高考数学一轮复习必备 第55课时 第七章 直线与圆的方程-直线与直线的位置关系(1)

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1、第55课时:第七章 直线与圆的方程直线与直线的位置关系(1)课题:直线与直线的位置关系(1)【复习目标】1、掌握两条直线平行与垂直的条件,能根据直线方程判断两条直线的位置关系;2、会求两条相交直线的夹角和交点;3、掌握点到直线的距离公式。【知识内容】1、两条直线的平行与垂直:(1)平行:设直线l1和l2的斜率为k1和k2,它们的方程分别是l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则l1l2k1=k2.若两条平行直线中的一条直线的斜率不存在,则另一条直线的斜率也不存在;反之亦然。(2)垂直:设直线l1和l2的斜率为k1和k2,它们的方程分别是l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,

2、 则。若两条互相垂直直线中的一条直线的斜率不存在或为零,则另一条直线的斜率必为零或不存在;反之亦然。2、两条直线所成的角:(1)“到角”:两条直线l1和l2相交,我们把直线l1依逆时针方向旋转到与l2重合时所转的角,叫做ll到l2的角,“到角”的取值范围是(0,180)。已知直线的方程分别是l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2, ll到l2的角为,。(2)“夹角”:两条相交直线所成的锐角和直角就是两条直线所成的角。已知直线的方程分别是l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2, 它们的夹角为,。3、两条直线的交点:(1)交点的求法:。(2)根据方程组的解的情形讨论两条直线的位置关

3、系:若,则两条直线相交,有且只有一个交点;若,则两条直线平行,没有公共点;若,则两条直线重合,有无数个公共点。4、点到直线的距离:已知点P(x0,y0)和直线l:Ax+By+C=0,则点P到直线l的距离为:.(2)点P(x0,y0)到直线l:x=a的距离d=|x0-a|;到直线l:y=b的距离d=|y0-b|.两条平行直线l1:Ax+By+C1=0和l2:Ax+By+C2=0之间的距离.5、直线系方程:(1)共点直线系:例:过点P(a,b)的直线系方程为x=a或y-b=k(x-a).(2)平行直线系:例:和直线Ax+By+C=0平行的直线系方程为Ax+By+C1=0.(3)过两直线交点的直线系

4、:经过两条直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程是:A1x+B1y+C1+(A2x+B2y+C2)=0(不包括直线两条平行直线l2).基础练习:1、两条直线的夹角等于 .2、若的交点在第 象限.3、已知三条直线相交于一点,求m的值.4、求经过点P(1,2),且与A(2,3)、B(4,-5)两点的距离相等的直线l的方程.5、三角形ABC的三个顶点是A(2,2)、B(-5,1)、C(3,-5),则它的垂心坐标是 ;外心坐标是 .6、过点(1,2)且与直线2x+y-1=0平行的直线方程是 ;(垂直呢?)7、已知直线ax+3y+1=0与x+(a-2)y+a

5、=0,当a为何值时两直线平行、重合、相交、垂直?8、已知正方形的中心坐标是(1,1),一边所在的直线方程是3x-4y-5=0,求其余三边所在的直线方程.9、若直线l经过两直线l1:3x+y-7=0和l2:2x-3y-1=0的交点,并且在x轴上的截距是5,求l的方程.10、求平行于直线x-y-2=0且与它的距离为的方程.典型例题:1、求经过点P(3,-2)且与原点距离等于3的直线l的方程.2、已知直线l经过两条直线的交点,且与直线,求直线l的方程.3、已知两条直线(1)求当时的值 (2)求当时的值4、已知一条直线包含在第一象限内的线段长为它到原点的距离的2倍,而且与坐标轴所构成的三角形面积为4.5,求此直线的方程.5、求证不论m取什么实数,直线(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0都经过一个定点,并求出这个定点.6、在ABC中,BC边上的高所在直线的方程为x-2y+1=0,A的平分线所在直线的方程为y=0,若点B(1,2),求边BC的长.7、已知直线l经过A(2,3)且被两平行直线所截得的线段长为,求直线l的方程.

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