厉行节约反对铺张浪费班会活动策划方案.doc

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1、202X厉行节约反对铺张浪费班会活动筹划方案 勤俭节约的美德如甘霖，能让的土地开出富裕的花;今天了厉行节约反对铺张浪费活动筹划方案，大家一起来看看吧! 活动目的： 1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性; 2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起; 3、使学生从小养成节约的好习惯。 活动准备： 出好一期“节约主题板报”;局部学生出好“节约手抄报”;做好校园内的浪费现象的调查;搜集“节约宣传语”;想好一些“节约金点子”;利用废品做一些装饰品之类的东西;相声、小品等节目的排练。 活动过程： 主持人宣布“勤俭节约，从我做起”主题班会现在开始。 主持人甲、乙(以下简称甲、乙) 甲：先请听歌曲我们的生活多

2、么幸福 乙：听了这首歌，大家有什么感受? (指名谈感受) 甲：确实，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。 乙：请听两个勤俭节约的故事。 周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担忧他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们

3、在前方，没有理由更多享受。” 周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他补缀好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。 雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有

4、一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。” 甲：老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高快乐兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。 乙：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。 【镜头一】忘关水龙头，或索性玩起了打水仗。 甲：我们知道，现在地球上可用的淡水资源是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听诗朗诵水，生命之源(配乐，配长江、黄河等图片

5、) 水是生命之源 水是生命之源，她像乳汁般甘甜。 她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。 她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。 生命从水中走来，一代代生息繁衍。 那是生命的源泉，生命从水中走来。 珍惜珍贵的水源吧，一代代生息繁衍。 水是生命之源，请珍惜每一滴水。 浪费会让森林失去绿色，挥霍将使鲜花不再灿烂。 鸟儿将没有婉转的歌唱，地球上也不再有人类出现。 珍惜珍贵的水源吧，那是生命的源泉! 乙：下面请听相声洗衣服。 甲：呦，这不是小红吗?好久没见了啊! 乙：是啊! 甲：呵，我刚发现，今儿个衣服挺精神啊! 乙：嗨，这哪是精神啊!这是因为洗衣服洗得好。 甲：怎么洗的?把秘诀给我传授传授。 乙：成!(

6、快速说)先用狗牌儿洗衣粉打一遍，将水龙头开至最大哗哗一冲，这是第一遍。 甲：噢，这是第一遍。 乙：(快速地)再把兔牌儿领洁净喷上，放一大盆水，以每秒800公里的速度将衣服扔进盆中，双手迅速抓住衣领口大喊：洗刷刷，洗刷刷，喔喔。 甲：呵，还带唱的。 乙：(放慢语速)猛搓衣服。只见晶莹的水花四溅飞扬，(深情地说)整间屋子都湿了，连澡都一块儿洗了(感动地说)。 甲：您等会儿吧! 乙：嗯?怎么了? 甲：您这一盆水是多少水啊? 乙：没多少，就一浴盆水。 甲：这还没有多少呢!不行，你太浪费了! 乙：(咄咄逼人地说)怎么不行，怎么不行!日本鬼子被赶走了，人民当家做主人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用点水

7、咋了! 甲：俗话说得好，穷啥不能穷教育，苦啥不能苦孩子，费啥不能费水源啊! 乙：那你是怎么洗衣服的? 甲：我把衣服放在水池子里，将水龙头轻抬2.25毫米，等30秒后会滴出一滴水珠，一定要调整好衣服的位置，让水珠正好滴在污渍上。 乙：那其他地方呢? 甲：干搓呗 乙：啊?干搓!? 甲：是啊!这样多省水啊! 乙：我的天! 甲：哈哈，咱们还是好好洗衣服吧，既别浪费，也别用水珠洗衣服。 乙：对!在节约的前提下把衣服洗干净。 甲：同学们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。 乙：可是中午就餐时，我们的同学还是发现了一些浪费现象。 (指名说)【镜头二】食堂就餐，只吃几口，就把饭

8、菜倒掉 甲：请看小品小华懊悔了。(五人表演) 小华：(星期天早上九时半，小华在床上伸伸懒腰。)唉，真累，奶奶，几点钟了? 奶奶：(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝，快十点了，快起来。 小华：(马上起床，看了看衣服)这衣服有些旧了，给我换件新的吧。 奶奶：好，好，这就换，这就换。(马上递上新衣服) 小华：(满意地)嗯，这还差不多。 爷爷：(端来早餐)华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。 小华：(瞪大眼睛，连连摆手，大叫)什么?又吃面条，我不吃，我要去广州宾馆买意大利粉吃。 爷爷：(陪笑着说)好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃意大利粉。 小华：(满意地点点头)这还差不多!

9、(晚上，一家人在吃饭) 小华：(饭掉了满桌子) 妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。 小华：(无所谓地)才那么几粒饭，算什么?米缸里有的是大米，要做多少饭都行。 爸爸：(严肃地)华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀! 小华：(低下头)爸爸，我真懊悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。 乙：是啊，我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤

10、俭节约的好习惯。 甲：其实，我们的生活中还有很多浪费现象，请一些同学说说。 如：浪费电，不随手关灯，或天气没有热就开起了电扇，换教室上课，不知道关灯、关电扇等。 乙：同学们，我们的生活是富裕了。可是，刚刚发生在四川汶川的512大地震，我想每一个同学都不会忘记。 (幻灯出示一些图片，配乐) 甲：动情讲述：就在这一场突如其来的大灾难中，整个城市坍塌，无数鲜活的生命被掩埋在了废墟下，刚刚还在教室里专心地做作业，可是瞬间身影无踪;刚刚还在和同学们热烈地交谈着，可是一刹那却已无声无息多少孩子不幸成了孤儿，又有多少父母在痛哭孩子的离去?他们还没领略世界的美好，他们还没来得及实现自己的理想，可是却永远遗憾地

11、离开了这个世界 看到这么多无家可归的孩子，看到这么多残缺的家庭，想到已经离我们而去的同龄人，想到就将到来的“六一”儿童节，处在幸福环境中的我们，有什么感想呢? 指名说。(如节约一切可以节约的资源，切切实实地为支援灾区做一些事情) 乙：我想，同学们一定会用勤俭节约的实际行动来表达对灾区人们的支援。 那么，对于节约，你有哪些金点子? 指名说。 举例：用鱼缸换出来的水浇花更有营养; 用洗米水刷洗碗筷更干净; 喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具; 灯泡换成节能灯用电可以省七八成; 马桶水箱里放块砖最省水合算; 不用电器切断电源能节电10% 甲：看来同学们想的点子还真不少。下面，我们一起来读一读同学们搜集的关

12、于勤俭节约的名言警句。 新三年，旧三年，缝补缀补又三年。(南京路上好八连) 悯农 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 (朱德)俭朴生活不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。 (徐特立)鸟美在羽毛，人美在心灵。 一个人的价值在于他的才学，而不在于他的衣饰。 俭，德之共也，奢，恶之大也。 左传 静以修身,俭以养德。诸葛亮 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。李商隐 天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。陆游 乙：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神，是雷锋精神的传承、发扬与光大; 甲：节约还是一种文化，更是一种责任，培养节约意识，形成节约习惯，创立节约型校园是我

13、们每一个横小学生的责任。 乙：课前局部心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品，下面有请他们上台展示。 (上台展示花篮、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等) 甲：最后有请班主任老师发言。 班主任总结发言： 同学们，建立节约型社会，创立节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作为一名少先队员，希望我们做到两点：一是“心动“，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识;二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，共创节约型校园! 一 、活动主题 勤俭节约，珍惜生活 二、活动目的： 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在

14、虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。 3、引导学生从小养成节约资源、保护环境的环保意识和良好行为习惯。 三、活动准备： 1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。 2、收集有关勤俭节约的名言。 3、排练相关的小品等;水电作用的小调查。 4、班主部讨论制定勤俭节约建议书。 一、 活动开始： 队会仪式(略) 女：各位老师 男：各位同学 合：下午好!泗洲头小学302班“勤俭节约，从我做起”主题队会现在开始。 女：同学们在三年级上册的第二单元中我们学习了许多名人的故事，在这些名人身上有老实守信的好品质，还有保护动物的善良行为，

15、其实他们身上还有许多值得我们学习的优良传统，勤俭节约。 男：没错，勤俭节约是我们中华民族的一种传统美德。下面，我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。 女：听了这些故事，你想说什么?学生说感受 男：这些故事让我们感动，可是有的同学却说：过去生活贫困才需要勤俭节约，现在生活条件好了，节约还有必要吗?请看小品午餐时间(周柯余等表演) 女：同学们，看了这个小品，你想说什么?队员发言 是呀，提倡节约正应该表达在这样的小事中。可是，你也许没有注意，我们很多地方都犯着和小华一样的错误。那么一度电、一吨水到底有多大作用?请看队员们的小调查水和电。 男：听了刚刚队员们的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功绩有多大。不引起重视，我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为，那么一个月、一年要浪费多少呢? 女：在我国还有许多贫困地区，那儿的人们生活条件很差，很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得，现在提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要，我们要把这一传统美德发扬光大。 男：我们提倡勤俭节约，可以从哪些事情做起呢?(班级同学讨论) 女：做个勤俭节约的好孩子，需要我们时时留心身边的小事。