教务网站制作方案探析

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1、教务网 站 制 作 方案 目 录一、网站建设目目的3二、网站定位3三、网站风格4四、页面结构5五、编程语言数数据库5六、网站自身优优化6七、网站设计原原则6八、网站平台用用户7九、网站结构81 管理员登录录展示结构82 二级管理员员登录展示结结构93 系统数据结结构图10十、网站制作报报价11一、 网站建设目的实现全新的教师师排课算法,能能有效的杜绝绝课时冲突、教教室冲突的问问题。本学校内部网站站面向的用户户主要是各院院校教师,他他们是本网站站的主要用户户,通过本网网站提供的在在线排课、手手动排课、课课程表修改,打打印课程表。使使用户可以快快速、简洁的的对排课的结结果进行浏览览、修改。二、 网

2、站定位1科技、创新新、朝气、锐锐意进取;2以学校形象象宣传和产品品功能性为导导向;3结构清晰,层层次分明;4以学校VII系统一致,欢欢快、绿色、蓝蓝色为主。三、 网站风格1视觉:淡雅雅、稳重、大大气、美观,精精致,整体的的一个风格延延伸到所有页页面,符合教教育行业视觉觉特色,让长长时间浏览网网页的用户眼眼不疲劳。2. 页面:风风格要有现代代感、有新意意、体现科技技创新的特点点;强调色彩彩但要求协调调、页面流畅畅,不可以给给用户凌乱的的感觉、保证证浏览者在较较短的时间内内看到最想看看到的内容;注重页面和和banneer、flaash和图片片的协调;合合理安排首页页的信息,避避免信息过多多分不清主

3、次次,造成信息息冗余。3颜色:色彩彩要与VI相相同,页面要要求精致,通通过页面体现现技术实力和和数据权威;搭配图片、bbannerr、flassh等装饰,使使得页面有灵灵活性。4. 语言:简简体中文5界面:结构构简单,体现现学校内涵。网网站建设以界界面的简洁化化,功能模块块的灵活变通通性为原则6操作:管理理后台操作便便利四、 页面结构全站采用DIVV+CSS来来架构网站,局局部flassh视觉效果果,div层数数不能过多,兼容IE66、IE7、IE8、FIREFOX浏览器。代码规范、标注清楚,尽量分离代码与内容,使用外部调用方式使用CSS样式单和JS,广告和与正文无关的内容尽量用iframe、

4、JS等方式调用显示。程序与模板分离离,符合W33C标准,通通过W3C检检测,保证在在任何分辨率率显示器下浏浏览都不变形形,五、 编程语言数据库库t3.5+mmssql22005,使使用UTF-8的编码,代码规范、标标注清楚。因因为ASP.net是基基于通用语言言的编译运行行的程序,所所以它的强大大性和适应性性,可以使它它运行在Weeb应用软件件开发者的几几乎全部的平平台上。通用用语言的基本本库,消息机机制,数据接接口的处理都都能无缝的整整合到ASPP.net的的Web应用用中。ASPP.net同同时也是laanguagge-inddependdent(语语言独立化)的的。安全性基基于Windd

5、ows认证证技术和每应应用程序配置置,可以确保保原程序是绝绝对安全的。AASP.NEET 的语法法在很大程度度上与 ASSP 兼容,同同时它还提供供一种新的编编程模型和结结构,可生成成伸缩性和稳稳定性更好的的应用程序,并并提供更好的的安全保护。六、 网站自身优化1、URL设计计:1、用户体体验良好、简简洁明了;2、前端设计:代码简洁,符符合标准;不一味的追追求div+css;css与hhtml相分分离(csss+dic);重要信息息避免使用FFlash、JJS、Ifrrame;强调标签的的使用。七、 网站设计原则1、一致性符合网站的的定位思想,各各页面之间要要有连续性;2、易用性系统设计制制作

6、使用的技技术对使用者者的专业技能能没有特殊要要求,方便个个人和客户的的使用;3、高效性网站页面的的设计简洁、美美观,尽可能能地提高浏览览速度,突出出主要信息。导导航系统在层层次清晰的同同时方便浏览览者对相关信信息和服务的的访问;4、可扩展性为保证学学校未来发展展的需要,同同时兼顾系统统建设的阶段段性,尽量减减少模块间的的连动设计,便便于今后系统统扩展与升级级;5、安全稳定性性在充分考考虑网站功能能的同时,应应格外重视网网站的安全和和稳定性;6、多用户性考虑到网网站的使用者者同时操作的的情况,系统统支持多人操操作;7、可移植性原原则采用的开开发技术不仅仅满足现在的的应用需求,而而且要适应未未来的

7、发展趋趋势,在以后后的升级、移移植工作方便便,降低二次次开发成本。八、 网站平台用户类类型该平台用户分为为二类:1、网站管理员员:网站的系统管理理员整个网站站系统的一级级管理员,包包括对普通管管理员的增、删删、及属性更更改,系统性性能的监控。网站的普通管理理员整个网站站二级管理员员,接受系统统管理员分配配的指定权限限范围,例如如教务处可多多人进行排课课操作。2、网站注册会会员:以用户户中心为核心心,可附属性性为:教师信信息、班级信信息、教室信信息、课程信信息、校历。3、网站浏览用用户:可以对对网站上的信信息进行浏览览、打印。九、 网站架构1管理员登录录页面展示教师、班级、教室、校历信息录入用户

8、身份识别系统所有访问者进行打印输出课程Web 访问进入管理人员增加发布、修改、删除由管理员进行权限设定答复、审核、跟踪管 理管 理填 写发 言分发各教师课程跟踪、处理、删除(收集)管 理浏 览管 理二级管理员进行排课建项目息发布系统增加发布、修改、删除管 理填 写管 理进行记录统计,附属所属ID下增加发布、修改、删除管 理浏 览手动就行调课等 待系统自动为录入信息统计整理修改、删除管 理浏 览2二级管理员员登录页面展展示查看管理员录入学校信息统计表用户身份识别系统电大专家Web 访问进入管理人员由管理员进行权限设定管 理浏 览查看排课结果,手动进行调整建项目息发布系统增加发布、修改、删除管 理

9、浏 览打印各课程表跟踪、处理、删除管 理浏 览发送至各教师等 待根据算法进行排课增加发布、修改、删除管 理填 写管 理跟踪、处理、删除3系统数据结结构图登录页页面展示(1) 顶级数数据流动图图2-3 基基本信息管理理数据流动图(2) 第二级级数据流动图十、 网站制作报价网站报价:总体体建设费用为为拾万元整。 根据本本项目的工作作内容和范围围,我们将成成立一个4个个人左右的项项目工作组来来负责本项目目的开发。具具体职责如下下:我们方项目主要要成员l 项目经理(1 人)项目经理负责项项目管理、组组织、协调,对对项目资源进进行控制,是是项目能够按按照计划实施施,满足项目目规定的业务务需求。项目目经理对项目目的质量、进进度和成本负负责。项目经经理负责客户户关系的管理理,也是客户户方项目经理理的主要对口口协调人。l 高级程序员(22人)负责外部网站和和内部服务系系统的程序及及多媒体的开开发。l HTML 制作作(1 人)负责网页的模板板制作及Httml、CSSS+DIVV 搭建。

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