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1、撰写人:_日 期：_必备个人的述职报告范文集合8篇 个人的述职报告 篇 转眼间,成为c员工已经接近半年时间了。在这四个多月里，我经历了从一个学校学生到z员工的角色转换。期间,有面对新工作任务的压力，也有在工作上取得小小突破的喜悦。202X年是公司稳步腾飞的一年，在动车及地铁新造项目中取得巨大的成绩。作为c的一位新员工，我感到非常荣幸，在这里,我也在各方面取得不小的进步。 其实,报告中很多真实的感受及总结未一一列举,毕竟是给领导看的内容。报告里,未提到的是,直至此刻,我对职业的选择依然举棋不定。我对这份工作并非那么乐观，或者说对我自己在这个行业的发展的潜力不够自信。 多次想过换工作、转行业。但更
2、多的次数又觉得这工作好像也挺不错（大概是最近各种福利不少)。昨天路上，一滴滴司机和我说,做个一两年积累点经验就出来。一辈子在厂里没啥出息。一来，积累不了人脉。二来，头脑会更加封闭、迟钝。我听得，激情澎湃啊。这不就是我对职业生涯的想法吗。但是，他后来补了一句，这个年头,打工不容易,做老板也不容易。都是这个理！ 见习几个月,我最大的收获大概是,发现了自己的很多不足和差距。一、文字表述功底极差，这一点很多在校生大概从不想到文字表达在工作中的重要性。甚至，我怪起自己当年没有在语文作文上花功夫。二、脑子极其不灵活，封闭得很。没错，这两个程度副词并非故意夸张。只有到工作岗位上,你才能真正了解真实的自己。在
3、校的时候，我们往往选择逃避,从而失去了了解自己的机会。脑子由于过于封闭，对某些事物的认识过于执着，从而在评判事物的时候往往一概而论，有失偏颇。这一点导致个人思考问题的思维极其片面，对个人发展影响很不好，这大概就是所谓的油腻中年的一个方面吧。 所以,多看书,而且要以开放的学习心态去接受书中不同的观点。 健身，多出去走走，别让自己的生活方式太单一，保持头脑清醒。 多见人,这点好像见效比较快。就连路上的一个滴滴司机很多时候都能刷新我的认知。 三、工作习惯、生活习惯还有很大的改善空间。从一点一滴,从现在开始。别偷懒!好的习惯直接影响大脑负荷及个人情绪。这也是之前不够重视的一方面。 这是我近期感受最深的
4、三点。想成事,务必从此刻逐渐落实。 个人的述职报告 篇2 一、个人述职报告的性质、种类 个人述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。 二、个人述职报告的写作格式 1、标题 有四种写法:一是只写“个人述职报告”四个字；二是“x年任x职务期间的工作汇报”的公文写法;三是“x（姓名)xx(职务）x会议上的汇报（或报告）”的写法；四是新闻标题式的写法。 、署名及日期 可以写在题下,也可以写在正文后。 3、正文 个人述职报告的正文包括三部分内容。第一部分是任职概况和述职评估,包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的
5、总体估价、确定述职范围和基调。第二部分是尽职情况,这是述职报告的主体,主要写工作实绩、经验和问题。对于核心内容的写作，多数是按性质不同分成几个方面（可列小标题)来写，每个方面可先写实绩，后写认识和做法；也可先写认识和做法，后写实绩。但不管怎么写，都要实现个人的工作能力和管理水平，尤其是在处理敏感、棘手问题方面，以及突发事件或重大事件方面,更能表现出个人的素质、才能和领导水平。在具体业务工作中,党的方针、政策和上级的批示、部署的任务，是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实施的等等。第三部分是今后的设想和决心，要从实际出发,对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划，表明尽职的态度。 三、述职报告
6、写作应注意的事项在写作个人述职报告时，要实事求是,严肃认真,客观公正。要注意论断准确，重点突出,有针对性,既不要脱离自己的职责范围和工作目标,又要分析概括，不能写成流水帐;既要突出政绩,又要评价正确、适当,不能故意夸大或缩小;缺点和不足的地方也要说够、说充分。四、规范得体,切忌辞不达意 个人的述职报告 篇3 本学年在各位领导的正确领导下,在各职能部门和班主任大力支持和配合下，紧紧围绕学校的中心工作,不断增强服务意识，不断提高管理水平，不断开拓创新,促进招生、就业与学校教育教学的良性互动,较出色地完成了年度初制定的工作计划,现总结如下： 一、大力宣传职业教育,提高学校的社会影响力，努力做好招生工
7、作。通过各种方式大力宣传职业教育，宣传国家对职业教育的扶持政策,鼓励学生选择职业学校。在初中班主任的大力支持和配合下，对意向就读我校的学生进行了信息采集,并多次电话交流鼓励学生报考我校,通过热情周到的服务,使我们小组完成了招生30人,个人招生完成0人的好成绩。二、认真学习,与时俱进，努力提高法律意识及政策水平。 就业工作是一个政策性很强的工作,要具有较强的政策把握度及法制观念与法律意识。我们和劳动部门密切联系，加强劳动法、故意伤害管理条例、职业病防治法等相关法律法规的学习,提高了依法办事的实际水平和把握运用政策的能力。三、加强和各处室的配合,加强人才和市场调查,为学校确立新的专业提供依据。 针
8、对现代企业的用人要求及今后企业用人的趋向，结合我校学生在用人单位的表现，我处及时和校领导及相关处室领导进行交流、通报，使学校有目的、有步骤地加强对学生的全面素质教育,使得教有所长、学有所用,同时利用与用人单位接触较多的有利工作条件加强市场信息的调查和分析,准确把握市场对人才需要的动态变化，为学校及时而有效地调整确立新的专业提供依据。四、关注市场需求，利用多方资源,广泛收集就业信息,开辟新的实习基地。 我处注重利用多方资源，多方联系用人单位，注重交流，加强与用人单位的联系和沟通，建立用人单位信息库,对符合我校专业要求的用人单位,实地考察，了解企业规模、效益、工作、生活环境、工资福利待遇等，为开辟
9、新的实习基地提供资料。同时本着立足本地,服务地方的就业方针，加强与我市企业的联系和合作。本学期,我们已确定江苏几家企业、鹤壁大豆墨等几家本地企业为我校的校外实习基地。 五、加强学生就业实习的指导工作,提高学生的社会适应力，提高学生就业的成功率。 由于目前绝大部分学生为独生子女，即使是农村的学生也很少做事，因而这些学生在看待事情时往往带有不切实际的空想、幻想,在处理问题时简单粗暴、怕苦畏难、怕脏怕累、遇到困难就逃避,针对这一现象，我处加强了学生实习、就业前的培训工作。六、规范实习、就业程序,组织工作严谨。 在分管领导和其他部门领导的大力支持和积极配合下,确保了实习、就业工作的规范有序进行。 七、
10、加大对学生的跟踪管理力度，增强服务意识，全心全意为学生做好服务。 本学期,我处安排实习老师跟踪管理学生,积极和用人单位保持密切联系，协助用人单位做好学生的思想工作，同时对学生在实习工作中出现的问题能及时沟通、交流,协商解决问题,急家长所急,为学生所想，较好地解决了学生在实习、就业过程中出现的矛盾和问题,为学校树立了良好的外部形象。目前我校在外实习、就业的学生工作、生活稳定。我处积极做好各种资料的收集、整理工作,为学生建立信息库资料，完善各种手续，同时加强信息的反馈和统计工作，为各种材料的上报做好准备。 个人的述职报告 篇 个人述职报告标题 个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种: 文种式标题
11、，只写个人述职报告。 公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如至1试聘期述职报告、20年至0年任商业局长职务的述职报告。 文章式标题用正题，或正副题配合,如年个人述职报告、思想政治工作要结合经济工作一起抓造纸厂厂长王的述职报告。 个人述职报告抬头书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如党委”、“组织部”或“人事处”等。 口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导,同志们”。 个人述职报告正文 个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成：开头，又叫引语,一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及
12、个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。 主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作,取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内
13、容涉及面广，量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。 述职报告的落款 述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。 个人述职报告写作要求与技巧 标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用，不能写成工作总结。 内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况，才能有
14、助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。 重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作，对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁，略作介绍即可。 个性要鲜明。不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位，也由于述职者个人的个性差异，其工作方法、工作业绩也不相同。因此，述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。 语言要庄重。行文语言要朴实，评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭，尽量以陈述为主，也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。 个人的述职报告 篇5 辅导员： x
15、x年夏天因工作需要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长,并担任级康复治疗技术1班和xx级临床医学（3+2)专业14班的辅导员。现将我个人在近两年时间里的工作做以简要总结向今天负责对我本人考核的领导、老师以及全体在座的学生做以汇报。一、 转变教师角色,树立服务意识; 工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风，对待学生尽量避免俯视的管教式教育，而采取平等对待，努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待，时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时有效的对学生们加强心理疏导，帮助消除或减轻种种心理担忧,让学生们认识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人，引“导”学生们成才,“员”学生和家长们的成功之梦。同时,还要主动创造条件和机会让这些学生表现其优点和长处，及时赞扬，及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦,使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。 二、工作中努力体现“大爱无形” 从xx年参加工作以来近六年的
