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1、小班社会活动洒水车教案反思 游戏玩法：1幼儿围成圆圈站立，老师扮演洒水车司机，老师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，游戏可进展2-3次。2变换角色让幼儿扮演洒水车司机进展游戏。活动目的：认识几种常见的车子，理解洒水车的根本构造和用处。通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。活动准备：ppt课件、会唱歌的车活动过程：1.课件演示，讲述汽车的名称。救护车消防车警车洒水车2.引导幼儿讲述，这些汽车有什么用？3.重点观察洒水车图片，理解洒水车的根本构造以及用处。1这是什么车？洒水车是什么样子的？2请你们仔细看一
2、看，洒水车上有什么东西？它们有什么用？3洒水车有什么用呢？它在什么情况下工作？洒水车来的时候会发出什么声音？4师带着幼儿模拟发出洒水车的声音。4.小结：洒水车是专给马路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的周围有排水管，水由排水管喷出，把马路冲洗得很干净。5.欣赏儿歌?洒水车?洒水车，叮咚响。马路上，常来往。喷出股股水花来，干干净净又凉快。6.师鼓励幼儿老师一起念儿歌?洒水车?。7.带着幼儿开展音乐游戏?洒水车?教学反思：幼儿对此活动很感兴趣，活动时非常的认真并能积极答复老师的提问，在接水时也非常的有持续，就是在拿水壶的时候有点乱全部幼儿一涌而上，显得有点乱，老师应分组进展拿水壶。在玩洒水车地过程中，幼儿只管自己洒水忘记了老师要求要说一说自己洒出的都是什么图案，这点老师应在旁指导。不过此活动效果还是挺好的，幼儿对洒水车的游戏充满了快乐。并且也能简单的懂得，要保护环境，体验到美化环境的快乐。
