《甘肃省武威市和寨中学八年级语文下册第六单元第30课《诗五首》导学案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省武威市和寨中学八年级语文下册第六单元第30课《诗五首》导学案新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、诗五首饮酒（其五） 饮酒是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。此诗写作时间大约是作者归田的第20年（417年）。此诗写他在农村里悠然自得的隐居生活，通过对眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的哲理，表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心 情和丰富的精神生活。行路难是李白在天宝三载（744）离开长安时所作。诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后， 诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人 力图从苦闷中挣脱出来的强
2、大精神力量。茅屋为秋风所破歌 作于上元二年（761）八月。茅屋，即成都草堂，是杜甫入蜀后，在成都浣花溪 边盖的一座茅屋。诗中描绘了秋风破屋，长夜沾湿的情景，表现了作者忧国忧民的情感。白雪歌送武判官归京岑参是盛唐边塞诗人的杰出代表，他的这首白雪歌送武判官归京也成为边塞诗的名篇佳作。己亥杂诗龚自珍是中国近代思想家、文学家，他在清王朝表面繁荣之际，就向当局发出了警告， 极力呼吁改革。但他在政治上不受重视，他 48岁时，对清朝统治者大失所望，毅然决然辞去官职，回归 故里。一路上，他把所思所感用鸡毛写在账簿纸上，投入一个竹筐里。这就是著名的己亥杂诗那 一年是己亥年。第一课时【自主学习】一、饮酒（其五）
3、陶渊明1 、“此中有真意，欲辨已忘言”中，“此”是指作者的 生活，“真意”是指2、诗中的“心远” 一词是什么意思？在诗中有何作用?3、这首诗在艺术上情、景、理三者浑然交融，就这个特点作简要的分析。4、“采菊东篱下，悠然见南山”中“悠然”写出了作者怎样的心情？如果把“见”改为“望”、“看” 好不好？为什么？二、行路难（其一）李白1、“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句中动词的使用很有特色，请加以分析。2、“冰塞川”、“雪满山”比喻什么？3、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用了哪两个人的典故？有何作用？4、“行路难”作者实际上慨叹的是什么？5、联系全诗，理解“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
4、6、你还能再写出两联借“垂钓”书法思想感情的古诗句吗第二课时三、茅屋为秋风所破歌杜甫1、解词：见：庇：一丧乱：安得：突兀：何由彻：假顷:2、此诗选自杜诗详注，题目中的“”字代表了诗的体裁，诗中流露了作者 的思想。3、群童抱茅单是“欺我老无力”吗？这一情节对后文有何作用?4、诗的第一章节是怎样描绘秋风肆虐的情景的？诗人为什么要做这样的描绘?5、杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史 J之称，但为什么这首诗中他却一反常态只写个人遭遇? 请你谈谈理由。6、就主题而言，读了这首诗后，我们会自然地联想到哪些人物的感人事迹或经典名句？请举出一二例（古今均可）。四、白雪歌送武判官归京岑参 1、以“互文”手法
5、写边地奇寒的诗句是 2、赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。3、请描绘“山回路转不见君，雪上空留马行处”这一画面，并说一说表达了诗人什么样的情感。五、己亥杂诗龚自珍1、诗中用“ ”写“离愁”，用“”烘托“离愁”，又用“二对“离愁”加以映衬，道出了诗人对国家命运的忧虑。2、这首诗写了作者辞官告别寓居多年的京城，回归故里时的复杂心情；既有,也有,更有。3、请赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。六、【中考真题链接】（一）阅读古诗己亥杂诗，完成 10-11题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1.这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论
6、有机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）2诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起？3、诗中写了几种心境？（二）阅读古诗行路难，完成 4-11题。4、什么原因使得诗人面对“金樽清酒” “玉盘珍铸”不能食？反映诗人什么样的心理状态？诗歌的最后 一句表达怎样的感情和志向？5、赏析：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。6、诗中借用历史故事的作用:7、本诗如何体现李白浪漫主义诗风的?附答案一饮酒 【参考答案：1、隐居（田园）人生的真谛（自然纯真的情趣）2、心灵超脱世俗是全诗的“诗眼” 3、情：恬淡安宁与世无争景：菊、山、飞鸟、落日理：要感受自然乐趣必须心灵超脱世俗。4、“悠然”写出了作者恬
7、淡闲适、对生活无所求的心情。改“望”和“看”都不好，“见”是无意看见，突出了诗人与自然的和谐统一；而“望”、“看”是有意而看，就难以突 出诗人与自然的融洽。】二、二、行路难（其一）李白【参考答案：1、“停、投、拔、顾”四个连续的动作，写出了诗人内心的苦闷和抑郁。2 、人生道路的艰难，仕途的阻塞，济世安民的理想无法实现。3、吕尚、伊尹表达了作者坚信会被朝廷重用的决心。4 、人生理想、抱负难以实现。5、总有一天能够乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。意思是总有一天能实现自己的远大抱负。6、略】三、茅屋为秋风所破歌杜甫【参考答案：1、从听觉、视觉上突出风之狂，为下文写屋漏遇雨之惨蓄势。2、以小见大，推
8、己及人，表现诗人忧国忧民的济世情怀。3、略】通“现”，出现保护，庇护指安史之乱 如何能得到 高耸的样子 通（彻夜，通宵）（7） 一会儿四、白雪歌送武判官归京岑参【参考答案：1、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着2 、雪花给树木披上了银装，仿佛突然吹来了暖暖的春风，一夜之间催开了千树万树的梨花。“忽”字不仅显示边塞气象变幻的神奇，而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。3、山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，地上只留下一串马蹄的足迹。 表达了诗人对友人的依依惜别和无限惆怅之情。】五、己亥杂诗龚自珍【1、浩荡 白日斜 天涯 2 、 离别的忧伤回归的愉快积极的人生态度 3 、以落花自喻，抒发报国之志，表明自
9、己虽然辞官，但仍然关注着国家的命运。具有深刻的哲理。】 中考链接部分10 .政治抱负个人志向（2分，每空1分）11 .表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。（2分）10 .这首诗写诗人离京的感受，将 和融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）11 .请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？ （2分）1诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起？浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。3、诗中写了几种心境？（1）离别的忧伤；（2）回归的愉
10、快；（3）积极的人生态度和热爱国家、勇于献身的精神。2、什么原因使得诗人面对“金樽清酒” “玉盘珍铸”不能食？反映诗人什么样的心理状态？诗歌的最后一句表达怎样的感情和志向？因政治上遭受挫折、壮志难酬，倍感世事艰难而不能食。反映诗人苦闷、迷惘、忧郁、悲愤。最后一句：用典，表达要像宗意那样，乘长风，破万里浪，施展自己的政治抱负。突出表现了他准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。3、最能表现诗人内心极度抑郁苦闷和激荡起伏心情的是：停、投、拔、顾四个连续动作。4、赏析：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。“冰塞川”、“雪满山”，运用比喻手法，象征人生道路的艰难，自己的政治出路被权贵阻塞，寓含一种无限的悲愤。5、诗中借用历史故事的作用：借用吕尚垂钓碧溪，伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能象古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。6、本诗如何体现李白浪漫主义诗风的？（1）巧用历史故事（2）夸张的描写，形象的比喻（3）跳跃式的结构.具有长篇的气势格局，并且揭示诗 人感情的激荡起伏、复杂变化。
