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1、校园文化建设交流汇报材料 六口小学校园文化建设汇报 步入六口小学大门,首先映入眼帘的是“好好学习天天向上”金光闪闪的八个大字，两旁绿树成荫,两颗常青树青翠挺拔，亮丽的宿办楼，宏伟的教学楼,青青的花坛,相映成趣,相得益彰。校园内处处显示出浓厚的人文特色和育人品位。 校园文化是一种教育精神，它激励着一代又一代莘莘学子怀着美好的理想走向人生的路。迁校1年来,六口小学以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体，积极构建校园文化大厦，全面推进了素质教育。 一、让校园每一处都说话 在校园内每处，都有许多名言格句吸引了众多的学生。学生不管是早上到校、课间休息，还是活动都能欣赏到丰富多彩的文化艺术。 二、让每一堵墙
2、都会说话,让每一块绿地都会抒情,让每一个角落都有美的闪现,这是六口小学校园文化的追求。学校正门挂着“为了您和孩子的健康,请勿吸烟”、“让孩子安全回家”的温馨提示牌，综合楼上张贴着“好好学习,天天向上”的校训,旗帜鲜明地表明了学校一切以学生为中心,服务于学生;走进校门，左侧的墙上贴着“祖国在我心中”、“保护环境,人人有责”、五爱、五心、五自、教育三个面向等瓷砖1 画,这些画掩映在绿树丛中，为校园文化增添了浓烈的人文气息；学校每一处都是宣传的阵地,从校园的橱窗、广播站、提示牌，到走廊的名人画像,到班级的黑板报、国旗、班训、八荣八耻、小学生日常行为规范，到图书阅览室的书刊、报纸，无处不体现着校园文化
3、的宣传教育,可以说,文化教育的图、文、声、像已形成了强大的舆论氛围,起到了潜移默化的作用,不断提高师生的文化素养。 为了全面绿化、美化校园,学校将校园卫生区责任到班，严格执行每日两小扫,每周一大扫的卫生制度；厕所、食堂、餐厅、寝室卫生工作有专人负责，保证校园的每个角落每天都是干干净净的。同时，学校开展了以班级为单位，承包校园树木花草的养护工作，让孩子们亲自来管理,体会其中的艰辛和喜悦,更加懂得爱护这份难得的美丽。学生们纷纷在自己的绿地写上“小草在睡觉，请别吵醒它。”、“芬芳来自鲜花”、“美丽需要我们呵护”等富有诗意和人情味的护绿口号标语牌。整个校园桂花飘香,翠竹青青，绿草茵茵，鲜花竞 放,成为
4、学生流连忘返的花园、温馨的家园和幸福的乐园。 三、让每一次活动使学生思想得到升华 六口小学善于利用校园环境资源开展主题教育活动,在校园内营造了“生动、活泼、健康、和谐”的环境大课堂,使学生思想不断得到升华,促进了素质教育的和谐发展。道德教育净化灵魂。学校开展了升旗仪式、国旗下的讲 话、观看爱国影片等爱国主义教育活动;开展了“塑造文明学生形象”、“文明礼仪知识”、“爱父母”、“爱学校”、“爱老师”系列读书活动、征文比赛、演讲比赛和“爱心救助”、“美化家园”、“环保卫士”、“学雷锋讲奉献”等活动。通过这些活动，净化了学生心灵,引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统,受到
5、社会各界的广泛好评。 节日活动异彩纷呈。在国庆节、元旦、“六、一”等重大节日，开展文艺汇演,学雷锋月到街道打扫卫生。通过这些丰富的活动让学生学会做人、学会生活、学会劳动、学会审美,使学生的个性品质在活动中得到升华。 四、对留守儿童倾注真情。在六口小学,大多数是留守学生，学校为他们建立了档案，通过校讯通开通了“亲情热线”电话，全体老师把孩子们当作自己的亲子女，生活上悉心照顾,学习上耐心辅导,心灵上贴心抚慰，行为上倾心教育，不是父母胜似父母，让他们时刻感受到家的温馨和亲情的关爱。 五、给孩子一片天地,让孩子自由飞翔 以活动吸引人,开展丰富多彩的文化教育活动,给孩子一个自由发展、自主张扬的空间,是六
6、口小学建设校园文化的一大特色。 每年“六、一”和“十、一文艺演出活动及一年一度的运 动会等活跃着校园。文艺汇演、才艺大赛、运动会以及书法、绘画、手抄报等活动，不仅展现了学生风采,陶冶了学生情操,扩大了学生的知识面,提高了学生的鉴赏能力,而且营造了文化氛围,促进了学校工作的发展。 “泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”学校坚持教育、教学两个常规,坚持“润物细无声”的文化陶冶,以培养学生良好的行为习惯为主线,在素质教育的工作中迈出了可喜的一步。 屈天胜 20X.10. 内容总结(1）校园文化建设交流汇报材料 六口小学校园文化建设汇报 步入六口小学大门,首先映入眼帘的是“好好学习天天向上”金光闪闪的八个大字，两旁绿树成荫，两颗常青树青翠挺拔,亮丽的宿办楼,宏伟的教学楼，青青的花坛,相映成趣，相得益彰(2）一、让校园每一处都说话 在校园内每处,都有许多名言格句吸引了众多的学生(3)每年“六、一”和“十、一文艺演出活动及一年一度的运 动会等活跃着校园
