《写给考研的战友-英语阅读+写作》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写给考研的战友-英语阅读+写作（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、写给考研的战友英语阅读+写作先说下本人的状况吧，英语9，客观44,主观25。其中阅读3,新题型8，完形2,翻译没做,写作5。我是毕业后七年考的,本科时四级一次通过考了70多，六级未过,工作期间始终未学过英语。从5月份开始背单词，背了两个月，10月主攻阅读,101月主攻写作，兼顾阅读,2月重要做模拟题,新题型、翻译简朴复习了下,完形没复习。前期每天用在英语上时间为4小时，后期为23小时,总复习时间不长，但效果还不错，固然不能和那些0+的人比。诸多人都把英语线视作生命线,而英语只要到55以上,基本上就无忧,我感觉把重要精力放在阅读和写作上是一种比较合适的做法。 一、结识考研英语相信诸多人对考研英语
2、的构成对非常理解了,在此就不作赘述,我重要想说下题型的特点。通过去年做真题预测，我发现,历年的题目中,阅读和写作的难度是相对稳定的(除外，那年极其变态，我相信将来几年都不会有那么难的题目了)，而新题型重要是看出题的类型(如果是排序,那么得分就非常困难了,在持续出了两年排序后，回归填空式阅读在我的意料之中，但极有也许还是排序)。完形和翻译是最难拿分的题目，的完形和翻译就难,我觉得完形不用复习,而翻译只需将十年左右的真题预测弄懂即可,不需花太多精力。回到阅读和写作,两项总分是70分,而我觉得,通过仔细准备，掌握对的的措施,拿到7%以上的分数即50分还是非常有但愿的。七月份的时候，我做张剑阅读，一篇
3、文章花半个多小时,拿着词典，还常常错四个,但慢慢的积累中,水平就在上升。后来做真题预测,除了得了26分外，其她的都没低于32分,固然,我花的时间也比较长,一般在58分钟左右。至于写作，凭我们的水平想要写出那些看起来优美的句子是不也许的,因此就要多读，多背，多模仿，多联系。 有关单词,我建议一战的朋友花一种多月的时间初背单词,我当时选的是星火的单词本，但我看好多人都用俞敏洪的单词书，都可以。二战的同窗就不需要了,此时你需要背的是自己整顿的高频词汇表，至于如果整顿,背面有论述。二、阅读 推荐参照书: 黄皮书即历年真题预测及复习思路珍藏版(含历年真题预测及长短句分析)、新编考研英语阅读150篇(基本
4、版+提高版) ,此外需自制高频词汇本。 我把阅读的复习分为四个阶段： 1.入门资料:02真题预测阅读，共篇，每天两篇,上午一篇，下午一篇,每篇用时约1.5小时,此阶段大概需要两周。(012留作最后模拟时用，切勿提前做,牢记,而我去年也做了前的阅读，感觉对目前的协助不是很大）。 第一步：不限时间，先做题,刚开始也许需30分钟左右。有关阅读是先看题目再读文章还是先读文章,不同的人有不同的见解。我是先看题目然后读文章,真题预测的出题都比较有规律,先看题目再读文章时容易定位答案位置。第二步：找出文中的生僻单词和重要单词,涉及释义及音标，记录到高频词汇本,最佳配备电子词典。第三步：结合黄皮书对文章的解读
5、及长短句分析，对文章进行精读，一定要做到没有单词不结识,没有句子看不懂。刚开始时，会比较困难，但最多做三四年的阅读后，进行起来就比较轻松了。 第四步：每天早上抽1520分钟读两篇阅读,默读朗读均可。2.强化 资料：新编考研英语阅读150篇(基本版)，共22个单元，8篇文章,此阶段可用67周左右的时间，也不一定全做完。 多说一句，张剑的50篇基本版,虽说是基本版,但也比真题预测要难,并且其中有些题目出的有些偏,而有的题目逻辑比较复杂。但纵观市场上的阅读书，她的还是比较好的，做的比较仔细，有语篇分析，核心词汇，长难句分析,文章翻译等,题目的分析也比较具体，对于理解真题预测出题模式非常有协助。其她的
6、阅读书没有用过，但阅读人们一定不要买，字体小，文章背面就是答案和翻译,并且答案的解读也非常简朴。 精读的环节和第一阶段类似，但在目录上，你可以记下每个单元的得分,相信你会看到自己的提高。在此阶段,每天要花一定期间复习已记录的词汇，睡觉前,花10分钟即可。你也会慢慢发现的确有些词汇浮现的频率比较高，而在有些词汇旁边，你可以用不同颜色的笔写下此单词的近义词、反义词或容易混的词汇，例如gloom、oom、doom、lo这几种单词我去年就常常容易弄混，而总结类似consist，cmps,comound这些意义相近的词，对你写作时词汇的丰富运用也是很核心的。 3.提高阅读速度 即在限定期间152分钟左右
7、读完一篇文章。我当时用的是15篇的提高版，共4篇。提高版比基本版难些，但难度并非增长太多,如果想拿32分以上的高分，建议试一下,固然也可以找别人的阅读书。这个阶段可兼顾新题型和翻译,每天用2个小时左右时间精读两篇阅读,固然,精读的那些环节还是要做的，这个阶段两周左右既做2篇左右即可。 .连做四篇 这个阶段重要是持续做四篇阅读,用08分钟的时间，可放在主攻写作的时候进行，不必每天都做，我去年是三天练习一次,高频词汇还是要记，但到这个阶段,核心词中不结识的就非常少了，不结识的也多是某些超纲词汇。综上所述，在最后做模拟题时，你的阅读量应当在0篇左右，固然也有人说不用读那么多,有0篇左右就够了，要弄懂
8、弄精。这句话也对,如果是在职考，没那么多时间,篇也够了,但想要拿高分，还需要努力。三、大作文写作分大作文和小作文，大作文靠练，小作文靠背,先复习大作文，后复习小作文。先说大作文,之前听曹其军教师讲,改卷时,教师一般花秒左右改大作文，那么核心的高分点是什么呢?一、长度，二、中心词，三、句式,四、关联词。因此,只要不跑题,内容好坏没关系，观点对的与否也没关系,只要能自圆其说即可。这点有点类似此前的八股文,只看形势，不看内容。我去年大作文大概写了300字左右，严重超时间,因此才没有时间做翻译,人们要吸取教训,适可而止。 我把大作文复习提成三个阶段:1.精读+模仿;2.狂读+摘抄;3.自制模板。.精读
9、+模仿历年真题预测及复习思路 珍藏版 自制作文本黄皮书一般只有近七年的考试分析，相应大作文也只有这七篇,所有应用在这一阶段，23天一篇,这个阶段用三周左右完毕。（最后做模拟题时,可将真题预测的大小作文找合适的取代,毕竟黄皮书对每个作文的分析都非常具体到位，是绝对不可少的复习资料）。 第一步:看作文题目，审题。第二步：精读读黄皮书范文，涉及文章分析、词汇、句型等。 第三步：将范文抄写在作文本上，按照自己的方式对文章进行标记。我是这样做的,好的句子用红色签字笔下划线标出、典型词汇用黄色荧光笔标出。句子要熟读，词汇要记忆。 第四步：粗读黄皮书中的中档和低档作文及修改后作文,吸取其所出错误。 第五步:
10、每年的试题背面,黄皮书均有一片类似主题的习作，这个一定要写。开始不要规定期间，我记得我第一篇写了70多分钟才写了170多字,开始都这样，慢慢就好了。第六步:对自己的文章进行改错，看文中波及的典型词汇中有哪些同义或近义词并记录,这点很重要，对于丰富词汇很有用。例如今年的作文，如果通篇只用positie或otimitic,就会单调。 .狂读+摘抄 推荐:高教出版社的考研英语写作高分突破,另可找一本作参照,我用的王江涛的。固然，黄皮书范文肯定在摘抄之列。这阶段重要是多读文章,掌握多种句式和词汇,分类别，例如文化,网络,社会现象,道德,环境,教育，医疗，人生等等。考研作文主题有个特点,就是近几年的主题
11、一般不会反复，因此需将重点放在这些年没考的主题,刚考过的稍微关注下就可。去年各大辅导班都把道德作为首选,我又加了教育、人生,我去年始终觉得教育是最也许的，因此背得最多,但没考。需作摘抄的句子:1)第一段首句、第一段结尾句。第二段首句,第三段首句，整篇结尾句,每个都要找35句不同方式。 2)排比句,比方句，转折句，长句(特别是那种34词的句子，一定要多准备几种,提分的重要因素),名言(过来人都懂得，人们都爱用aan old sying gos，）。此类句子不用太多,我去年读了五十篇文章，摘抄了约六十个左右句子,也许一篇你一种也找不到很正常,多了也记不住，没用。 3）例子，特别是那种三四句约六七十
12、词而又能用在好几种主题中的例子，我去年摘抄了七个,用上一种。即翟志刚的例子：hhigng,thefirst cineseasronau to perform spacelking，yifi this poitive atude.F otimes，he a elected to eciarounautraing，wice techace t an astrouautpsedhimy.Wioutbeing struck downbalures，he took fecsto ovecmes xdshortcomig anfnlly succeeded at the third im。55个单词,这种
13、句子都是编书的教师写的,我们是无论如何写不出来的，类似的尚有诸多，你只要稍微背某些，考试的时候肯定能用到。需摘抄的词汇：1)中心词,一般是名词，这个是必须的。 )动词,涉及正面意义和负面意义的，不要太多。 )副词和形容词关联词,一定要找那种牛的，就是一般人不太用的,如果是超纲的就更牛了。 4）对常用词找替代词,我想如果教师改卷时看过十个ivid,忽然看到一种anmted,相比印象分立即就上来了。摘抄这个阶段两周左右就可以结束了,文章多少自定,这个期间也别忘掉联系大作文,3天一篇即可，可选没读过范文的历年真题预测。辅导班教师常说一天一篇，我觉得太难为人了。.自制模板 去年离考试二十天左右的时候，
14、对怎么写大作文还是没谱，写一篇还是得花五十分钟，不知怎么改善。后来逛论坛，看到别人说到模板,有一种说法较好。凭我们的水平，写作文只能靠模板,但这个模板一定要自己做,别人的用得永远不如自己的自在如意。万变不离其中,模板做三个就可,一种正面现象，一种背面现象，一种中性的,其实中性的也可以不做，用正反的皆可，看自己的选择。 下面以我做的背面现象模板来阐明我是怎么做模板的： 第一段 1) waspooundly ockedby h I v een in thepicture.(此句用在图片比较夸张或者背面现象比较震撼，也可不用。但相对一般开头,此类能给评卷教师一种很深的印象,但一定要用恰当)。 2)A
15、w cn sfro he aimed ictu，图片描述 比较常规。 3)若图片上有文字,则必用 Jt as e captio in the tto/ight states， 4)对图片初步做结论: is bvous th 若不好写，可不用。 第二段 )Smpl asth i is，hpictue oe eflect a curen socl pheomnontha 表述反映的现象。 2)表述现象因素引出句,Noadys,ied intensifthe，but sme subjective factos ave a bigg impact on thsition ha 3）正反对比两句t is no commo to har re
