《育婴师考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《育婴师考试试卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、育婴师考试试卷（高级）姓名： 身份证： 得分：考生注意事项1. 本试卷满分为100分，考试用时120分钟，考试结束后将试卷交回。2. 答卷前，考生务必用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名、证件号码、考试所在地填写清楚。3. 请仔细阅读各种题目后回答问题，答案须填写在统一规定的相对应位置。一、单项选择题（下列每题4个选项只有1个是正确的，每题1分，共30分）1. 婴儿开始出牙的时间是（）。A、38个月 B、812个月 C、48个月 D、410个月2. （）不是泌尿系统的器官。A、肾脏 B、胰腺 C、尿道D、输尿管3. 儿童的肌肉是按（）的顺序发展的。A、从下到上、从大到小B、从上到下、从大到小C、从上
2、到下、从小到大D、从下到上、从小到大4. （）是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。A、保护功能差B、体温调节能力强C、代谢活跃 D、皮肤渗透作用强5. （）是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。A、眼球前后径短 B、眼球前后径长 C、眼睛容易近视D、晶状体弹性好，调节能力强6. （）是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。A、咽管短 B、咽管平 C、对噪音敏感度差D、对噪音敏感7. （）是感觉。A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程8. 具体形象思维是指（）。A、思维过
3、程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式9. （）是2岁半的婴儿能集中注意的时间。A、58 分钟 B、810 分钟 C、1020 分钟 D、1520 分钟10. 03岁占主导地位的注意类型是（）。A、无意注意 B、提示注意 C、分散型注意D、集中型注意11. 个别化教学计划是根据（）制定的促进婴儿发展的教学计划。A、贫困地区婴儿的特点与需要B、整体婴儿的特点与需要C、每个婴儿的特点与需要D、每个婴儿的家庭情况12. 下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是（
4、）A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的B、玩伴关系不排斥亲子关系C、玩伴关系可由亲属关系来代替D、玩伴关系不能由亲子关系来代替13. 人体内水平衡与摄入的（）有关。A、液量 B、碳水化合物C、钙和钾 D、脂肪14. 测卧式身长时让婴儿（），双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏15. 添加泥糊状食品要定时定量，开始可为（）A、2-3毫升 B、3-4毫升 C、3-5毫升 D、5-10毫升16. 夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏（）的表现。A、维生素D B、维生素K C、维生素B2 D、维生素E17. 婴儿早期生长需要的三种食物
5、段，又称三级火箭。其正确的划分是（）A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭）C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭）D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）18. 婴儿两手的主要功能是（）A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力C、通过双手互动，实现手眼协调的训练D、通过手语可以让不会说话的孩子进
6、行简单的交流19. 成人必须严格掌握婴儿的（）剂量，否则会影响治疗效果甚至中毒。A、用药 B、增添辅食C、喝水 D、吃午点20. 造成婴儿中毒的原因之一是盲目大量的服用（）A、维生素 B、辅食 C、零食 D、主食21. 高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的内容是（）A、会给婴儿喂药和测体温B、护理常见疾病C、对意外伤害进行现场救护D、识别营养不良和生长发育不良22. 动物性食物不含（）A、蛋白质 B、钙 C、膳食纤维D、锌23. 动物性食物可提供的主要营养素是（）A、优质蛋白质B、碳水化合物C、维生素A源D、纤维素24. 为婴儿选择蔬菜的特点是（A、根茎类和叶菜类搭配B、含粗纤
7、维丰富C、深浅搭配D、颜色鲜艳25. 为婴儿选择蔬菜的特点是（A、根茎类和叶菜类搭配B、含粗纤维丰富C、深浅搭配D、颜色鲜艳26.粮食被称为主食是因为它的（ ）含量高A、脂肪 B、植物蛋白质C、碳水化合物D、B族维生素27.人工喂养的婴儿易发生便秘，主要原因是（ ）A、食物过杂 B、饮水过少C、食物温度偏高D、食物中蛋白质含量过低A、29.(）是碘缺乏的结果A、血红细胞减少，产生贫血B、佝偻病和手足抽搐C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等 D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等28.婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊，一般（） 外伤 B、肛裂 C、肠息肉 D、胃肠道上部出血或因服用铁
8、剂等药物30.婴儿生理性流涎的原因是（A、口底浅 B、舌短宽而厚C、口腔比较干燥D、牙齿发育变化大二、不定项选择题（每题2分，共20分）1、育婴师的职业道德体现在（）。A.尊重儿童，热爱儿童B.具有现代教育理念与知识C.爱岗敬业，优质服务D.遵纪守法，诚实守信E.具有科学育儿的技能2、婴幼儿对能量的需要包括哪些方面（）。A.基础代谢B.体力活动C.生长发育D.食物特殊动力作用和排泄3、下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求（）。A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准B. 熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法C.熟练掌握护理婴儿的方法D.熟练掌握安排多种活动形式的方法E.熟练掌握婴
9、儿发育中各种不同状态4、无计划观察可分为（）。A.主动观察 B.随机观察C.随意观察 D.被动观察E.重点观察5、下列哪项属于人体所需的营养素（A.蛋白质 B.脂肪C.糖类D.水 E.矿物质6、新生儿有哪些无条件反射A.呼叫应声B.吸吮C.握持D.泌乳E.拥抱A.操作示范B.规范讲解耐心答疑D.及时反馈E.替代操作8、进行带教与培训的模式有（)A.集中培训B.专题讲座C.个别指导D.现场指导E.学习交流7、育婴师指导家长的方法有（)9、记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证，是（）的重要前提A.学习知识 B.经验积累C.发挥想象。.心理发展E.生理发展10、（）等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点A.拍打、抓握、推拉等练习B.抬头、吸吮等练习C. 拼图、揉纸等练习D.发音、微笑等练习E.绘画、翻书等练习三、简单题（每题5分，共20分）1、有可能引起新生儿意外伤害的因素。2、简述与心理“反抗期”婴儿沟通的方法。3、婴幼儿如何补充维生素D （鱼肝油）4、学添加辅食原则是什么四、论述题（每题15分，共2题，共30分）有点状溃疡点，1. 一女婴，出生25天，常哭闹，换尿片时发现臀部与尿布接触区域的皮肤发红、发肿， 请问这位小宝宝是发生了何种皮肤问题？是什么原因造成的？怎样进行预防和护理？2、论述母乳喂养的好处。
