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1、2022年幼儿园感恩节园长演讲稿 任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果，感恩教育也不例外。下面是小编整理的2022年幼儿园感恩节园长演讲稿，希望对大家有所帮忙!【2022年幼儿园感恩节园长演讲稿1】今年是感恩节，“感恩节英文叫“THANKGIVINGDAY虽然是美国的节日，但“感恩却不分国度，“知恩图报是中华民族的传统美德。小朋友们，我们有责任把“感恩这个美德传递下去。借着今天我与万婴同成长感恩生日会的活动，让我们感恩父母，感谢他们给予我们生命，感激他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建高兴成长的舞台。让我们感恩老师、感激他们教给我们做人的道理
2、，培养我们良好的行为习惯，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。(现在请小朋友们起立向你们的家人和老师鞠躬，感激父母、感激家人、感激老师)同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长，共同分享我们喜怒哀乐的同伴们。(请面向你旁边的小搭档，给他最甜美的微笑和最真诚的拥抱。)在此，请让我代表万婴福乐园全体教职工感恩各位家长，感激你们一直以来对万婴福乐园的支持、理解与帮忙，你们一句和煦的问候、一句真诚的感激都将成为我们工作中最大的动力。我感恩我亲爱的同事们，是你们对这份工作的热爱、对孩子们无微不至的关心、对集体无私的贡献，才让万婴教育机构能够得到社会的认可，得到家长的认同，因为有你们万
3、婴福乐园才是最棒的!因为有你们万婴才会越走越好!我也感恩我们幼儿园每个孩子，我经常说有哪个职业是可以天天看到这么多天使般的笑脸、又有哪个职业跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢当每天早上看到孩子们一个个可爱的摸样、一句甜甜的问候，就是我一天美丽心情的开始!谢谢万婴福乐园的每个孩子!感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏的高兴孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩
4、之心，感恩生活、感恩今天在场的每一位，让我们永远绽放出最灿烂的笑容!【2022年幼儿园感恩节园长演讲稿2】学会“感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面开展成了家长们关怀的焦点。但在实际生活中，很多家长却无视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的办法，教会他们日常生活的自理能力，关怀他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光彩的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比方我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮忙时，应该先说
5、声“请;在接受了别的小朋友的帮忙时，应该对别人说“谢谢;不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予褒扬和激励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说：“谢谢你!你帮小朋友捡积木，你真有爱心!一声谢谢，给了他们是心理的满足和和煦，也提示其他的小朋友向他学习。幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮忙更多的人，让他们感到和煦和力量,让世界充斥爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每
6、一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。感恩是每个人都应该具有的根本道德准那么，也是做人最根本的涵养。“进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从下列几方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要激励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮忙、关爱表示感激，给别人添了麻烦时，要表示抱歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的效劳员，在商场里买东西时打交道
7、的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以典范的力量影响孩子。现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任
8、何表示;孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子快乐地接受着这一切，而没有想到要感激妈妈的养育从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿不足感受爱的能力。因此我们有必要发展感恩教育。我们应该以身作那么让孩子在我们的身上懂得“感恩学会“感恩。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗为了孩子良好的身心开展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感激父母的生养恩德，示例：让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾.让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧!只有尊重别人，别人才会尊重你!
