冬季活动策划方案范文(2篇)

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1、冬季活动策划方案范文活动目标:1、让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:安全图片、寒假安全知识调查表活动过程:一、谈话与讨论1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩

2、具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。(1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)(2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)(3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。请幼儿观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路

3、上玩耍、溺水等一些安全图片)(1)讨论在家的安全激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)(2)讨论外出时的安全除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)三、请幼儿看图片,找对错请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?四、教师总结寒假里要注意的安全事项。1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。2

4、、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。4、独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。7、知道三个电话号码:110、120、119。8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。冬季活动策划方案范文(二)活动设计背景:_冬天冷了,小班的孩子都不能按时来幼儿园,总喜欢赖床,有些幼儿到早操之后才能来到幼儿园,为了改变这个状况,让孩子能参与到早操锻炼身体的环节,所以设计了这个活动。2.由于我班的幼儿喜欢

5、唱唱跳跳,爱模仿,所以活动中设计了舞蹈与扮演雪人不同形态,来激发幼儿参与的积极性。活动目标1.知道冬天给人身体的感觉及认识雪人的形成。2.体验舞蹈、扮演雪人带来的乐趣,喜欢过冬天。3.加强幼儿冬天不怕冷,按时、积极上幼儿园的意识。教学重点、难点重点:让幼儿喜欢上冬天,不怕冷,按时上幼儿园。难点:怎样让幼儿体验到冬天带来的乐趣,从此积极上幼儿园。活动准备音乐:雪人不见了雪花剪纸手机拍照活动过程1、幼儿和教师一起表演舞蹈雪人不见了,幼儿第一次听这个音乐模仿舞蹈动作,引导幼儿听歌词。通过提问,引导幼儿知道音乐里唱的是“雪人”,雪人是冬天才会出现的。2、教师提问:“你知道雪人是怎么来的吗?”通过讲故事

6、,让幼儿知道,雪是白色的,只有在冬天下雪后才能玩堆雪人,把故事的大概内容编成一首儿歌,让幼儿通过简单的儿歌来了解雪花堆成雪人的联系。3、教师和幼儿一遍一遍念儿歌玩,并鼓励幼儿在念完儿歌后做一个自己想做的雪人造型,教师拍照,激发幼儿的积极性,几次游戏后,教师提问,“你觉得扮演雪人好玩吗?”和幼儿一起回顾扮演雪人带来的乐趣,培养喜欢冬天的意识。4、通过提问,让幼儿知道冬天很冷,可是我们有很多方法可以变得暖暖的,例如用电热水袋、穿厚厚的衣服等等,教师帮幼儿想一个方法,“跳跳舞”,放音乐和幼儿一起表演舞蹈雪人不见了,加上早操的音乐,让幼儿自己感觉身体变暖和的过程。教师总结:冬天可好玩了,可以跳雪人舞,学雪人动作,做早操能让我们变得暖暖的,以后每天都来和老师一起做早操,锻炼身体,好吗?5、活动结束,带幼儿到室外玩模仿雪人的游戏。儿歌:雪娃娃小雪花,大雪花。大家来堆雪娃娃。雪娃娃,不说话。站在那里笑哈哈。第3页共3页

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