《优秀教师工作总结3篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀教师工作总结3篇.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、优秀老师工作总结3篇【实用】优秀老师工作总结3篇优秀老师工作总结 篇1 光阴匆匆，如白驹过隙，五个月的顶岗实习生活在繁忙中悄然逝去。这五个月，我体验了为人师表的艰辛与喜悦；这五个月，我体验了初入社会的酸甜与苦辣；这五个月，我在不知不觉中成长成熟。顶岗实习，一路风雨兼程，最终我收获了一片灿烂阳光。思想升华艰辛奋斗，无私奉献作为一名_员，艰辛奋斗是我的本色，作为一名实习老师，无私奉献是我的选择。XX年，我响应河北师范大学顶岗支教工作，积极投身顶岗支教伟大工程。怀揣着“以青春的名义，为中国而教”的信念，我来到了邯郸市xx县xx中学进展顶岗支教，决心要为河北落后地区的教育事业奉献自己的一份力量。来到x
2、x中学，无论是生活条件还是教学条件都异常艰辛，但是，作为一名年轻的_员，我没有任何抱怨，因为我知道，这是锻炼自己，完善自己的时机。秉承着伟大的中国_艰辛奋斗的精神，我带着xx中学实习分队队员一起克制困难，努力奋斗。面对渴求知识的中学生们，我告诉自己，一定要尽自己最大努力，为他们传播知识，带他们认识更宽广的绚丽世界，帮助他们形成正确的人生观、价值观和世界观，从而成为对社会有用的人。在顶岗实习的五个月里，我更加明白了作为一名_员吃苦耐劳，艰辛奋斗精神的内涵，也更加领会了作为一名老师始终坚守平凡，无私奉献的原动力对学生的爱和责任。这一切将是我受用一生的财富。教学体会一分耕耘，一分收获来到xx中学以后
3、，我发现这里的师资力量非常薄弱。我们实习生的到来，无疑为这里注入了新颖的血液。按照学校的安排，我任教八年级物理，八年级化学和小学五年级英语。刚接手八年级物理时，面对年级最高分48分、平均分20分的事实，我真是感到不知所措，但是我很快调整状态，积极同指导老师进展沟通，在客观分析p 了学生情况后，制定了完备的教学方案，全身心投入教学工作。功夫不负有心人，在两个月后的期中考试中，出现了最高分61分，整体平均分也有所进步的结果。这是我在接下来的日子里仍然认真工作的强大动力。五年级的英语教学相对轻松，因为学生的根底很好，面对这样的学情，我在认真完成教学工作的根底上，为他们增设了英语歌的学习、英语演讲等活
4、动，孩子们都乐在其中。关于八年级化学，对学生来讲是一门新课程，我认为培养他们的学习兴趣、增加他们的学习动力是最重要的，于是我充分运用了化学实验室，每一节课都涉及一些小实验，其中也包括学生实验。虽然每节课的课前准备工作很辛苦，但看到学生们对化学日渐浓重的热爱，我感到很欣慰。很早就听说过一分耕耘一分收获这句话，如今作为老师，当我再次念起这句话时，不禁热泪盈眶。作为一名老师，有什么比看到自己的学生学业有成更欣慰的事呢？祝福我的学生们在以后的日子里认真学习，安康成长，将来做对社会有用的人。管理工作小试牛刀，初露锋芒顶岗实习过程中，除了担任三个科目的教学外，我还担任八年级二班的副班主任。八年级二班是全校
5、知名的乱班，他们的班主任一向以严厉的原那么管理班级。担任他们班副班主任以后，我主要负责情感教育这局部工作，我首先组织召开了“梦想，从今天开场”“感动春天”等主题班会，重点对他们进展情感教育。然后，我又利用课间和放学后等时间，找同学谈话，努力走进学生心里，成为他们的大朋友，从而一步步理解他们，教育他们。同时，我也大力展开了家长工作，开家长座谈会，去学生家中访问，许多家长也表示，原来对学生的关心太少了，以后会配合学校工作。我相信，通过家校结合，更有助于学生成长成才。在我的努力下，同学们的思想情感明显有了改观，大局部同学都能放弃原来的陋习，树立正确的价值观，找到自己的梦想并能为之认真学习，不懈努力。
6、八二班学生的转变，引来了校长及老师们的关注，我的工作也得到了大家的一致肯定。顶岗路上，难免会有跌倒，我决然冲出避风的港口，享受波涛汹涌的自由。守候心中责任的灯塔，在探究中我找到了作为一名老师的喜悦与骄傲。阳光总在风雨后，努力后是晴空，珍惜所有的感动，让爱永驻心间！生命的意义，在于经历；而生命的美丽，更多的在于奉献。花开花落，我们努力打拼；风吹雨打，我们顽强不屈。顶岗路上，我们一直在奋斗。天空可能没有留下痕迹，但鸟儿确实已经飞过！岁月如歌，我们渐行渐远，且行且珍惜！优秀老师工作总结 篇2 转眼间半学期即将完毕。回忆过去，本学期，教诲处按照学期初制定的工作方案，以“以人为本”为准绳，以进步学校的教
7、育教学质量为目的，加强老师业务学习，努力进步老师教育教学程度，加强常规教学管理和学生习惯养成教育的教学力度，在家访和平安、卫生管理工作等方面做了大量工作，现总结如下：一.工作回忆：教诲处是校长的参谋和助手，是为教学效劳的，是为老师效劳的。教诲主任是学校教学工作的组织者，也是施行者。本学期在校长的指导下，制订了学校的教育教学工作方案，并组织施行，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历，制订教诲工作方面的有关规章制度、检查考核制度和教学评价奖惩方法，负责好教学工作的常规抽查，特别是老师的备课、上课和作业的布置与修改，以高效课堂形式为入口，关注课堂上后进生的转化与进步，大
8、面积进步教学质量;关心全体学生的全面开展，安排好兴趣小组活动，开展了学生的个性特长;组织全体学生参加了写字和口算竞赛活动;做好查课工作，确保开齐、开足、开好课程，为外出听课、请假的老师安排好课程;组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教研教学工作方案，组织好联动教研活动;及时安排学校信息的上报等工作。二.存在问题：本学期，存在的问题主要有：1、在学校教学工作方面做得不够细，与老师交流不够。2，老师队伍中，个别老师思想素质低、目光短浅，教学业务程度低，教学质量进步慢。3、在工作协调性方面不够尽善尽美。效劳教学，效劳老师，效劳学生，做的不是完全到位。4、后进生、留守儿童的工作不到
9、位。5、教研组工作有待进一步加强;集体备课较少;未立校本课题，论文的撰写较少。6.老师的学习不够;课外资开发较少。三.下一步的工作打算：1. 加强老师的思想工作：定期召开中青年老师座谈会、读书汇报会。2.加强教研活动中的集体备课，继续探究高效课堂教学形式，实在进步课堂教学效率。3.继续加强常规教学和习惯养成教育，注重落实。4. 定期召开主题班会。5. 继续开展兴趣小组活动。6. 定期召开中青年老师座谈会、读书汇报会。7. 召开校本课题研讨会，确立课题，搜集资料，撰写论文。四.困惑：1.如何更快、更好地帮助老师进步教学的积极性，摆脱旧的教学形式，更好的转变教学观念和教学方式，走高效课堂教学形式?
10、2.如何减轻老师的课业负担，留出学习、读书的时间，使老师在业务上真正成长起来?回首过去，成绩有所进步，面对将来，倍感压力很大，我相信，在上级领导的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，注重落实，争取把工作做得更细、更精、更强，努力为济河汤家庄的教育谱写新的篇章!优秀老师工作总结 篇3 我校英语教研组共有老师25名，其中女老师21名，占84%。在市妇联和教育局的领导下，在学校领导及工会的关心指导下，我校英语教研组以职业道德建立为工作目的，以进步教育教学程度为工作内容，在教书育人的岗位上兢兢业业，团结互助，齐心协
11、力，积极投身教育教学改革，为争创镇江市级“巾帼文明岗”，为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将XX年以来的主要成绩总结如下。一、认真做好教研工作区域教育现代化的进一步开展，对我们的教学工作提出了新的要求。时代开展需要我们不断培养复合型的创新人才，我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况，我们本着教、研、训三位一体的原那么，以新课程为导向，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以老师专业化开展为根本，以标准课堂教学常规为切入口，始终致力于进步老师把握教材、处理教材、课堂的专业才能，老师和学生都获得了不同的开展。1在教学研究中提升自我。主要表达在以下几个方面：一
12、是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求，我们在组内实行集体备课制度，各年级备课组每周一次集体备课，还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求，组内老师充分钻研教材，认真写好教案，讨论教材的重点、难点，共同讨论、共同研究，在教学方法和教学手段上不断探究，进步教学效率。通过集体备课，大家集思广益，互通有无，共享教学经历以及教学资料和信息，促进共同进步。二是互相听课促进教学。为了进步业务程度，我们开展了“听课促教学”的活动，在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在310节以上，平均每位老师听了26节课左右，有局部老师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度，大家互相学
13、习，互相帮助，既吸收了别人的长处，又可以帮助别人发现缺乏，从而保证了教学的质量，促进了教学程度的进步。三是“每节课都是公开课”。在认真研究教材教法和进展充分备课的根底上，我们开展了 “每节课都是公开课”的活动，提出了“在新课改的过程中，让师生一起动起来”的口号，即在实际教学中，要求组内每位老师所上的每节课，都能上成公开课的标准，并且随时校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准，严要求，大大进步了全组老师的教学程度和教学质量。组内老师主动承当教学任务，在活动中根据学生的实际特点和爱好，指导他们主动学习，力争多方面多渠道培养自主学习的才能。在平时的教学过程中，组内老师认真修改学生作业，发现
14、问题及时解决，经常听取学生和其他老师对课堂教学的意见和要求。2在同伴互助中开展自我。一是会诊研究。教研组活动的重点是交流讨论，通过研讨互相促进，互相补充，不断进步。我们常常在针对英语教学中的关键问题展开教研主题活动之后，围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对老师的各方面进展会诊研究，发现其闪光之处，作为今后教学的范例，找出缺乏之处，引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组老师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动，通过开展交互式听课评课，不断学习探究英语教学的有益方法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动”，作好老师理论学习的指导工作，宣传新的教育理念，好的教学方法，交流
15、课改经历，探究教研问题，倡导了全员参与、资共享，充分发挥了集体的智慧，形成了良好的学校教研气氛。3在专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动：一是开课。本着“引进来，走出去”的原那么，我们与其他学校严密合作，广泛开展交流活动。去年，组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时，本组老师还利用一切可能的时机，参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时，我们积极组织、参与各类教研评比活动，获得了成果显着。四是师徒结对。学校制订了青年老师专业化成长规划、师徒结对制度，为新老师确定指导老师，经过传、帮、带，使青年老师尽快熟悉教学业务，学会班主
16、任工作方法，开展优秀老师带徒活动，让优秀老师的经历、方法可以得以传承，让根本素质较好的老师能更快地脱颖而出，缩短探究过程，少走弯路，快出成绩。二、努力创设温馨集体巾帼示范岗是女老师成才的基地，更是女老师温馨的乐园，校领导非常重视老师的文化生活，定期不定期组织我们外出考察，不仅领略了大自然的美景和人文景观，开阔了视野、陶冶了情操，而且融洽了岗位成员之间的感情。平时，开展丰富多彩的活动，倡导安康文明的生活方式，有教工定期交流、集体活动等安排，提升了女教工的凝聚力；有三八节、老师节庆贺活动，使老师们的身心得到了放松；有专业文化知识竞赛，使老师们在活动中进步素质。不管什么活动，本岗女老师总能以满腔的热情积极投入。通过开展。第 页 共 页
