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1、第四单元识字4一、把下列字的音节补充完整。m_ m_ _uh_m_猫 描 爪 混 莫二、你能写出表示下列意思的部首吗？例：表示与眼睛有关。（目）1、表示与嘴有关。（ ） 2、表示与水有关。（ ）3、表示用手做。（ ） 4、表示与花草有关。（ ）5、表示与金属有关。（ ）6、表示用脚做的动作。（ ）三、填填记记1、_所短 _所长 _补短 _益彰 _窥豹 _观天_障目 _泰山 _助长 _无功 _蒂落 _渠成第13课 坐井观天第一课时一、根据课文组词信（ ） 沿（ ） 抬（ ） 际（ ）蛙（ ） 错（ ） 答（ ） 还（ ）二、看拼音写词。jn yn hu dcule ti tu（ ） （ ）（ ）
2、（ ）w bin w j zu jn un tin（ ） （ ）第二课时一、选字填空。 坐 座 渴 喝1.青蛙（ ）在井里。2.乘公共汽车要主动为老人让（ ）。3.上完体育课，我很（ ），想（ ）水。二、用直线把下面的词语和有关的意思连起来。吞吞吐吐 大得看不到边。坐井观天 形容说话不通快，想说又说不出的样子。无边无际 坐在井里看天。比喻有些人看问题目光短小，所见有限，还自认为正确。第14课 我要的是葫芦第一课时一、读句子加标点1邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦（ ）2你知道小葫芦为什么都落了吗（ ）3我要去北京旅游多好哇（ ）二、词语搭配细长的 小葫芦雪白的 葫芦藤可爱的 小 花第二课时一
3、、根据句子的意思回答例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。1你自己有，还用借？_2这点困难怕什么？_3天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_第15课 小柳树和小枣树第一课时一、照样子写出汉字并且组词。例：月（朋 ）（朋 友 ）心（ ）（ ）口（ ）（ ）氵（ ）（ ）第二课时一、加标点 读一读1小枣树，你怎么不长叶子呀（ ）2小柳树穿上一身浅绿色衣服，真美（ ）3小柳树听了，不好意思地笑了（ ）二、根据课文组词怎（ ） 思（ ） 穿（ ） 弯（ ） 比（ ） 服（ ） 浅（ ） 漂（ ） 啦（ ） 啊（ ）第16课 风娃娃第一课时一、根据课文组词夫（ ） 表（ ） 示（ ） 号（ ） 汗（ ）
4、 伤（ ） 吸（ ） 极（ ）二、填填记记_续续 _摆摆 无_无_第二课时一、 照样子写一写。1、例：伤心极了（ ）极了（ ）极了（ ）极了2、填空（ ）的果实 （ ）的旗帜 （ ）的鸽子 （ ）的乐曲（ ）的日子 （ ）的广场 （ ）的泪水（ ）的棉花第17课 酸的和甜的第一课时一、看拼音，写词语。go s h li hu zi y k k ( ) ( ) ( ) ( ) 二、对比组词。 棵( ) 听( ) 问( ) 候( )颗( ) 诉( ) 间( ) 猴( )第二课时一、在括号里填上恰当的词。 一( )葡萄 一( )狐狸 一( )风 一( )牛 一( )笔 一( )小风车 一( )汽车
5、一( )小树二、选词填空。 的 得 地 1.狐狸馋( )直流口水。 2.妈妈的话说( )对。 3.小马高兴( )说。 4.月亮高高( )挂在天上。 5.北京是全国人民向往( )地方。语文园地四一、我会拼cn yu su chng b mio zh zhng b dingzu jng gun tin z yn z y xing xn shng xn kui mn go s y fu二、比一比，再组词。抬（ ） 吸（ ） 沿（ ） 蛙（ ）狸( ) 饱（ ）治（ ） 极（ ） 铅（ ） 哇（ ）理( ) 炮（ ）棵（ ） 怎（ ） 穿（ ） 漂（ ）兔（ ）浅（ ）颗（ ） 作（ ） 空（ ） 飘（ ）免（ ）钱（ ）三、多音字组词。还曲转 zhun ( ) q ( ) hi( ) zhun ( ) q ( ) hun( )四、填空。（ ）有所短 （ ）有所长 （ ）长补短 （ ）得益彰管（ ）窥豹 （ ）井观天 一（ ）障目 不见泰（ ）
