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1、老师访谈报告范文 3 篇访谈是新闻记者为获得新闻报道原材料而开展观查、调研、浏览、纪录、拍 摄、音频、录影等主题活动。是一种新闻媒体信息内容的收集和搜集方法，一般 根据新闻记者和被获得信息的目标零距离沟通交流。文中是我为大伙儿梳理的老 师访谈报告范文，仅作参考。老师访谈报告范文篇一： 采访目标介绍访谈是新闻记者为获得新闻报道原 材料而开展观查、调研、浏览、纪录、拍摄、音频、录影等主题活动。是一种新 闻媒体信息内容的收集和搜集方法，一般 根据新闻记者和被获得信息的目标零 距离沟通交流。祁张琼，女，1965 年1 月出世，1983年 8月参与工作中，中国共产党员， 本科文凭，初中高级教师，江苏优秀
2、教师，泰州市音乐课程幼儿教育技术专 业联合会专家，泰州市文化教育学好学前教育技术专业联合会专家，泰州市文化 教育学好造型艺术学科联合会副理事长，省、市“XX”项目立项课题研究节目主 持人。依次喜获“江苏出色文化教育工者”“泰州市优秀老师金奖”“泰州市教 育部门十佳勤廉校领导”“泰州市本 土脱贫致富典型性”等光荣称号。泰州市 第一学前教育集团公司副校、纪委委员，市六一园长浏览纪录時间：20xx年x月x日早上地址：泰州市六一幼儿园 会议厅方法：零距离沟通交流访谈记录：【问】： 祁幼儿园园长你好，以前大家了解了一些有关您的非凡的职业生涯 历经，那麼您能够 实际和大家共享一下吗?感谢。【答】： 能够
3、。那么我便说说在学习上历经吧。其实我一直有一个缺憾， 便 是沒有机遇读研究生课程内容。由于那时候那时候的独特标准，我英语基本不 好 因此我有时候作梦都能梦见我还在考英文。可是希望在我的有熟之 年能填补 这一缺憾，因而我一直沒有舍弃学习培训，学习是一辈子的追求完美，任 何情 况下都应当有一定的追求完美。如今的大家学习培训标准那么优异，坦白说我是 很艳羡大家的，因为我期待大家可以把学习培训作为一辈子的事，坚持不懈做下 来。【问】： 我们知道您在幼稚园创立之初碰到了很多艰难，那麼您是如何解决 的这种艰难的呢?您当时想过舍弃吗?【答】： 老实巴交说，在幼稚园创立之初，我也搞好了应对各种各样艰难的 充分
4、准备。这所院校现阶段归属于民办学校特性，因而与这些公立的幼稚园对比， 现行政策、资产、老师等层面或是有非常大差别的。我谢谢这些在最艰难的环节 与我一起努力的老师们，大家沒有舍弃。我们知道光坐下来等是没有用的、埋怨 再好也于事无补。大家最先要确保幼稚园的一切正常运行，除此之外还需要确保小孩子和老师 们的的发展趋势。再累也不可以苦了小孩子，小孩的快乐成长是主要的;老师的 发展发展趋势也是必不可少的一个阶段，老师的职业素质提升了，那麼全部的课 堂教学水准就提升了一个水平。幼稚园的各类水平提升了，父母便会大家拥有信 赖，大家也就拥有高些的自信心，幼稚园便会进到一个良好的运行，那麼再大的 艰难都是会处理
5、的。【问】：大家掌握到您是当初好多个幼儿园园长中最年青的一位幼儿园园长， 很多老老师很有可能会不认同您，那麼您是如何处理在工作上碰到的例如这种难 题的呢?【答】： 一句话，用管理制度管理方法，以理服人。做为管理人员，有着一 定的权利，但千万别把权利做为管理方法的方式或方式。她们最初不认同我，因 为我很了解，换了谁都是会有这类念头的，换位思考一下嘛。沟通交流很重要， 此外还需要学会尊重和关注。要有标准地包容，踏踏实实的工作中。管理人员是为大伙儿服务项目的，因此有时受点憋屈是免不了的，但自身一 定要清晰什么叫大局意识，不必将本人的心态送到工作上。仅有把工作中搞好， 解决好人际交往，大伙儿才会认同你
6、的工作能力，才会更善于接纳你。【问】：您觉得作为一名出色的老师应当具有什么素养呢?【答】：从业歌曲领域的人许多，但变成 作曲家的人非常少。我觉得作为一 名老师，基本上的素养应当要有二颗“心”：责任感和善心。要想变成 一名出 色的老师，那就需要不断学习培训，不断追求完美。采访目标二： 熊富华（泰州市第一中学校长）采访目标介绍熊富华，男，1964年7月出世，江苏省东台人，1984 年5 月添加我党，同 一年8 月毕业分配至泰州市第一中学执教。现为江苏高中化学优秀教师，江阴师 范大学做兼职专家教授。1995 年被评选为泰州市第一批中学化学带头人，1998 年晋升中学化学高级教师。近些年依次被评选为江
7、苏“333”工程项目青年科技 进步领头人，江苏出色教育者，泰州市有杰出贡献的青年权威专家，泰州市出色 党务工作者、泰州市劳模，泰州市名校领导。新任泰州市第一中学校长、领导班 子，盐都区人民代表、党代表。浏览纪录時间：20xx年x月x日早上地址：泰州市第一中学 会客室方法：零距离沟通交流访谈记录：【问】：熊校领导你好，我们知道您此前是一名很出色的教导主任，那麼能 够和大家共享一下您做教导主任阶段的一些体会心得吗?【答】：作为一名教导主任，另外他也是一名老师，那麼我觉得他应当具有 最基本上的2 个层面的素养：义务和善心。看一个教导主任是不是出色，就看他能不能保证对班集体里的每一个同学们 都有爱心和
8、义务。我那时候班级的学员有来源于乡村的，有来源于城区的;有家 中经济发展标准比较好的，也是有家中经济发展标准差的。但学员沒有高低贵贱 之分，教导主任应当一视同仁，让每一个同学们都能感受到关爱。大家未来无论是做教导主任或是任课老师，一定要有扎扎实实的基本，要不 断学习。如今的在校大学生大部分直到大学毕业的那一刻才知道自身的四年荒芜 了，那时候也只剩后悔了。大学四年很珍贵，大家应当一丝不苟的渡过大学四年，多读书读好书，让自身的高校沒有缺憾。【问】：有一些同学们存有劣势课程，也许她们也勤奋试着去学，但或是存 在的问题。您有什么好的教学策略来处理这种同学们的难题呢?【答】：实际上这个问题有两个层面：一
9、个是方式、另一个是兴趣爱好。有 一些同学们学起來很轻轻松松，但有一些同学们通常事半功倍，学习效果不高。 学习是要注重方式的，教师应当注重教学策略，学员还要寻找合适自身的学习的 方法。这就如同劈材，仅有沿着木材的纹理劈下来才可以既省劲又高效率。此外， 有一些同学们并不是对学过的学科沒有兴趣爱好，只是对教这门学科的教师沒有 兴趣爱好。有时候，教师不经意的一句话会伤了学员自尊。教师应当给与学员激 励和积极主动的暗示着，要与同学真心实意的沟通交流。【问】：您现在是盐城一中的校领导，做为院校的管理人员，您为这所院校 引入了这些文化教育、管理模式呢?【答】：我关键注重 2 个层面：一是学校管理制度以老师为
10、本、二是教育科 研以学员为本，也就是贯彻执行生态文明建设的“以民为本”的规定。校领导尊 重老师、老师尊重学员，仅有老师的课堂教学水准提高了，学员的能力素质提升 便会更上一个阶梯，父母对院校就拥有更高的自信心，那麼院校的总体水平和水 准便会有更高的提高，院校便会进到良好的运行。【问】：熊校领导，在您的学习培训职业生涯中一定免不了教师对能的协助 吧，那麼您能讲下教师对您的危害吗?【答】：人要有一颗感恩之心，我特别感谢亲爱的老师，可以说亲爱的老师 对于我的危害是一种耳濡目染的感柒，那也恰好是她们思想境界的所属。我学习 培训成长的路上多亏了那么多教师的协助，才可以事半功倍，也恰好是她们一言 一行感柒着
11、我，因此我愿在这条道路上一直坚持不懈走下来，将她们的师德师风 不断承传下来。采访总结、感受这是我踏入高校至今的第一个暑期，也是我还在高校第一次参与精英团队暑 期社会实践活动。我们在教师的领队下，对文化教育职位上一些出色的老师开展 了一次浏览。根据和这种教师的沟通交流，我对文化教育拥有进一步的掌握，也 对老师这一岗位拥有更加深入的了解;我感受到老师们的高尚的师德师风和爱岗 敬业的精神实质，另外，因为我对自身将来要走的路面拥有更坚定不移的追求完 美。下列是我本次实践活动的二点体会心得：（一）爱和义务陶行知老先生说过“没爱，就沒有文化教育”。我觉得一个出色的老师应该 是个既享受生活又关爱学生的人。享
12、受生活，它是老师应当有着的一种生活观念。由于生活是文化教育的原动 力，一个享受生活的教师，必定反映出积极乐观的思想境界，这会是一种较强的 感召力。这类能量既会让老师坦然路面对日常生活，享受人生，另外它也会给学 员一种积极主动的暗示着，有益于学员产生优良的个人心理素质。关爱学生，它是老师人性化服务的反映。爱，是一种感情能量。对已经快乐 成长的学员而言，老师的爱是一种奇妙而杰出的能量。拥有教师的这类爱的光芒， 就能明显地危害着学员，促进学员从心灵深处真心诚意地接纳老师的教导。师爱 是文化教育的“润滑液”，是开展文化教育的必备条件。当老师竭尽全力地爱惜、 关注、协助学员，做学员的知心人时，师爱就变成
13、一种极大的文化教育能量。正 由于拥有师爱，老师才可以获得学员的信任，学员才善于接纳文化教育，文化教 育才可以遭受优良的实际效果。爱学生，就需要重视学员，公平的看待每一个学员。倾听，学好了解，宽以 待人，学会赏识，明白赞扬，多给学员一份善心，一声赞扬，一个笑容，让她们 感受到师爱的无穷溫暖。爱学生，要掌握学员，擅于沟通交流，擅于和学员打成 一片，变成 学员发展的小伙伴，变成 学员发展的引领者和激励者。 教师的责 任重如泰山。老师不但背负着学员和父母的信赖，并且担负起为国家塑造高层次 人才的企业社会责任。老师不但要了解到自身的义务，并且要正确引导学员了解 本身的义务，产生担当意识。老师在深入了解到
14、自身的义务时，便会更为勤奋， 尽心尽职;学员的担当意识也会变成 她们不断进步的驱动力。（二）路在脚下 不经历风雨，怎能见七色彩虹。我即然挑选了，便会风雨同舟。 大学四年，充斥着很多线段，也充斥着着很多未知量。我很后悔莫及大一沒 有踏踏实实的搞好一些事。我曾天确实觉得，年青就是我的资产，我有些是時间， 但如今我明白自身正缺乏時间的锻练，所以我逐渐意识到時间的珍贵。年青人非 常容易心浮气躁，如同我以前眼高手低，想想过多，却非常少将念头切实落实， 难以静下来踏踏实实做一些事。老师说过：“要给学员一杯水，自身要有一桶水。”我认为光有一桶水还不 好，这桶水还务必不断引入净水。我想好好地掌握剩余的時间，不
15、断充实自己， 奠定紧紧的基本。“学高为师，身正为范”，我需要学习培训的也有许多、许多。求实创新是 一个锲而不舍的全过程。也许，我不会一定能变成 最非凡的的老师，但我能变 成 最勤奋求实创新的那一个。他人也许能在必须的情况下帮你一把，但大量的情况下我得依靠自己，我想 学好靠自己而不是别人。海阔凭鱼跃，吾将上下而求索。老师访谈报告范文篇二： 一、访谈提纲（一）、采访主题风格：成功者采访（二）、采访目地： 有些人说：“体育教师四肢发达，头脑简单，一介武夫 罢了”。我不会那么觉得。根据采访能让学员们掌握当今体育课程的现况及其掌 握当代教师的日常生活的丰富多彩多元性，期待大量的学员可以更为高度重视大 家
16、的体育课程，更为关注我们的老师。（三）、人物介绍1）、访谈人：XXX，桂林市XXXX学校工商局管理专业10级人力资源资源优 化配置技术专业学员。2）、被采访人：xxx，1989年进到桂林市业余体校网足球队、原中国网球院 校教练员、北京网球运动管理处青少年儿童网球教练、外交部羽毛球研究会教练、 重庆羽毛球运动队教练、网球天地杂志期刊技术主管 、现就职桂林市 XXXX 学校体育教师。二、采访询问笔录采访稿访谈時间：20xx年x月x日访谈地址：桂林市 XXXX 学校羽毛球接待处访谈人：XXX被采访人：xx曾：赵老师，感谢您在百忙中抽出来時间帮我做此次的访谈。 李：哪儿， 它是我的荣幸。曾：为了更好地不打扰你大量的時间大家直接进入大家的主题风格吧。李： 无需那麼用心严肃认真吧。曾：呵呵呵，我只是感觉有点
