小学建议书范文汇总10篇

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1、小学建议书范文汇总10篇在快速改变和不断变革的新时代,建议书与我们的生活休戚相关,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时运用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。建议书的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我整理的小学建议书10篇,欢迎阅读与保藏。小学建议书 篇1敬爱的同学们:当你们在无忧无虑享受华蜜时,可曾想过在同一片蓝天下,还有很多和我们一样大的小挚友因父母长年在外打工谋取生活,而被独自留在家中成为留守少年儿童,在简陋的环境中艰难地求学;甚至有的家庭因为疾病、贫困、灾祸等缘由吃不饱,穿不暖,家庭破裂,痛失亲人,甚至不得不离开留恋的校内,面对此情此景,你可曾为他们的不幸遭受而伤心?你可曾想过

2、要为他们做点什么?关切帮助弱势群体,“一人有难,众人支援”是中华民族的传统美德。板塘小学大队部特向全体少先队员们发出建议:希望同学们,每日少吃一点零食,每周少喝一瓶饮料,省下并捐出你的零花钱,伸出你的手,奉献只是点点滴滴,哪怕只是一点点,但我们的爱心,将会升起一道神圣的光环!你的慷慨解囊将被他人牢记,你的乐善好施将恒久受他人敬重!三月,是个特别的月份学雷锋活动月。同学们,让我们从身边的小事做起,用实际行动向雷锋叔叔学习吧!省下你的压岁钱、零花钱,捐赠到我们的基金会,去帮助那些须要我们帮助的小伙伴们吧!或许你捐出的只是一元、二元、十元,这点滴的付出不能变更一个小伙伴的命运,让他们暗淡的生活重新迸

3、发出绚丽的光辉。但是,他们将因你的参加而欢乐,因你的爱心而坚毅,因你的滴水真情而健康成长!“爱人者,人亦爱之”。我们撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!你的爱心和真情,将如春风一般为他的生活送去一缕最暖和的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光,将会带动更多的人们加入到捐款行动中!你伸出的救济之手,可以为他人的生活增加一份感谢之情,也会为你的生活增加一份温馨!同学们,行动起来吧,让我们携手互助,共创一片美妙蓝天!建议人:xxx时间:20xx年xx月xx日小学建议书 篇2生存在地球上的人类:地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿地供应给我们各种资源,而我们却还为了点蝇头小利,不

4、顾后果地去肆意破坏她。正如只有一个地球那篇文章所说的,我们不能再希望破坏了地球之后移居到别的星球上去,地球假如灭亡了,那么驾临到地球上的命运终究也会驾临到人类身上。亡羊补牢,为时未晚,爱护我们的地球,爱惜环境,我建议大家做到如下几点:1、珍惜现在的每一口空气,尽可能地削减工厂的数量,工业废气,也会随之送还和。可喜的是,我们看到政府已将很多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每户用的煤气已改成了自然气,提倡步行,少用汽车,这些都是爱护大气的举措。我们不宁多植树造林,森林不仅能呼出簇新空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,不要破坏大自然。2、不要滥用各种资源,如,煤,矿,木,水假如这

5、些资源被无止境地开采,必定会形成各种资源的枯竭,当时地球没有资源时,我们就无法生存了。3、目前中学优秀作文 原创共享 ,学校提倡我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的措施吗?用洗菜,淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不也是在为节约用水尽一份力嘛?虽然我们一两个人变更不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,爱护和珍惜我们的地球,地球就能露出青春的笑容。小学建议书 篇3各联区、县直小学:为全面推动素养教化,适应21世纪我国国民综合素养提高的须要,按教化部和上级教化行政部门的要求,结合我县的教化教学实情,对我县小学英语教学提出如下实施看法,请仔细执行:一、现行英语教

6、学现状我县小学英语从20xx年秋季在南孝城小两所县直小学起先试验,年秋季,在各乡镇及部分小学共28所学校开设新标准英语教学,年秋季开设英语的学校有中心校。在这些学校的教学中,由于专任老师有限,城孝南小为专任老师,其余学校多为兼职老师,老师培训不到位,师资参差不齐,教材根本不同,师资管理不到位,考查力度不得力,使小学英语教学流于形式,不仅为以后打不好基础,还为以后升入初中教学带来后遗症和困难。二、鉴于以上教学现状,特提出如下实施建议依据市教化局的精神:1、建议即将升入三年级的学生从今年秋季起先,全部开设小学新标准英语,为保证教学质量和教学效果,应遵循短课时为主的原则,每周支配教学活动不少于两节课

7、一个朗读,通过课内外协作,开展丰富多彩的英语教学活动,激发学生学习英语的爱好,培育他们英语学习的主动看法,培育学生肯定的语感和良好的语言、语调基础,使他们初步具有用英语进行简洁日常沟通的实力。依据小学生学习的特点和目标要求,小学英语教学活动要创建以活动课为主的教学模式,要充分利用教学资源,采纳听、说、做、唱、玩、演的方式,激励学生主动参加、大胆表演、侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的实力。详细要求与目标:小学英语的话题范围包括数字、颜色、时间、天气、食品、玩具、动植物、身体、个人状况、家庭、学校、挚友、文体活动、节目等。小学阶段学生接触的词汇以话题范围为主,总量限制在6

8、00700个单词,字母26个,歌曲9首,歌谣6首,嬉戏20个,故事6个。2、各校要在县局的统一领导下,结合本校的实际,仔细探讨本校英语课时的详细支配,特殊是处理英语短课时与其它学科教学关系,解决好英语课程开设中的困难,确定有肯定英语基础的专任老师,主动参与各级组织的各种培训,使其英语水平不断提高。在教学过程中,尽量采纳现代化教学手段,充分利用录音机、VCD机等设备和技术,创设良好的语言环境和充分的语言机会。3、从今年秋季起先,专任的教研员,要主动视导检查小学英语教学,主动指导老师备好课,上好课,刚好订正教学中存在的问题与不足。4、加大英语教研力度,刚好召开研讨会,搞好观摩课。5、搞好期末检测,

9、刚好分析成果及问题;加大评估力度。对小学英语的考核与评估,紧密结合英语教学要求进行,重点考核学生对英语的爱好,用英语进行沟通的爱好和实力等。口试要考查学生实际运用所学语言的实力,考查要贴近学生生活,笔试主要考查听和读的的技能,所考核的英语成果要占小学教化教学评估的肯定比例。各单位要充分相识到搞好小学英语教学工作的重要性和紧迫性,加强领导,制定方案。开足课时,讲求实效,稳步推动,为我县小学英语教学开创新局面,为学生进一步学习打好坚实基矗小学建议书 篇4敬重的各位老师、敬爱的少先队员们: 大家上午好!中国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼仪是我们中华民族世代相传的美德。古人说:“不学礼无以立,

10、人无礼则不生”。是的,文明礼仪是我们生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们的每一次举手投足,每一个音容笑貌,一言一行,都体现着我们的气质和修养,影响着社会的和谐与发展。作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。为此,我向全校全体少先队员发出如下倡议:一、走文明路 全体少先队员要自觉遵守交通规则和秩序,上下学,靠右边行走,走人行道,不奔跑,不追逐打闹,不逆向行走,两人以上不并排行走。过路口,听从交警叔叔的指挥,不闯红灯,不乱穿公路,不搭乘“三无车辆”。二、做文明事 礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事,躬行实践。如爱惜环境,不乱扔,不乱画,不随地吐痰、不随意

11、践踏草坪,节约用水等;规范着装,衣着整齐,不穿奇装异服;遵守课堂常规,努力学习,勤于思索;遵纪遵守法律,文明礼让,乘公共汽车、参观展览、进电影院等等,都要排队,不堵塞、不乱挤;坐公交车时,要主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座。礼貌待人、宽以待人,既要敬重师长,又要敬重同学,主动帮助同学解决生活和学习上的困难;主动进取,乐观向上。三、说文明话 要说一般话,要学会运用“您好”、“请坐”、“请问”、“请稍候”、“对不起”、“请宽恕”、“没关系”、“不客气”“感谢”、“再见”等10条文明用语,不说脏话、粗话,不随意给别人起外号。四、传文明风 城市是我家,文明靠大家。少先队员们不仅自己要做文明礼仪的典范

12、,还要主动向家长及亲朋好友宣扬文明礼仪学问;发觉不文明的行为,也能勇于指出,帮其改正,让文明礼仪之风吹绿家庭,暖和社区,净化城市的每一个角落。 全体少先队员们,让我们主动行动起来,从现在做起,从小事做起,做一个文明礼仪的先行者、实践者、宣扬者,争当文明礼仪小标兵!小学建议书 篇5敬重的各位领导,尊敬的各位老师,敬爱的同学们,大家好宏大的中华民族自古就是礼仪之邦。曾创建出很多令世人瞩目的文明成果。校内是精神文明建设的神圣殿堂,创建文明校内与我们每一位同学休戚相关,今日我们在这里隆重集会,实行“文明礼仪行动月”启动仪式。 我是来自五年级二班的杜铎同学,我代表民院附中义务段全体少先队员提出“讲文明、

13、尚礼仪,争做文明礼仪小标兵”的倡议。一、唱响国歌,酷爱祖国,团结同学;二、敬重师长,孝敬长辈,团结同学;三、主动问好,语言文明,举止得体,四、在教室内文明学习,不大声喧哗;五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;六、不说脏话,同学之间不乱起外号;七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;八、升旗做操,动作标准,规范整齐;九、爱惜公物,不在课桌上刻字画画;十、观看演出、竞赛等活动文明喝彩。敬爱的同学们,让我们主动行动起来吧!自觉学习礼仪常识,主动传播礼仪规范,在校内里,我们要做文明的学生;在家庭中,我们要做文明的孩子;在社会上,我们要做文明的使者、是遵守社会公德的好公民,让我们做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、

14、敬长辈”的礼仪小标兵!在“文明礼仪行动月”实践活动中,摒弃陈规陋俗,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。在此学校向全体同学发出倡议,作为民院附中的学生,同学们,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关,每一节课,每一天,只要有进步就是收获,有进步就是优秀,信任通过我们每个人的努力肯定能引领校内新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;做一个“德才”和谐发展的人,做一个文明的小学生!愿文明礼仪之花开满校内的每个角落,伴随着我们一同健康成长。小学建议书 篇6敬重的校长和老师:最近我发觉校内里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及旁边路上都是垃圾,而且平常有些同学就不留意卫生,废纸、塑料袋用完了就顺手一仍

15、了事,因此整个学校看上去很不整齐,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在旁边嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校内的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发觉垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校内才能更加整齐。三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。敬重的校长,请您接受我的建议。此致敬礼!建议人:XXXXXXX年XX月XX日小学建议书 篇7同学们:在我们这个漂亮的地球上面存在着许多破坏环境的事情,例如:在学校里,许多同学去食堂吃饭,出去玩,下课,都不关教室里面的灯。在沙滩边上,乱扔垃圾。人们不顾后果的滥用化学成品。许多人在洗手时都喜爱玩水,不关水龙头。还有许多人在夏天都喜爱把空调温度调到很低,就为了让自己舒适。可是环境该怎么办呢?我建议:1、节约用水。一般在家

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