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1、物理压强知识点总结物理压强知识点总结物理压强知识点总结1 一、压强压强：(1)压力：产生原因：由于物体互相接触挤压而产生的力。压力是作用在物体外表上的力。方向：垂直于受力面。压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于程度地面上时压力才等于重力。(2)压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。(3)压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。(4)公式：p=f/s。式中p表示压强，单位是帕斯卡;f表示压力，单位是牛顿;s表示受力面积，单位是平方米。(5)国际单位：帕斯卡，简称帕，符号是pa。1pa=ln/m2，
2、其物理意义是：lm2的面积上受到的压力是1n。2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：增大压力：减小受力面积。(2)减小压强的方法：减小压力：增大受力面积。二、液体压强1.液体压强的特点(1)液体向各个方向都有压强。(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。(3)同种液体中，深度越深，液体压强越大。 (4)在深度一样时，液体密度越大，液体压强越大。2.液体压强的大小(1)液体压强与液体密度和液体深度有关。(2)公式：p=gh。式中，p表示液体压强单位帕斯卡(pa);表示液体密度，单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度，单位是米(m)。3.连通器液体压强的实际应用(1
3、)原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是一样的。(2)应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。三、大气压强1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。2.大气压的测量托里拆利实验(1)实验方法：在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为1900px。(2)计算大气压的数值：p0=p水银=gh=13.6x103kg/m3x9.8n/kgx0.76m=1.013x105pa。所以，标准大气压的数值为：p0=1.013xl05
4、pa=1900pxhg=760mmhg。(3)以下操作对实验没有影响：玻璃管是否倾斜;玻璃管的粗细;在不分开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。(4)假设实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，液体高度减小，那么测量值要比真实值偏小。(5)这个实验利用了等效交换的思想和方法。3.影响大气压的因素：高度、天气等。在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100pa。4.气压计测定大气压的仪器。种类：水银气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。5.大气压的应用：抽水机等。四、液体压强与流速的关系1.在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。2.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下
5、面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。典型例题例1、甲、乙是两个完全一样的装满酒精的容器，如图3所示，放置在程度桌面上，那么容器甲底部受到的压强_容器乙底部受到的压强；容器甲底部受到的压力_容器乙底部受到的压力；容器甲对桌面的压强_容器乙对桌面的压强；容器甲对桌面的压力_容器乙对桌面的压力。例2、以下事例中，为了减小压强的是:A注射器的针头做得很尖;B菜刀用过一段时间后，要磨一磨;C火车铁轨不直接铺在路面上，而铺在一根根枕木上;D为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管一端被削得很尖物理压
6、强知识点总结2 1、压力：垂直作用在物体外表上的力叫压力。2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。3、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米25、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。6、液体压强特点：1液体对容器底和壁都有压强，2液体内部向各个方向都有压强；3液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；4不同液体的压强还跟密度有关系。7、液体压强计算公式：P=gh，是液体密度，单位是千克/米3；g=牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直间隔 ，单位是米。8、根据液体压强公式：可得
7、，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。9、证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。10、大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。11、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。12、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计金属盒气压计。13、标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=105帕=米水柱。14、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。15、流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。物理压强知识点总结3 压强1
8、.压强是描绘压力产生的效果的物理量，这种效果不仅和压力的大小有关，而且与受力面积的大小也有关。2.压强是物体和物体间的互相作用产生的，它存在于受力的两物体的接触面上。压强不但有大小，也有方向，其方向和压力的方向一样。通过上面对压强知识的讲解学习，希望同学们很好的掌握，并在考试中获得很好的成绩。中考物理知识点：透镜关于物理中透镜的知识，希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。透镜透镜：透明物质制成一般是玻璃，至少有一个外表是球面的一局部，对光起折射作用的光学元件。分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。2、凹透镜：边缘厚，中央薄。主光轴：通过两个球心的直线。光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方
9、向不变。透镜中心可认为是光心焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用F表示虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦点到光心的间隔 叫焦距，用 f 表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。透镜对光的作用：凸透镜：对光起会聚作用。凹透镜：对光起发散作用。通过上面对物理中透镜知识点的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们认真的学习物理知识。物理压强知识点总结4 固体的压力和压强1、压力：定义：垂直压在物体外表上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，通
10、常把物体放在桌面上时，假如物体不受其他力，那么压力F =物体的重力G固体可以大小方向不变地传递压力。重为G的物体在承面上静止不动。指出以下各种情况下所受压力的大小。G G F+G G F F-G F2、研究影响压力作用效果因素的实验：课本甲、乙说明：受力面积一样时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力一样时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法。和比照法压强定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量公式p=F/ S其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(
11、N)S：米2(m2)。A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触局部)。B特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=gh压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为：1.5104Pa 。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5104N应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄一容器盛有液体放在程度桌面上，求压力压
12、强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(程度面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式p= F/S )。液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。2、测量：压强计用处：测量液体内部的压强。3、液体压强的规律：液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强;在同一深度，液体向各个方向的压强都相等;液体的压强随深度的增加而增大;不同液体的压强与液体的密度有关。在深度一样时，液体密度越大，液体压强越大。压强公式：推导过程：(结合课本)液柱体积V=Sh ;质量m=V=Sh液片受到的压力：F=G=mg=Shg .液片受到的压强：p= F/S=gh液
13、体压强公式p=gh说明：A、公式适用的条件为：液体B、公式中物理量的单位为：p：Pa;：kg/m3 g：N/kg;h：mC、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。D、液体压强与深度关系图象：计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：首先确定压强p=gh;其次确定压力F=pS特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F用p=F/S压力：作图法对直柱形容器F=G连通器：定义：上端开口，下部相连通的容器原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器
14、、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。学习物理考前须知(1)物理用语是学习物理的语言工具，必须学好。物理用语中专用词、专用符号、相关的科学家名字及奉献需要一定的记忆。这些内容也是有规律可循的。比方，每个物理量的表示字母，多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母用心准确的记忆。(2)有些物理量的修饰语也要注意，比方只能说“由于”或“”“具有”惯性不能说“受到”惯性;物理规律或定律的陈述，一般都是条件式陈述或因果关系式陈述，不能因果倒置，是要扣分的。比方在平面镜成像规律中“像与物大小相等”不能说成“物与像大小相等”。理解并灵敏运用上述规律，正确使用物理用语，记忆物理概念，陈述物理现象或物理规律，就无需死记硬背，也不用担忧表述不自如的为难。(3)物理公式的书写、物理计算题的解题格式，都要做到标准和纯熟。它们是学好物理的根底。惯性知识点(1)惯性：一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。(2)对“惯性”的理解需注意的地方：“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力，所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等，都是错误的。第 页 共 页
