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1、撰写人:_日 期:_实用的教师述职模板集锦五篇 一、加强学习，努力提升自身的素质 作为实验幼儿园书记园长。我深知要履行好自己的职责，就必须注重自身的素质提升和能力建设，为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,特别是坚持利用空余时间加强学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的十八大精神、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规，学习省、市、区委领导的一系列讲话，还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,坚持学在深处，谋在新处，干在实处。力求多学一点、学深一点。 在幼儿园这个特殊的群体中,书记园长是教师的教师，是特殊乐队的指挥-用人的心灵来演
2、奏和谐的乐曲。在“发展孩子,服务家长,成就教师”理念的感召下，我带领全园党员教师更新教育理念，扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教,做有思想的教师。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,先后成功地举办了实验幼儿园七届书香校园阅读节。用榜样来激励和引领，以新理念引领教育发展，只有思想的突破，教育才能实现真正跨越，我带头参与教育在线和杏花教师家园,“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线，80%教师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖,在杏花教师家园建立“美丽，来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我快乐成长”
3、“智慧的体操”四个主题帖。我在教育在线发表文章224篇，教育博客发表文章161篇，其中读书笔记7篇,教育随笔149篇，课题2篇,论文29篇，党政管理38篇。入编中国幼儿教育特色集锦中国名优校长治校方略中国名校文化博览校魂12篇文章。近期我还在上海市金山区举行全国幸福教育联盟第二届年会暨幸福教育校长论坛作为特邀嘉宾全国唯一幼教代表进行20分钟的发言交流,这本身也是一次很好的学习机会。 二、找准位置，努力履行好工作职责 什么是爱什么是责任在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱,教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人，把每天的工作都当成自己
4、的代表作。 杏花岭区实验幼儿园是山西省示范幼儿园，太原市五星级幼儿园,作为杏花岭区教育系统的直属园之一，承担着非常重要的职能，不仅责任重大,社会影响面比较广。摊子虽小但头绪很多,作为实验幼儿园书记园长，怎么样当好“第一责任人”这个“角色”,同班子成员一起,把这样一个“大家庭小社会”经营好,管理好，积极推进学前教育事业取得新进展,特别是如何正确处理好学校党政工作的关系;如何落实党建工作重点目标,确保工作规划和责任目标落实;如何充分调动各方面积极性,形成工作合力，如何积极探索有效载体和方法,建立健全工作机制;加强落实工作责任制;是实验幼儿园整个工作中尤其是自己必须认真思考和探索实践的重中之重，必须
5、高度重视，守土尽责，责无旁贷。一如既往地全身心投入到工作中，努力做到谋全局,把方向,抓大事,求实效,创佳绩。 杏花岭区委、区政府、区教育局高度重视学前教育,将实验幼儿园改扩建工程列为22X年区委、区政府”双十”工程项目之一。为加快工程进度确保工程质量，我上下协调施工前联系太铁防疫站协助开设了实验幼儿园安全施工通道，施工中工程进行三个月资金严重短缺，为了保证工程进度,我将女儿的彩礼1万元拿出来为工程救急，接着又拿出自家10万元现金借给施工方，确保了实验幼儿园加固改造工程高质量提前完成任务。 三、求真创新,努力提高工作实效性教育本来平凡，要出色,就必须做好平凡事。人做事情需要有一种精神,作为一名书
6、记园长，我认真贯彻落实202X年杏花岭区党建工作要点精神,坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展， 我抓学习,提高活动的思想性，进一步加强思想政治建设。认真开展了保持党的纯洁性学习教育活动,开展“全民学习，终身学习,建设学习型校园”活动，抓对照,提高活动的针对性;积极参与党组织分类定级整改,对存在的问题提出相应整改措施。抓行风,强师德，树形象，开展“爱心与责任”演讲活动，努力创科学发展之先，争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性。开展以“对标一流，争先创优”为主题的一系列活动。进一步引深 “履行社会责任,为民办实事解难事”主题活动。一是围绕“做文明有礼的太原人”主题,充分利用文明市民学校、“道德
7、讲堂”,开展家长学校公益讲座; 二是引深“城乡清洁工程” 积极组织参与“靓丽星期五”活动;三是“送温暖、献爱心” 开展结对共建新农村活动;四是积极参加慈善一日捐、送教下乡社会公益活动。五是全面完成幼儿园加固改造工程;六是开展针对特殊群体的志愿服务活动,努力促进良好社会风气的形成。我带领全体党员教师圆满完成02X年党建目标和重点目标任务。我将02X年党建工作归纳总结出20个一即:一个建设：基层组织建设年；一个标准：“五好”班子和党员“五带头”；一个学习：保持党的纯洁性学习教育活动;一个讲堂:道德讲堂;一个课题:党建“人才培养工作”;一个计划:文明市民学校教学计划;一个主题：“履行社会责任,为民办
8、实事解难事”主题活动;一个活动:“爱心与责任”师德师风主题系列活动一个方案:党员“三评”方案和党组织分类定级整改方案;一个承诺：党员一句话承诺”；一个资助:“扶残助残”“为贫困农民工捐款”“博爱一日捐”“慈善一日捐”;一个公开：党务公开;一个创建：文明和谐单位创建;一个队伍：青年志愿者队伍；一个窗口：党员示范岗;一个报告:支部书记“联述联考联评”报告;一个总结:开展创先争优活动总结;一个版面：师德师风“情系幼教爱满天下”；一个材料:先进党支部典型事迹材料;一个汇报：年度党建目标考核工作汇报。 2X年实验幼儿园被评为太原市0X20_（请自填)年度文明和谐单位标兵、杏花岭区先进党支部,杏花岭区教育
9、宣传工作先进单位、创建学习型组织先进集体、山西少儿频道亲疙瘩v秀运动会“最佳组织奖” 我连续第六届第七届荣获“全国十佳幼儿园园长”榜首、杏花岭区委创先争优优秀党务工作者、杏花岭区教育宣传工作优秀领导干部。2X年我要更加主动深入教学第一线,深入群众中进行调查研究，全面把握本单位的整体情况和群众中存在的困惑和需要解决的疑难问题,在平凡中坚持一份追求，在平静中保持一份热情，在平常中坚守一份责任。 教师述职篇2 我是因为喜欢才从事幼儿教师这个职业的,小孩子的天真、活泼让我们的生活充满活力，所以我以积极的、主动的态度去对待我的工作。 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范，因为从那个时候开始我
10、将为人师表，一言一行都影响着一批人,也就是我所教育的对象的未来，活泼可爱的小朋友，我要对他们负责。而且幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又急强，所以作为幼儿教师的我更应该在各方面严格要求自己,用爱心去教育他们,让他们从小就懂得去关心别人。 在这半年的教学工作中,我热爱幼教工作,对待幼儿能给予关心,爱护。合理安排幼儿的学习，生活。力求让幼儿身心愉快地成长,为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入,人们的教育观念也随之发生了变化,教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式,通过学习新纲要,开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异,尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中,促进幼儿生动
11、,活泼,主动的发展，而关键就是教师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚意为幼儿，经常和家长沟通,了解幼儿在家的情况,和家长交换意见和建议,共同教育幼儿。在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿，做好保养工作；在教育教学中,面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。 为了改变自身的教育观念，我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，学习各种教育方法,积极学习新纲要。户外体育活动是幼儿园活动的基本内容,它不仅给幼儿带来欢乐的情绪,有助于幼儿的运动能力，有效地促进幼儿身体的发展。而且，能为幼儿心理发展提供了良好的条件,促进幼儿身心和谐地发
12、展。新纲要中也提出教育活动以游戏为主。所以,现在的一些活动并非一定要遵循教材因材施教，而可以加入幼儿感兴趣的事物，由此可延伸为一节活动。并且能让幼儿间的交往能力得到一定的培养。让幼儿在游戏中玩,在玩中学,学中乐! 身为大班的教师，幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境？我在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养,将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素质，我非常重视幼儿交往合作能力的培养。在日常生活中，我利用多种形式,让幼儿学会交往，提高其交往合作能力。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的,这要求我们要有很大的耐心和爱心。在一日活动中我们加强
13、了各方面的常规管理,使幼儿自觉形成良好的习惯，培养幼儿在心理,学习能力，自理能力,交往能力等各方面的发展，为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领，使孩子的能力得到了全面的提升。 幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动,好奇心强,喜欢模仿,在室外活动的时候是最容易出现意外的,所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力,尽管如此,在这方面还是出现了一些意外的事件,这也是我在工作中存在的不足的地方。 在过去的这段时间里里可以说让我又学到了很多,这也要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和理解,也让我深刻的体会到作为教师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参与
14、者，讨论者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工作者，我要不断的提高自身的专业水平和综合素质，不断的充实自己,从而指导教育教学的方法,并多吸取先进经验，运用与实践中，不断为自己积累经验，以便在心的一年里更好地为我园,为幼教工作进一份努力。 教师述职 篇3 从去年毕业来到该学校，我就担任初二级七个班的地理科任。本人自始至终都以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以
15、身作则,以已服人。 作为教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论,认真备课和教学，积极参加教研组活动,上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短，提高自己的教学业务水平。没节课都以的在状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中地理课程标准进行实施,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 地理科在中学来讲是一门非统考的.科目，但它与人们的生活有密切的联系。初二学生,学习的全是中国的地理知识，身为炎黄子孙的中国人,连一点中国地理常识都不认识,从这点,激发学生对中国的地理环境、
16、风土人情等认识、理解。故此，我们要抓住学生的这种心理状态,有针对性地对学生进行教学。针对初二学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带交通输业等方面。地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业也有密切关系，特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识。所以要强化基本技能训练,通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式,提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力。 还有,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。为了减轻学生的负担,我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也
