宜那三年级下学期数学教学工作总结

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1、下学期教学工作总结 宜那小学 方柏桂 月8日下学期教学工作总结 宜那完小 方柏桂本学期我担任了宜那小学三年级的数学教学工作,一种学期的教学工作已经结了,回忆本学期的工作,感触非常多。在学校的对的领导下,我不仅圆满完毕了教学工作,同步对于学校安排的其她任务都能准时按质的完毕,锻炼了自己,也为学校建设做出自己的奉献。年末把教学工作做一种简要的小结: 一、教学任务完毕状况一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作筹划,转变思想,积极摸索,改革教学,在继续推动我校“自主创新”课堂教学模式的同步,把新课程原则的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来

2、,转变思想,积极摸索,改革教学,收到较好的效果。二、教学研究与改革课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我是课堂教学的实践者,为保证新课程原则的贯彻,我们把课堂教学作为有助于学生积极摸索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同步,在情感、态度价值观等方面都可以充足发展作为教学改革的基本指引思想,把数学教学当作是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了第六届同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程原则,和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生状况说课、主讲、自评;积极运用多种教学资源,发明性地使用教材公开轮

3、讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。实践表白,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际状况,又有助于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实行后来趁记忆犹新,回忆、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最珍贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对此后改善课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。三、教学经验(一)、提高结识,增强责任心,上好每一节课。认真备课、上课。不仅备学生,并且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学措施,并对教学过程的程序及时间安排都做了具体的记录,认真写好教

4、案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充足的准备,并制作多种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结。 (二)、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业状况,将她们在作业过程浮现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况及时改善教学措施,做到有的放矢。 (三)、虚心向有经验的教师学习,提高授课技巧,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充足体现学生学得容易,学得轻松,觉得快乐,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。 字串4 四、教学措施在做好课堂教学的同步做好课后辅导工作

5、,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同步加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,一方面解决她们的心结,让她们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由本来的简朴粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、积极推动素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的多种素质都得到有较的发展和培养。 五、存在问题虽然在这一种学期有某些收获,

6、但良好的成绩只能为我此后工作带来更大的动力。但是也应当苏醒地结识到工作中存在的局限性之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。六、改善措施本次期末考试,我所任的三年级数学成绩相对其他平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,因素重要有如下几种方面:一是在课堂教学中充足运用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基本知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;二是对知识点的检查贯彻不到位;三是对差生的说服教育缺少力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上;四是教学中投入不够,没能进一步研究教材及学生。下学期改善的措施:1、进一步加强对新课改的结识,在推广先进教学措施、运用多媒体调动学生学习积极性的同步,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,贯彻对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;4、采用措施,加强训练,贯彻知识点。5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与各班班主任之间的联系,共同解决所辖班级班风学风方面存在的问题。 宜那小学 方柏桂 月8日

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