高考考点11概率与统计Word版

上传人:鲁** 文档编号:499388401 上传时间:2023-11-21 格式:DOC 页数:13 大小:530.50KB
返回 下载 相关 举报
高考考点11概率与统计Word版_第1页
第1页 / 共13页
高考考点11概率与统计Word版_第2页
第2页 / 共13页
高考考点11概率与统计Word版_第3页
第3页 / 共13页
高考考点11概率与统计Word版_第4页
第4页 / 共13页
高考考点11概率与统计Word版_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《高考考点11概率与统计Word版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考考点11概率与统计Word版(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高考考点11 概率与统计 1. 在这个自然数中,任取个数 (I)求这个数中恰有个是偶数的概率; (II)设为这个数中两数相邻的组数(例如:若取出的数为,则有两组相邻的数和,此时的值是)求随机变量的分布列及其数学期望 2. 某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,遇到红灯时停留的时间都是2 min.()求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率;()这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间至多是4min的概率. 3. 某公司拟资助三位大学生自主创业,现聘请两位专家,独立地对每位大学生的创业方案进行评审假设评审结果为“支持”或“不支持”的

2、概率都是.若某人获得两个“支持”,则给予10万元的创业资助;若只获得一个“支持”,则给予5万元的资助;若未获得“支持”,则不予资助,令表示该公司的资助总额 (1) 写出的分布列; (2) 求数学期望 4. 一个盒子里装有4张大小形状完全相同的卡片,分别标有数2,3,4,5;另一个盒子也装有4张大小形状完全相同的卡片,分别标有数3,4,5,6。现从一个盒子中任取一张卡片,其上面的数记为x;再从另一盒子里任取一张卡片,其上面的数记为y,记随机变量,求的分布列和数学期望。 / 5. 某人向一目射击4次,每次击中目标的概率为。该目标分为3个不同的部分,第一、二、三部分面积之比为1:3:6。击中目标时,

3、击中任何一部分的概率与其面积成正比。()设X表示目标被击中的次数,求X的分布列;()若目标被击中2次,A表示事件“第一部分至少被击中1次或第二部分被击中2次”,求P(A) 6. 为拉动经济增长,某市决定新建一批重点工程,分别为基础设施工程、民生工程和产业建设工程三类,这三类工程所含项目的个数分别占总数的、.现有3名工人独立地从中任选一个项目参与建设.求:(I)他们选择的项目所属类别互不相同的概率; (II)至少有1人选择的项目属于民生工程的概率.7. 甲、乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,比赛结束。假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相

4、互独立。已知前2局中,甲、乙各胜1局。()求再赛2局结束这次比赛的概率;()求甲获得这次比赛胜利的概率。8. 为拉动经济增长,某市决定新建一批重点工程,分别为基础设施工程、民生工程和产业建设工程三类,这三类工程所含项目的个数分别占总数的.、,现在3名工人独立地从中任选一个项目参与建设。 (I)求他们选择的项目所属类别互不相同的概率;(II)记为3人中选择的项目属于基础设施工程、民生工程和产业建设工程的人数,求的分布列及数学期望。9. 为振兴旅游业,四川省2009年面向国内发行总量为2000万张的熊猫优惠卡,向省外人士发行的是熊猫金卡(简称金卡),向省内人士发行的是熊猫银卡(简称银卡)。某旅游公

5、司 组织了一个有36名游客的旅游团到四川名胜旅游,其中是省外游客,其余是省内游客。 在省外游客中有持金卡,在省内游客中有持银卡。 (I)在该团中随机采访3名游客,求恰有1人持金卡且持银卡者少于2人的概率;(II)在该团的省内游客中随机采访3名游客,设其中持银卡人数为随机变量,求的分布列及数学期望。本小题主要考察相互独立事件、互斥事件、随机变量的分布列、数学期望等概率计算,考察运用概率只是解决实际问题的能力。10. 某单位为绿化环境,移栽了甲、乙两种大树各2株设甲、乙两种大树移栽的成活率分别为和,且各株大树是否成活互不影响求移栽的4株大树中:()两种大树各成活1株的概率;()成活的株数的分布列与

6、期望 11. 某单位为绿化环境,移栽了甲、乙两种大树各2株设甲、乙两种大树移栽的成活率分别为和,且各株大树是否成活互不影响求移栽的4株大树中: ()至少有1株成活的概率;()两种大树各成活1株的概率 12. 甲、乙两名跳高运动员一次试跳米高度成功的概率分别是,且每次试跳成功与否相互之间没有影响,求:()甲试跳三次,第三次才成功的概率;()甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功的概率;()甲、乙各试跳两次,甲比乙的成功次数恰好多一次的概率13. 从某批产品中,有放回地抽取产品二次,每次随机抽取1件,假设事件:“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率(1)求从该批产品中任取1件是二等品的概率;

7、(2)若该批产品共100件,从中任意抽取2件,求事件:“取出的2件产品中至少有一件二等品”的概率14. 某单位有三辆汽车参加某种事故保险,单位年初向保险公司缴纳每辆 元的保险金,对在一年内发生此种事故的每辆汽车,单位可获元的赔偿(假设每辆车最多只赔偿一次),设这三辆车在一年内发生此种事故的概率分别为,且各车是否发生事故相互独立,求一年内该单位在此保险中:()获赔的概率;()获赔金额的分布列与期望15. 某公司招聘员工,指定三门考试课程,有两种考试方案.方案一:考试三门课程,至少有两门及格为考试通过;方案二:在三门课程中,随机选取两门,这两门都及格为考试通过.假设某应聘者对三门指定课程考试及格的

8、概率分别是0.5,0.6,0.9,且三门课程考试是否及格相互之间没有影响.求:()该应聘者用方案一考试通过的概率;()该应聘者用方案二考试通过的概率.16. 某批产品成箱包装,每箱5件一用户在购进该批产品前先取出3箱,再从每箱中任意抽取2件产品进行检验设取出的第一、二、三箱中分别有0件、1件、2件二等品,其余为一等品()用表示抽检的6件产品中二等品的件数,求的分布列及的数学期望;()若抽检的6件产品中有2件或2件以上二等品,用户就拒绝购买这批产品,求这批产品级用户拒绝的概率17. 某工厂在试验阶段大量生产一种零件这种零件有、两项技术指标需要检测,设各项技术指标达标与否互不影响若项技术指标达标的

9、概率为,有且仅有一项技术指标达标的概率为按质量检验规定:两项技术指标都达标的零件为合格品()求一个零件经过检测为合格品的概率;()任意依次抽出个零件进行检测,求其中至多个零件是合格品的概率;()任意依次抽取该种零件个,设表示其中合格品的个数,求与18. 将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:(1)两数之和为5的概率;(2)两数中至少有一个奇数的概率;(3)以第一次向上点数为横坐标x,第二次向上的点数为纵坐标y的点(x,y)在圆x2+y2=15的内部的概率19. 在某社区举办的2008奥运知识有奖问答比赛中,甲、乙、丙三人同时回答一道有关奥运知识的问题,已知甲回答对这道题的概率是,甲、丙两

10、人都回答错的概率是,乙、丙两人都回答对的概率是 ()求乙、丙两人各自回答对这道题的概率 ()求甲、乙、丙三人中恰有两人回答对该题的概率 20. 袋中有8个颜色不同,其它都相同的球,其中1个为黑球,3个为白球,4个为红球(1)若从袋中一次摸出2个球,求所摸出的2个球恰为异色球的概率;(2)若从袋中一次摸出3个球,且所摸得的3球中,黑球与白球的个数都没有超过红球的个数,记此时得到红球的个数为,求随机变量的概率分布律,并求的数学期望和方差.21. 袋中有同样的球个,其中个红色,个黄色,现从中随机且不返回地摸球,每次摸个,当两种颜色的球都被摸到时,即停止摸球,记随机变量为此时已摸球的次数,求:.(1)

11、随机变量的概率分布律;(2)随机变量的数学期望与方差.(文)袋中有同样的球个,其中个红色,个黄色,现从中随机地摸球,求:(1)红色球与黄色球恰好相等的概率(用分数表示结果)(2)红色球多于黄色球的不同摸法的和数.22. 学习小组有6个同学,其中4个同学从来没有参加过数学研究性学习活动,2个同学曾经参加过数学研究性学习活动. (1)现从该小组中任选2个同学参加数学研究性学习活动,求恰好选到1个曾经参加过数学研究性学习活动的同学的概率;(2)若从该小组中任选2个同学参加数学研究性学习活动,活动结束后,该小组没有参加过数学研究性学习活动的同学个数是一个随机变量,求随机变量的分布列及数学期望.23.

12、一个袋中有大小相同的标有1,2,3,4,5,6的6个小球,某人做如下游戏,每次从袋中拿一个球(拿后放回),记下标号。若拿出球的标号是3的倍数,则得1分,否则得分。(1)求拿4次至少得2分的概率;(2)求拿4次所得分数的分布列和数学期望。 24. 某研究所试制出一大批特种陶瓷刀,他们从这批产品中随机抽取了50个样本,检测它们的硬度和耐磨度.硬度和耐磨度各分为5个档次,检测结果如下表.如表中所示硬度为5、耐磨度为4的刀具有3把.若在该批产品中任选一把刀具,其硬度记为,耐磨度记为.(1)试根据这50个样本估计的概率是多少?且的概率是多少?(2)若从这一大批产品中任 意取出3把刀具,则这3把刀具至少有

13、2把的耐磨度为5的概率是多少?(3)根据这50个样本估计的期望值.25. 为了对某课题进行研究,用分层抽样方法从三所高校A,B,C的相关人员中,抽取若干人组成研究小组、有关数据见下表(单位:人)(I) 求x,y ;(II) 若从高校B、C抽取的人中选2人作专题发言,求这二人都来自高校C的概率。26. 如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概率都是p,电流能通过T4的概率是0.9电流能否通过各元件相互独立已知T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为0.999 ()求p; ()求电流能在M与N之间通过的概率; ()表示T1,T2,T3,

14、T4中能通过电流的元件个数,求的期望 27. 为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行出样检查,测得身高情况的统计图如下:()估计该校男生的人数;()估计该校学生身高在170185cm之间的概率;()从样本中身高在180190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185190cm之间的概率。28. 某迷宫有三个通道,进入迷宫的每个人都要经过一扇智能门。首次到达此门,系统会随机(即等可能)为你打开一个通道,若是1号通道,则需要1小时走出迷宫;若是2号、3号通道,则分别需要2小时、3小时返回智能门。再次到达智能门时,系统会随机打开一个你未到过的通道,直至走完迷宫为止。令表示走出迷宫所需的时间。(1) 求的分布列;(2) 求的数学期望。29.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号