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1、小班平安公开课滑滑梯教案反思 活动目的：学会用正确的方法玩滑滑梯。懂得用不正确方法玩滑滑梯造成伤害，增强平安意识。考验小朋友们的反应才能，锻炼他们的个人才能。知道在发生危险时如何自救。活动准备：材料配套：教育挂图?主题活动-小熊玩滑滑梯?。活动指导：1.观看滑滑梯，介绍规那么。组织幼儿仔细观察大班哥哥姐姐玩滑滑梯的情形。提问：哥哥姐姐们在玩什么？他们是怎样玩滑滑梯的？交代玩滑滑梯的规那么：滑滑梯只有一座，大家要一起玩，人多时应排好队，不拥挤，不推拉，一个跟着一个往下滑。2.欣赏故事，知道方法。出示教育挂图，讲述故事?小熊玩滑滑梯?。-引导语：滑滑梯真好玩，要怎么玩才平安呢？我们一起听听故事?小
2、熊玩滑滑梯?。交流与讨论：小熊为什么受伤？-通过讨论理解小熊用不正确的动作玩滑滑梯，所以受伤了。启发幼儿考虑：怎样玩滑滑梯才是平安的？玩滑滑梯时假如做了不正确的动作，可能会发生哪些危险？小结：玩滑滑梯时，要沿着滑滑梯台阶一阶一阶地往上走，走到顶后坐稳，两手扶着滑滑梯的两边，两条腿并拢往下滑。假如不这样好好玩滑滑梯，就会像小熊一样跌跌头或者摔断胳膊，发生危险。3.游戏体验，感受快乐。提出一起到户外玩滑滑梯的故事，知道了玩玩滑滑梯的正确方法，如今我们都到外面玩滑滑梯，相信大家一定能遵守纪律，注意平安，你们玩的时候老师会给大家拍照，看谁滑得好！幼儿玩滑滑梯，老师拍照，重点引导幼儿按照正确的方法玩滑滑梯，表扬玩得好，玩得对的幼儿。活动延伸根据需要还可以进展其他大型玩具正确玩法的平安教育，在活动中逐步培养幼儿平安意识。教学反思：活动中,老师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法，使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法，懂得了不正确的玩法会发生危险，从而培养了幼儿的平安意识。
