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1、初二的生活作文锦集六篇 在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是为大家收集的初二的生活作文6篇,仅供参考，欢迎大家阅读。 初二的生活作文篇1 “初二是个分水岭,一定要为自己冲上个好高中呀。”几乎整个年级的学生每天都要听到这样一句叮嘱。的确,面对中高考这两座巨大的血肉磨坊,备考的学生们一个个都在竭力一搏，对于处于分水岭的我们来说,更是如此。一个个都努力地为自己挣一个好前程,不分上下课，不因周一或周末。无时不刻不和大家一样双眼充满血丝,进行着学习的攻坚战。 我也不例外,不甘人后地奋身
2、地向难题扣动扳机，日复一日地持久攻坚,哪有不累的,又不是精铁宝钢铸就的。当然，更多的还是心里的劳累,所以心理压力的缓解阀门是要时不时地打开泄压一下的。我也这么认为,对于我来说最好的不过享受音乐之美，当然有了什么事不顺心的话，逆战一下是必不可少的哦。 每当音响之声滚出逆战，那跳跃，使人热血。播放到沸腾的音符时,我便会情不自禁地放下一切,拿起鼓棒跃到鼓前，随着开头的几声鼓点，逆战,就开始了。为爱逆战,脚底的踩锤发出有力的搏击声,鼓棒飞舞在一个个鼓面上,伴随着鼓棒的敲击,有节奏的起舞,鼓身振动着,承受着中国应试教育带给一个个近视眼学生的压力，我全身的肌肉也随着鼓身的振动,鼓面的起伏而巨烈抖动着。音符
3、在跳跃着,鼓棒在跳跃着,我的心也在跳跃着。随着歌手张杰一曲终了时的一声呐喊,我的心理阴影、劳累,学习中的不顺,像过眼云烟，无影无踪了。 一曲酣畅淋漓的结束，我长舒一口气,走向书房,继续攻克着那几道关于函数解析式的题目。心,却已舒适了许多,畅爽了许多，放松了许多。 就如我“为爱逆战”一样,学会生活就要适当的缓解自我，放松身心,学会享受生活,一起来感受其中的美妙吧。 初二的生活作文 篇2 我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的：有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向
4、上攀登；有人说它是帆船,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，谷地,无聊。面对着众多的答案，我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活，虽然，初二生活很忙，但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣,初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书，想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,勇往直前,虽
5、然前方有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。 每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般，共同分享阳光,分担风雨。 转眼间，时光匆匆流逝,在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西,也通过了重重考验，克服了种种困难。 初二的生活作文 篇 有人说，初一是用来适应生活的,是艰辛的;初三是为了向“重高”冲刺的，是紧张的。补充一句，我说：初二时用来享受的，是幽默而多愁善感的,多姿多彩。 上了初二的我们，比初一多了一份成熟与稳定,比初三多了一点童真和活跃。 初二的考试前夕,教室里的我们依旧
6、在谈笑风生，只是主题已在不知觉中变成了需要复习的内容。我们的教室不像初一那般杂乱无章,因为我们已经走过初一；我们教室的气氛不像初三那样紧扣人心，尽管初三是我们的未来。 初二的班会课上,我们有欢笑，我们很幽默，把自己的快乐带给别人,把全班快乐的芬香散发于整栋教学楼;我们会感动，我们有泪水,对父母的愧疚我们承认,我们后会,对父母的恩情，我们用一句句内心流露的深情话语来表达；我们沉默,我们沉思,社会中的各种事情都在牵动着我们的心,面对校园的各类行为我们懂得反省。 初二的自习课,我们安静的忙碌，赶当天的作业,进行有义气无意义的无声交易;我们轻松的沉睡,美美的白日梦，偶尔地下“飞流直下三千尺”的唾液;我
7、们愉快的交谈，细如蚊吟的声音,左顾右盼的紧张神色当自己的侦探。 多彩的初二,造就了我们的幽默，左手拉一个称兄弟,右手牵一个道姐妹,喊声帅哥,叫声靓妹，其乐融融；多彩的初二，培养了我们“胜不骄，败不馁”的性格,考好了,微微谦虚的说:“一般一般啦！”,考差了,自我鼓励：不怕不怕,还有“鸡腿”。 这就是初二的生活，快乐，开心，多愁善感，色彩斑斓。 初二的生活作文 篇4 因为未来九个多月的紧张战斗生活,因为老师反复强调的“要静的下心来,要耐得住寂寞”因为父母不断重复得的“该收收心了”，我不得不痛下决心,在这个有限的假期里,规规矩矩的做一位“宅女”；“宅男”“宅女”是最近流行起来的新名词，特指整天呆在家
8、里很少出门的男女。 第一日 俗话说“万事开头难”在我看来,这开头还真不是一般的难；据不完全统计在一上午内,共接电话一次，去洗手间两次,喝水三次,起身闲逛若干次;只完成试卷两张，还不如在学校两节自习课的工作量。同学找我出去玩,拒绝了;好友邀我去逛街还是拒绝了。不禁为自己小小的觉悟感到骄傲。 又一日 我开始想念与密友一起散步,一边唧唧喳喳地笑着；想念在超市购物,还没到超市门口一大袋零食就被一扫而光;想念 听说在家带着很容易发胖，我写写作业,走到体重计前，折回，再走过去如此反复。据说独居的人每天都要刷好几遍牙因为长时间不说话,容易口臭。我总隐隐约约觉得口腔中有臭气在酝酿,屡次举起牙刷。我盘算着,还能
9、坚持多久。 再一日 当清晨的曙光穿过玻璃，映到我的脸上，我轻轻推开窗,深吸一口带着露水的新鲜空气,俯身看看,早起的人们来来往往，坐下来,开始朗读英语,就像在学校里时一样。 当电视机里传出诱人的声音,我不再犹豫是不是应该装着路过，去看看在播放什么，而是自然的忽略它,继续看书。当夜已深,躺在床上,回想这一天来的学习成果，不禁露出微笑。 我知道,已经慢慢习惯“宅女”的生活了;其实，有时候，换一种生活也没有想象中的那么糟糕。 初二的生活作文 篇 生活，就像一杯清水，加入不同的色素，就会得到不同的心态。 加入红色，将会得到热情如火的性格。红红火火，一如喜庆,就像那首热情的沙漠:我的热情，好像一把火,燃烧
10、了整个沙漠 加入橙色,会收获有如橙子一般的经历。橙子的皮是苦涩的，纵然有着看似香甜的色彩；但它的果肉却是甜滋滋的,甜到心坎里;当然，也会有酸的,但只是少数。如果一开始就挑对了,那也就不会吃到酸的了。况且,这也是一种经验，一种教训,以后也不会再拿错了。 加入黄色，可能会收获到香甜的香蕉：像月牙一样的笑；也可能收获到辛酸的柠檬。不过不可否认的,柠檬也是一种不可或缺的香料：夹心饼干中加入它，更能勾起食欲。加入绿色,大概会得到小草一样的精神吧。小草,它默默无闻的奉献,奉献自己娇嫩的身躯供人们休憩；奉献自己的油绿装扮美好的世界这种无私的奉献精神,是多么的难能可贵! 加入蓝色,将会收获蓝天般广袤无垠的胸怀
11、。它包容一切渺小的无知,让它们最终化为缕缕云烟,随风吹散,在脑海中消失，在记忆中消散。 加入紫色,会得到紫罗兰般忧郁的心情。浓浓的忧愁化作牢牢的结,结在心头,紫色的烟雾蒙蔽着希望的曙光;丝丝的绝望,像魔爪、像枝蔓将自己捆在谷底 这时,如果再加入粉色，可爱的快乐仙子将会来驱赶阴霾，抚平心结,扯断枝蔓,解救处于谷底的自己。 如果不甚加入了黑色,那将会是多么的可怕!如烟雾般的黑,以缓慢的速度悄悄的扩散开来。将所有颜色都吸去,归为已有；占据心房的只有妄念 所以,对待自己的那杯水，千万要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水！ 初二的生活作文 篇6 从初中毕业，进入高中,不管是在白天还是在晚
12、上,生活总是被分得一块一块的，有做不完的事。时间仿佛变成碎片一般。感觉一转眼,一天就过去了。才刚刚开学,我就领略到了高中的累。 早上六点一刻,闹钟准时响了起来。打开窗户,屋外的天气还有一丝凉爽，阳光斜射入我的房间,看似闲暇,但我知道,今天又是一个繁忙的一天。 吃完早饭,匆匆赶到学校，不少同学已经到了，坐在位置上读书。老师也在前面，指导同学。坐下来没过多久,就开始了学校的第一节课早自习。 早自习的时候，有些同学睡眼惺忪,有的还迷迷糊糊的。我听着老师的课。枯燥的学习内容,让我觉得时间过得非常的慢。“叮零零”,沉寂的教室终于向起了下课铃，同学们似乎还沉醉在老师刚才讲的知识点中,没有苏醒过来,课堂继续
13、沉寂了一会儿,随后出现一阵笑声,班上瞬间沸腾起来。大家一起玩耍，一起说笑,或是大家一起讨论题目。 经过一上午的各种老师的各种课程,终于到了我最期盼的午休时间。午自修是每天最放松的时候，但星期五的那个午休也没消停。先是到了饭堂随便吃了几口,又赶回了教室订正语文，抄英语笔记,订正数学卷子。 上了一天的课还要去画室画画,回到家已是6点。 回家以后当然还要做作业。现在的作业不像初中那么浅了,哪怕是新教的知识点也要经过一番思考才能做出来。还多了三门作业，有时还有美术作业。 这大概就是我的碎片化的生活。虽然每一天都很忙,很累，事情又多又琐碎,但也是因为这样是我的每一天都很充实,收获颇丰。 每次在学校看着那一沓沓的卷子和练习，还有感觉永远上不完的课,心里真是非常烦躁，可是每天一想到今天有学到了许多知识,今天下课与同学一起玩乐一起挤小卖部,我就突然觉得这些辛苦劳累都值了。 学校，这个忙碌的地方也不仅仅让我学到了知识,更是让我学会了如何安排这碎片化的生活更加有效，让自己尽管忙但是有条不紊。我喜欢这充实的，快乐的碎片化的生活。
