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新开的商店教学设计资料一、教学目标 、感受改革开放给家乡带来的变化,培养热爱家乡的思想感情。 、学会用总起分述的方法写一段话。 3、初步养成留心观察事物的习惯,学会有目的有顺序观察的方法。 二、教学重点 写一段总起分述的话 三、教学难点 要紧紧围绕总起句分述，并把意思写具体。 四、教学时间2课时 第一课时教学过程 、启发谈话，揭示课题。 改革开放以来,我国城乡各地都发生了巨大的变化,我们的家乡也不例外。其中，新开商店的大量出现就是变化之一。 2、看图讨论,学会选材和观察。 、导入:看课文插图,这是一个同学着重观察并准备写一写的小店。 、整个小店给你留下了怎样的印象（店面不大,服务却很周到。) 、看看小店的布置,营业员、商品等等，说说它为什么会给你留下这样的印象 （备有四季各种新鲜水果;卫生：柜台贴瓷砖，营业员服装;明码标价，价格合理；服务态度好；顾客盈门)、小结： 选店要小而有特色。 观察要抓住总印象和几方面的具体表现。 3、交流观察材料,集体评议。 、你选的是哪一家小店(位置、名称、经销商品） 、你为什么选这家小店写说说它的特色及表现。 、指点补救方法：如果有的同学选的商店比较大，也可以着重写其中的一个柜台 或者整个商店的某一方面的特色。 4、指导习作 、课文第二段到最后,明确写作要求。 、各自说。 、指名说,集体评议 、同坐胡说，集体评议。 、同桌互说,提出意见。1
