芽一班第二学期半日活动计划

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1、长河街道幼儿园小班半日活动安排日期:2013.5 班级: 芽芽一班 教师: 汤利红、刘镘钗时间环节活动内容场地安排活动目标7:308:00晨间接待桌面玩具区域教室1.亲切接待幼儿来园,注意幼儿的健康状况和情绪表现。2.引导幼儿选择自己喜欢的玩具,玩后能把玩具送回家。8:008:30晨间锻炼玩球操场1.练习传、滚、接球,提高幼儿玩球技能。2.发展动作灵敏性和协调能力。8:308:45早操“QQ星”“小动物模仿操”操场1.熟悉早操场地和自己在队伍中的位置。2.能模仿老师做各种动作,愿意参加并心情愉快。8:509:00生活活动入厕、盥洗集体喝水教室1.能排队入厕、洗手、喝水。2.知道多喝开水对身体有

2、好处。9:009:20集体活动音乐活动:小动物走路多功能厅1. 幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快地参加音乐活动。2. 理解动词:跳跳跳 、摇摇摇。3. 大胆想象,学习用肢体动作来模仿几种不同动物的走路方式。9:209:40生活活动入厕、盥洗吃点心教室1.能排队入厕、洗手。2.能吃完自己的一份点心。9:4010:00集体活动健康活动好朋友占圈操场1.根据指令,和好朋友一起占圈。2.锻炼快速反应能力。10:0010:10生活活动入厕、盥洗自主喝水教室1.能有序的入厕、盥洗。2.能根据自己的需要,自主的喝水。10:1010:40游戏活动小蚯蚓操场1.幼儿体验集体游戏的愉快。2.发展

3、幼儿四肢着地爬的能力,能朝指定方向爬。10:4012:00生活活动餐前准备1、组织幼儿入厕、,养成良好的卫生习惯。2、餐前安静活动:听音乐进餐1. 引导幼儿看看、说说今天的饭菜,引起幼儿的食欲。2.组织幼儿愉快用餐,安静独立吃完自己的一份饭菜。餐后活动走廊结伴活动我爱看书小班音乐教案小动物走路执教者:汤利红活动目标: 1.幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快地参加音乐活动。 2.理解动词:跳跳跳 摇摇摇 3.大胆想象,学习用肢体动作来模仿几种不同动物的走路方式。活动准备:PPT动画 动物贴饰活动过程:一、谈话,引出主题 小朋友们,你们有喜欢的动物朋友吗?请你来说一说你喜欢什么动物

4、?为什么?二、理解并模仿1.了解歌曲,感知歌曲的动听,有趣。 观看节目小动物走路,通过观看,幼儿想象,来用肢体表达小动物走路的方式,鼓励幼儿积极发言。2.理解歌词内容:模仿动物走路 提问: (1)小兔子是怎样走路的? (2)小鸭子是怎样走路的? (3)小乌龟是怎样走路的? (4)小花猫是怎样走路的? 我们一起来学学它们的走路方式,师幼一起边念歌词边模仿这些小动物走路。 3再次听歌曲,看动画,巩固加深幼儿的印象。 4幼儿一起表演唱,体验活动的快乐。 师:“小朋友真聪明!我们一起来表演这首好听的歌曲,好吗?” 幼儿跟着音乐边唱歌曲边模仿小动物走路。三、 游戏活动:我学小动物 请幼儿自主选择自己喜欢

5、的角色,根据教师指示出场。四、 我们来猜一猜,学一学 1.请幼儿自己来想一个动作,让同伴来猜一猜。2.教师说动物,幼儿做动作。小班健康活动好朋友占圈执教者:刘镘钗活动目标:1、在情景游戏中感受同伴游戏的快乐,增进同伴之间的友谊。2、锻炼快速反应能力。活动准备:呼啦圈若干,提前准备的场地(画有图案的草地、萝卜地、蘑菇地)活动过程:一、热身运动:今天你们是我的小兔宝宝,现在跟着兔妈妈一起来做运动吧。请你拿起呼啦圈,跟着音乐节奏动起来。二、基本部分锻炼身体真舒服,兔妈妈的肚子也饿了,我们一起跳着去找食物吧。1、 幼儿跳着去找食物(每个人都有呼啦圈)小兔子发现了萝卜、青草还有蘑菇,边吃边采,这时下大雨

6、了,小兔子们赶紧跑回家,小兔子们一起分享食物,真开心啊。2、第二次游戏(呼啦圈少一半)你们看,不下雨了,让我们拿着篮子拔些萝卜回家吧(做挎篮子的动作)。半路上又下雨了,小兔子回家,发现房子少了,这可怎么办啊(引导幼儿邀请没有房子的幼儿和她一起)这可能是大灰狼把我们的房子搬走了,和好朋友在一起我们不怕大灰狼。让我们抱着好朋友休息一下吧。3、第三次游戏(呼啦圈全部不见了)天亮了,兔宝宝们,我们又可以去采蘑菇了。小兔子跳着去踩蘑菇,这时大灰狼出现了,小兔子赶紧跑回家,发现所有的房子都不见了,这可怎么办呀。(引导幼儿两个好朋友做成一间房子)三、放松运动两个好朋友抱一抱,坐下来,相互敲敲背、捏捏腿,手拉手排队回教室。

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