鄂教版小学四年级下册语文期末单元复习试题全册

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1、四年级下学期第一单元复习题本单元易读错字:红彤彤、眺望、湛蓝湛蓝、狭长本单元多音字:磨、吓、漂、肖、校、模本单元易错字:冒出、初展新翅、小鹰、源泉、蘑菇、广阔、考虑、玩耍、精力充沛(重点强调“卵”字的笔顺 )本单元易混生字:冈( ) 刃( ) 嗓( ) 享( ) 狭( )岗( ) 仞( ) 噪( ) 哼( ) 峡( )小练习:一、你能在下面的括号里填上恰当的字组成词语,突出“初生”的特点吗?(朝)阳 ( )鹰 ( )虎 ( )芽 ( )翅 ( )苗二、照样子,找出意思相反的字组成的词语。高(高低) 轻( ) 缓( ) 早( )正( ) 生( ) 前( ) 远( )三、写出下列各句中带点词的意思

2、。1、应怜屐齿印苍苔。 ( )这个小女孩真可怜。 ( )2、我喜欢游园不值这首诗。 ( )这件衣服不值50元。 ( )四、表示“看”的词语有很多,请写一写:一个字的:瞧 两个字的:眺望 四个字的:东张西望 五、成语接龙:兴致勃勃( )( )( )争先恐后( )( )( )六、说说下面各句中破折号的作用,在括号里填上序号。A表示解释说明;B.表示意思的转折;C.表示声音的延长;D.表示意思的递进。1、少年是人中的英秀,未来的希望。 ( )2、她有一份特殊的工作给大象洗澡。 ( )3、今天的天气真冷。你什么时候到的? ( )七、根据情境填上合适的诗句:小明贪玩,妈妈语重心长地说:“ , ,你要珍惜

3、时间好好读书啊!”望着墙内伸出的盛开着花朵的树枝,我情不自禁地吟诵起“ , ”这句诗。八、用修改符号修改下面的句子:1、小松树盼望巴不得一下就长高。 2、那些五颜六色的红花争奇斗艳。 3、游园不值的作者是叶绍翁写的。 4、小松树明白了“只有长得高,才能望得远”的做法。 九、按要求改写句子:1、小溪流就这样不知疲倦地奔流。缩句: 2、小溪流不分早晚地向前奔流。改成反问句: 3、小溪流向前流去。改成拟人句: 十、比喻就是打比方,它是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物。常见得比喻句一般是用“像”、“好像”、“仿佛”等比喻词连接,但也有用“是”、“成了”连接。下面两句带有“是”的句子是否都是

4、比喻句呢?请判断,并试着用“是”写两句话。1、少年是一只一只乳虎。( )2、她是我们的班主任。( )是(比喻句) 是(非比喻句) 十一、根据内容填空: 游园不值作者是( )的( )。“应怜屐齿印苍苔”表达了作者 ( )的心情,“小扣柴扉久不开”表达了作者( ) 的心情,“春色满园关不住”表达了作者 ( ) 的心情,“一枝红杏出墙来”表达了作者( )的心情。 四年级下学期第二单元复习题本单元易读错字:把儿、蘸、串糖葫芦、削好、薄薄的、师傅、掺假本单元多音字:把、圈、禁、间、数、重、还本单元易错字:辜负(上:古,下:辛)、原谅、奉献、蘸(下左:酉,下右:焦)、走街串巷(巳)、均匀、传授、间隔、舐犊

5、情深、日月可鉴(下:金)本单元易混生字:凉( ) 旅( ) 棉( ) 钧( ) 糖( )谅( ) 族( ) 绵( ) 均( ) 塘( )小练习:一、在括号里填上合适的词语,使之与括号前的词语搭配恰当。含“维”的词语:( )秩序 ( )集体含“惜”的词语:( )时间 ( )财产二、你能把下面含有“花”的词语补充完整吗?花( )柳( ) 鸟( )花( ) 百花( )( )花( )招( ) 花香( )( ) 花( )月( )三、照样子,在括号里填上意思相反的字组成词语。争(先)恐(后) ( )新( )旧 推( )出( )声( )击( ) 欢( )喜( ) 转( )为( )四、查字典,理解带点字词的意

6、思。1、争先恐后 ( ) 辜负 ( )失望 ( )2、一朵美丽的花探出头来。 ( )你又来探听消息啦? ( )这个问题大家一起探讨探讨。 ( )3、电脑已走进千家万户,不算什么新鲜玩意儿了。 ( ) 草原里的空气很新鲜。 ( ) 这些蔬菜水灵灵的,看上去很新鲜。 ( )五、选词填空:失望 渴望 愿望 希望家乡的孩子们十分( )见到巴金爷爷,但巴金爷爷身体有病,不能回家,为了使孩子们不至于( ),他给孩子们写了封信,以表达( )自己生命开花的( )。奇怪 奇特 奇异 奇迹 孩子一出现,花园里的花就开放,真( )。海底是一个景色( )的世界。在沙漠地区常常会看见一些( )的景象。六、古诗训练:(一

7、)课内:1、先解释带点字的意思,再说诗句的意思。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。间: 隔: 诗句的意思: 春风又绿江南岸,明月何时照我还。绿: 还: 诗句的意思: 2、判断下面各句的说法是否正确,对的打“”。 这首诗中的“间”和“隔”的意思相同。 ( ) 这首诗最后两行是一个反问句。 ( ) “泊船瓜洲”的“泊”的意思是船泊。 ( ) 这首诗表达了作者对家乡春景的赞美之情。 ( )(二)课外:1、我国历代诗人写下了许多赞美春天景物的诗句,你能根据下列事物写出相应的古诗句吗?例:柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。春草: 春花: 春水: 2、读读背背下面这首同样表达思乡之情的诗:夜书所见 (宋

8、)叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(注释)萧萧:风声。 梧:梧桐树。 客情:旅客思乡之情。 挑:捉。 促织:俗称蟋蟀,也叫蛐蛐儿。七、探究发现:那是一个可爱的大花园。那是一个可爱的大花园。花园里长满了嫩嫩的青草,开满了美丽的花朵。十二棵桃树,春天开淡红色、珍珠色的鲜花,秋天结大大的果子。小鸟在枝头唱着悦耳动听的歌。“总分”的构段方式:1、一句话是概括叙述,一段话是具体叙述。2、在一段话中,第一句和后面几句话是总分关系。你能仿照上面这段话,写写你眼中的春天吗? 第三单元检测一、 看拼音写汉字jz y yn chu y si bng pi chng p rn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qing dio ji h g dng ju ch chn ligng jin( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )qu shshn b gn xi fn qi yo shu m b sng( ) (

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