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1、职业生涯规划书基本大纲标准化管理处编码职业生涯规划书姓名：性别：女学校：学院：护理学院专业：护理班级：学号：联系电话：电子邮件：一、自我认知1. 个性特征自我评佔的结果：我认为我善于与人沟通，富有同情心和责任心。我现在还是一名在校就读护理专业的大学生，学校注重知识与理论结合，培养高素质的护理人才，我从中受益良多。职业测评的结果： MBTI-SJ 型：具有 SJ 偏爱的人的共性是有很强的的责任心和事业心 , 忠诚、 按时完成任务，服从规则持保守的价值观。论知个性特征探索小结：通过以上的探索，我了解自己职业能力上的优点与不足，我只具备理 识，但动手能力不强，应多动手实践，以积累经验。2. 职业兴趣
2、自我评佔的结果：我意愿当一名护士，以一颗同情心和一双愿意工作的手，以真心、爱心作；渴和责任心对待每一位病人。职业测评的结果：霍兰徳-社会型：喜欢从事为他人服务的工望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道徳。W貫业型）R 分数:SO金型）分故:型）分敢:理专入我全部职业兴趣探索小结：以上自我分析，我认为我对护理职业有着浓厚的兴趣，而且很适合护 业。并会在今后的学习与工作中不断地发现与了解护理的重要性，并且更加积极地投 的经历去做好这一工作。3. 职业能力 自我评佔的结果：我认为我善于与人交往，可以和病人沟通。学校注重的就是实 际操作能 力的培养，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识
3、。但是，我的实际操作 能力 欠缺，还需要多动手操作，以及丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。职业测评的结果：最擅长的是书写能力（Q）,言语能力（V）和运动协调能力（K）职业能力探索小结：以上测试说明了我的职业能力倾向书写和言语能力，这在我的工作中有很大的作用，但是我观察细节的能力不够，如果将来我要当一名护士，这一点也是非常重要的。4. 职业价值观 自我评佔的结果：我希望我的职业不用常常变更，可以和同事、领导相处和谐，工作待遇和我付出的成正比，能有一个安心的环境。职业测评的结果：在我的工作中，注重的是安全感，成就感以及追求新意。 职业价值观探索小结：以上分析说明我更意愿一个安全稳定的工作，可
4、以给我带来安全感、成就感的工作。二、职业认知1、社会整体经济形势、就业形势：今年我国的经济增速虽有所回落，但在结构调整、改善民生等方面取得了一些积极进展，经济运行中不乏亮点。一是经济结构继续优化。二是就业与居民收入增长较快。三是消费热点继续保持热度。四是化解产能过剩和取得积极进展。2、 社会就业趋势和大学生就业现状、特点:人服务的护理权威发布根据卫生部的统计，到 2013 年我国的护士数量将增加到万人，平均年净增加万 人， 这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老 人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人员的需求量也将增
5、大。本校的护理就业率也很好， 2007 年毕业率高达 95%o3、目标职业的行业现状（真实可信）、发展前景（有理有据）、就业需求（落实到岗 位、职 位晋升路径等）根据卫生部的统汁，到 2013 年我国的护士数量将增加到万人，平均年净增加万人。目前 全国 已有 130 多所大学开办了护理本科教育， 12 所大学开办了护理硕士教育， 4 所大学开 办了护理 博士教育，高学历护理人员将会越来越多。虽然护理专业人才增长速度越来越快，但是总还是赶不上护理专业的人才需求。当 前，我 国经济不断快速发展，医疗健康服务不断完善。同时，随着我国向老龄化社会转 变，将来从事 老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护
6、士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人 民生 活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心 健康的同 时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的 机遇，这些都 为护理专业人才提供了广阔的就业空间。4、目标职业一1. 工作本身工作内容：临床护理 工作环境：北京三甲医院职业的典型生活：生活作息不规律，需要不停地学习，上班很累，没有很多的空余时间， 并要面临严峻的医患关系。2. 怎样得到工作进入职业的途径：医院考核 胜任标准：护士资格证和通过实习期3. 工作待遇薪酬： 4000-1000
7、0福利待遇：五险一金4. 未来发展 职业本身的前景：中国卫生事业发展还需要更多的高素质人才，高能力的医学人才。 职业的晋升和发展路径：在工作中积累经验，取得护师资格证书，进一步发展，并多向护士长学习，争取向护士长的方向发展。 培训和继续教育的机会：边工作边学习，参加医疗培训课程5. 工作带来的影响从事该职业人员的生活方式：生活不规律，没有私人时间。医院和家两点一线。常常面临 患者的不理解，医患关系紧张。对休闲、婚姻、家庭的影响：工作时间和性质决定没有什么私人时间。会忽略家人。5、目标职业二1. 工作本身工作内容：留校教师工作环境：医科大学职业的典型生活：八小时工作制，私人时间较充裕，工作不会太
8、繁忙2. 怎样得到工作进入职业的途径：医科大学的应聘胜任标准：拿到护士资格证、教师资格证，通过考核和实习期3. 工作待遇薪酬： 4000-6000福利待遇：五险一金4. 未来发展的，职业本身的前景：，教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上可以说是属于永远的“朝阳产业”职业的晋升和发展路径：积累工作经验，考职称，和上下级搞好关系。 培训和继续教育的机会：边匸作边学习5. 工作带来的影响从事该职业人员的生活方式：生活相对规律，私人时间相对较多 对休闲、婚姻、家庭的影响：私人时间较多，收入一般，没有太多纠纷问题。三、职业决策1. 首选职业目标：临床护理(1) 11 标分析：就中
9、国 H 前医疗体系，医护比例而言，需要大量的临床护理工作者(2) 首选理山： ( 匹配 ) 虽然工作辛苦，但收入不错，还有许多学习的机会(3) 路径设汁：拿到护士资格证，通过考核和实习(4) 决策分析： 1、一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。中国的卫生事业也突飞猛进 的发 展。2 、护理职业特殊环境：中国卫生事业发展还需要更多的高素质人才，高能力的 医学人才。(5) 实现可能性分析：山于护理人员缺乏，如果有实力，就业可能性很大。2. 备选职业目标一：(l) LI 标分析：大学教师(2) 决策分析：本科护理是一个兴起的本科专业，缺乏护理类教师，前途光明。3. 行动计划 ( 路径选择 )(1)
10、 大学期间的行动计划：多参加学校组织的医疗活动，多学习专业知识，打下基础，考 研考 博，考下护士资格证、教师资格证。(2) 职场适应计划： 1、积累经验，锻炼自己 2、处理好人际关系，与同事友好相处 3、向 前辈 学习(3) 长期发展计划：加强自身学习，继续进修四、自我监控1、评估的时间：半年一次2、评估的内容实施策略评估：学习一见习 - 学习 - 实习-就业 - 学习职业路径评估：学生 - 护士 - 护师 - 护士长职业目标评估：护士长3、评佔的来源社会：中国卫生事业发展还需要更多的高素质人才，高能力的医学人才。4、评佔的要素明确性 : 对护理有着非常明确的就业意愿。可行性：山于现在护理人员缺乏，而作为本科护理毕业生就业的可能很大。 可控性：可以控制的工作。全局性：基本层面和主要层面都可以。灵活性：灵活程度不是很高，基本稳定。 持续性：符合可持续发展。5、调整方案1、以长远职业的发展为出发点2、综 合发展与评佔3、根据个人兴趣和丄作环境
