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1、五年级上册寒假作业锦集4篇五、快乐阅读1、跨、踮、钻、挤，写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。六、心领神会“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。第三页三、词语接龙呕心沥血-血气方刚-刚柔相济-济困扶危大显身手-手无寸铁-铁案如山-山清水秀悲欢离合-合家幸福-福寿齐天-天下太平天长日久-久别重逢-逢凶化吉-桔祥如意四、句子乐园，按要求写句子1、我们只有多读课外书，才能进步我们的语文程度。放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。2、我差不多把这个小图书馆所有的文
2、艺书籍都借阅了。这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。第四页五、活学活用1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。3、一位良师，能让我们积累知识，理解人生。六、口语交际张华，这几天教师让我们写，我想再看看那本书。你看完了吗?张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?水浒英雄榜及时雨-宋江; -孙二娘;拼命三郎-石秀;浪里白条-张顺;神行太保-戴宗。第五页三、仿照下面画线句的句
3、式补写句子。教师的课堂;鱼的海洋;翅膀的.鸟。第六页四、阅读感悟1、刻、果然。2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。3、费：花费，消耗;光：只，单。5、多读，多写，多写。五、小小修补匠芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。第七页二、我能给下面的词语唱唱反调偶尔-必然保存-销毁凋零-绽放稀罕-普通爱惜-浪费慈祥-威严四、对号入座，选词填空1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议，第八页五、快乐阅读1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。2、底、栽、飘。3、弯下(身体)。4、小桥的身体。六、兴趣字谜口第九页三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。1、大漠孤烟直，长河落日
4、圆。2、海上生明月，天涯共此时。3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空旷，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的风光。四、呼朋引伴，写出以下句子中加点词语的近义词。1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、枯槁。五、改头换面，按要求改写句子。1、风撩乱了老人的银发。2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。第十页六、写诗作画(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。七、明察秋毫。“b、刚，才”改为“b、专一”。1、一心
5、一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。书呆子丢了什么?岂有此理第十一页一、开心辞典1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越越”一样。二、火眼金睛正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。三、词语盘点1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。四、小小法官1、;2、;3、;五、妙语连珠1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。2、像身处蒸笼一样。3、像断了线的珠子。六、写写画画枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。七、智救故土“陛下，我恳求您下令毁掉莱普沙克斯。”花语二月-梅花-待到山花烂漫时，她在丛中笑。第 页 共 页
