2023年幼儿园圣诞节策划方案

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1、2023年幼儿园圣诞节策划方案 2023年幼儿园圣诞节策划方案11、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由

2、家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。3、结合圣诞节进行游戏活动Merry Christmas,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌:Hap

3、py new year,活动很自然也很有意义。4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”5、彩灯闪烁,在同一首歌的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、

4、懂事,他们能没有丝丝感动?圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲Jingle bells的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中1、活动目标:(1) 通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养

5、幼儿学英语的兴趣,(2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐2、环境创设:(1)圣诞树这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买

6、些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。活动一、将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。欣赏学唱英语歌曲:Jingle bells; We wish you a Merry Christmas and happy New Yea

7、r)并学说祝福语“Merry Christmas!”活动三、请一名家长扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,给班里孩子发礼物,唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。活动四、学习制作一个Christmas star,每个幼儿制作卡片并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。漂亮的圣诞树,神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!活动五、圣诞大聚餐,每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级,大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体,更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人,学会分享!2023年幼儿园圣诞节策划方案2方案组织者:活动时间

8、:一、活动内容:庆圣诞、迎新年二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。三、活动准备(一)场地准备:教室(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在_年12月24日下午6:00准时到园参加活动。四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。卞老师负责协助主副班

9、管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。五、当天活动流程:上午活动:活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动:制作圣诞祝福卡晚上活动:圣诞狂欢夜六、活动流程:(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。(三)集体游戏:找朋友游戏:传球(四)亲子游戏:秀一秀(五)游戏(幸福转转转)(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当(七)歌表演:新年好(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。结束活动:致家长感谢信,播放共唱happy new year。家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

10、紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励2023年幼儿园圣诞节策划方案3内容与要求1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。2、在排排说说中进一步认识abb、bba模式。活动重点进一步体验节日来临的快乐气氛。活动难点初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识abb、bba模式。活动材料长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。活动过程明确目的要求:一、介绍材料,明确要求快要过

11、新年了,这几天我们都在打扮自己的教室,王老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?(1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)(2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照

12、票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。二、做做1、引导幼儿边排边说。2、鼓励动作快的幼儿多排几串。三、讲讲找找1、刚才我听到_x在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?_x你快来讲给大家听呀。(手势暗示念)说出一粒红珠子、两粒绿珠子,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,

13、能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?说出一粒红,两粒绿哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2个、1个2个、1个2个隔开来的。3、这里还有没有也是1个2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的。(找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看心理数,

14、几个?几个?是一个两个吗?已经找出一串了,还有吗?有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,放在教室里我们再好好的研究一下)(找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?还有吗?四、挂挂1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。3、还有吗?那请把2个1个的都挂到那棵树上去。4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?拿aba,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。5、还剩下的请来挂。6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?2023年幼儿园圣诞节策划方案4活动目标:1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。活动准备:动物面具、磁

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