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小班健康教案：体会快乐 活动目标: 1 乐意帮助他人,体验帮助他人的快乐。 2 鼓励幼儿参与粘贴活动,发展幼儿的动手能力。 教学准备: 1 贴有小动物头饰的塑料瓶,颈上记好毛线、 2 皱纸、 3 箩筐、 4 一段运动音乐。 教学过程: 1、 情感感知,激发托儿产生帮助他人的愿望。 (1)情景表演以哭声,吸引幼儿的注意。指导语:“谁在哭呀?喔，原来是小老虎,小老虎你怎么哭了？” 小老虎:“我冷。” (2)师:“小老虎冷,我们怎么来帮助他。” 幼儿自由发表见解，提出带小马去看病、要多穿衣服等。 2、 粘贴活动:我来帮你穿衣服 (1)老师示范在小老虎身上贴粘纸,指导语:“小老虎小老虎,你别哭。我来帮你穿衣服。” (2)请个别幼儿尝试探索将贴纸贴在瓶上的方法。 小老虎再三感谢,再次激发全班幼儿产生帮助他人的愿望。情景中随机学习语言:“XXXX,你别哭,我来帮你穿衣服。” (3)全体幼儿操作,帮助小马的朋友小鹿等小动物穿衣服。(幼儿边操作边安慰:小马小马,你别哭。我来帮你穿衣服。”)
