在集体备课时要充分发挥研讨交流的优势，集思广益，让所有人都能进步备课质量。此外，通过组织复式教学根本功竞赛等活动，以活动为载体开展研讨交流；要充分发挥电子备课室的作用，专人辅导，让全体老师受益。(四)加强名师队伍建立名师是老师专业开展的带头人，名师是高质量教育效劳的提供者，名师是教育教学的研究者，名师是老师群体开展的专业引领者，名师是老师开展学校的促进者。因此本学期我学区继续加强名师的队伍建立。主要从三方面做起：1、加强管理保障名师队伍建立质量本学期组织名师进一步加强学习教体局有关文件精神，结合自身情况制定出可行的开展方案。由杨永平主任主抓这项工作，学校教诲处、政教处严密结合，成立名师考核
15、小组，定期对此项工作进展催促检查。2、搭建舞台充分发挥名师作用要求名师认真履行好各自的职责，积极参与好各项教科研活动，乐于完成上级及学校指派的开课、听课、评课、讲座、师徒结对、新课程培训、科研指导等任务，广泛深化地参与新课程师资培训等各种继续教育活动；开展“一帮一”、“结对子”活动，定目的、定任务定向培养青年骨干老师；坚持参加学习名师论坛暨名师巡回讲学活动，进步教学点老师的整体素质。3.坚持优秀老师开放课堂一是开放本校校内课堂；二是组织中心小学骨干老师对其它完小及教学点进展帮扶献课，在不影响教学秩序的前提下接纳校内外其他老师、教研员随堂听课；三是邀请城区学校知名老师来我学区献课，发挥城乡校际结对捆绑式开展的作用。四是选派本学区年轻老师结队到城区学校学习其先进的教学理念，提升我学区年轻老师的业务素养。老师年度工作方案 篇4 一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，进步觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处
