五好家庭主要事迹材料.doc

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1、五好家庭主要事迹材料五好家庭主要事迹材料一、同舟共济相濡以沫家庭和谐、文明是社会稳定的坚实根底。我与爱人都在农村长大,有农村人的朴素、诚恳和任劳任怨。我从小就好学,爱劳动,知亲情关系。从小学到师范都是优秀班干部。爱人也好学,只要有空闲都会找业务书籍读或与我商讨问题。由乡村娃娃到今天的转变是通过我们自己的努力拼搏而实现的,同时也为夫妻恩爱奠定了根底。共同的经历,使我们的心贴得更近亲情更浓,也使我们倍加珍惜来之不易的幸福生活。在生活中我们互相照顾,互相尊重,互相信任,互相支持,我们结婚己有_年,几乎没有因为什么事情红过脸,两人心心相印,彼此都互相谅解,当意见不统一时候总是可以用理智的态度去沟通、交

2、流,一般大事化小事,小事化了。遇有大事互相商量,实在解决不了的,就把它放在一边或请各自兄弟姐妹坐在一起共同解决,在家里从来没有哪个说了算,都是通过家庭来解决问题。这种温馨和谐的家庭气氛常常引来同事、亲朋的羡慕和称赞。为了便于我写作、备课,有不少家务她都是一个承当,看到我做总会抢下我手中的活儿,要我回到书桌前。冬天天气冷,为了使我不冻着总会想方设法使我书桌前保持一定的温度;天热时,总会送上一块湿毛巾让_掉脸上的汗水;每当我写完一篇文章,她总会提出自己的看法,使我作品不断得到完善。每当下课回来,她总会放下手头的事情,为我端上一杯热茶,要是下雨天,会接下我手中的雨衣或雨伞。二、爱岗敬业共同成长我们俩

3、不仅深爱着自己的家庭,更加热爱各自的事业,工作中具有强烈的责任感和事业心,我有了爱人的支持,更加放手在工作中一展身手。作为一位老师,我除注重自身建立外,在学校教学工作中付出了大量精力。近年来,由于担任办公室主任,每天要处理不少事务,事情非常繁琐,不回家吃饭,熬夜工作是经常的事儿,每当此时,妻子总是叮嘱要工作好,也要休息好!爱人也是如此,除了在家要做贤妻良母,在医院她工作从来不马虎,把病人看成是上帝,悉心呵护每一位病人,就是生病也是坚持上班,有时我看她上夜班非常辛苦,就亲自给她送去可口的饭菜。可以说我们都认真履行做文明公民,做到了社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们夫妻即是生活的伴侣,又是

4、事业的互相支持者,在家里时常交流工作体会和教学感想,互相取长补短,遇到困惑互相开导,互相支持。我从不斤斤计较,在家在学校一样。平等待人,只要老师和学生有什么要求,我都会倾力帮助。多年来,因为工作业绩突出,先后获得国家级普通话测试员资格,参加省级骨干老师培训、获得市级学科带头人称号,屡次并评为市区级优秀老师、优秀班主任、优秀少先队辅导员等荣耀称号,先后获得过全国开展与创新优质课比赛一等奖,安徽省青年老师素养大赛二等奖,市级优质课评比一等奖等。妻子在护理工作中,也作出了自己的奉献,XX年,非典肆虐,爱人主动请战,参与了这场没有硝烟的战斗,收到各级领导的亲切接见和热情鼓励。由于其业务精湛,经常指导年

5、轻护士如何扎针、护理,得到院领导和病人及其家属们的热烈好评,也屡次受到相关部门的表彰。三、尊老爱幼关注社会孝敬父母是每个人的责任和义务,我的父母年迈体弱,为了我们姐弟们读操劳一生,受尽了苦难。爱人屡次与我商量把二老接来安度晚年,由于父母不习惯城市生活,一般都是每年最热或最冷的时候在我这儿住上一阵子。每次二老回去,她都会给几百元钱,并经常会打 问寒问暖。爱人的母亲在XX年底不幸患脑溢血去世,只剩下岳父一人,为了照顾他老人家,我便和爱人商议,主动搬到岳父家,照顾岳父的日常生活,一致到如今。儿子今年15岁,在校读高一,知书达理,喜欢弹琴,没有辜负我俩对他的培养。他的成长映射出一个文明、和谐、向上的家

6、庭带给他的无尽精神食粮。我们经常教育他,要尊老爱幼,热爱公益事业。我认为父母是孩子的最好老师,要以身作那么,言谈举止对孩子的影响至关重要;生活中对孩子即要严要求,又要交朋友,要学会倾听,关注他的感受,锻炼他考虑问题和独立生活的才能;生活上不要过份溺爱要养成节俭和独立的品格;教育他做人要坦诚,做事要严谨,要树立远大理想做社会有用的人。我们一直关注社会,关注学生,每当社会上有什么公益活动,我们都会伸出热情的手,有时捐衣、捐物、有时捐款。我校学生家庭有的比拟贫困,我和爱人会送去一些孩子衣服或学惯用品。爱人是o型血,由于是万能输血者,她经常义务献血,至今已经连续五年之久。邻里互助方面,邻居相处非常融洽,十几年来,我们搬过三次家,但不管到哪儿,从没有与任何一家邻居吵过架,我们待人真诚、热情。记得在南二环国税局家属院居住时,暑假的一天,邻居一家到张家界旅游去了,她家的太阳能管子破裂,我们在联络不上邻居时,就主动掏钱,请工人给维修好,防止了长时间淌水及或及其他邻居的情况,让他们非常感动。正所谓“邻居好,赛金宝。”家庭是社会的一个元素,把好家庭元素就把好了社会的命脉。让我们每一个家庭来创造共同的“五好文明”,为社会大家庭尽职尽责。第 页 共 页

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