山东建筑大学简介

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1、山东建筑大学是一所以工科为主，以土木建筑学科专业为特色，工、理、管、文、法、农、 艺多学科协调发展的省属高校。学校位于文脉绵延、山水秀美的泉城济南东部新城，北至世纪大 道，南到经十东路，毗邻济南市政务中心和奥体中心，交通便捷，区位优势明显。一、历史沿革1956 年，作为国家城市建设部在全国新建的十所土建类学校之一，济南城市建设工程学校 宣告成立，并于 1958 年升格为本科院校。其后，伴随国家教育事业的不断调整，学校历经山东 建筑学院、山东省建筑学校等发展时期。1978 年，教育部批准学校恢复本科办学，定名为山东 建筑工程学院；1982 年成为首批学士学位授权单位；1997 年，学校通过原国家

2、教委本科教学工 作合格评价；1998 年，经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权；2006年，教育部批准学 校更名为山东建筑大学；2007 年，通过教育部本科教学工作水平评估并取得优秀成绩，学校建 设发展进入了新的历史阶段。二、基础设施学校设施先进，功能完善。2004 年，在驻济高校中率先建成并启用新校区。现有新校区、 和平校区两个校区，占地 2500 余亩，校舍面积 70 余万平方米；图书馆馆藏图书 298 万余册,其 中印本图书 186 万余册（含外文印本图书 2 万册）,电子图书 112 万册（含外文电子图书 2 万余 册）；各类运动场所面积8.42 万平方米；教学科研仪器设备总值1.

3、89亿元；教学用计算机5098 台，多媒体教室和语音实验室座位18500 个；拥有便捷高速的校园网络。学校区位优势明显，规 划自然韵致，建筑恢宏大气，环境优美流畅，生态型、园林式、数字化的校园成为广大师生读书、 治学的理想之地。三、办学层次学校主动适应区域经济和社会发展需要，适时调整和完善学科专业布局，形成了以本科教育 为主、积极发展研究生教育的多层次办学格局。设有土木工程学院、管理工程学院、热能工程学 院、市政与环境工程学院、艺术学院、建筑城规学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、商 学院、材料科学与工程学院、计算机科学与技术学院、理学院、法政学院、外国语学院、体育教 学部15个学院（部）

4、和继续教育学院。拥有 48个本科专业，涉及6个学科门类；拥有建筑学、 土木工程、管理科学与工程等 11 个硕士学位授权一级学科、52 个硕士学位二级学科授权点，4 个硕士专业学位授权类别，11个专业硕士培养领域。学校面向全国 30个省（市、自治区）招生， 现有全日制在校生 2.3 万人。四、师资队伍 学校坚持人才强校战略，加大人才培养和引进力度，积极创造条件优化人才成长和发展环境， 师资队伍的年龄、学历、学缘结构不断改善，满足了人才培养需要。现有专任教师 1306 人，其 中具有高级职称的教师占 46.4%，拥有硕士和博士学位的占 74.71%。有双聘院士 3 人，国家新 世纪人才工程人员4人

5、，享受国务院特殊津贴专家15人，山东省有突出贡献的中青年专家 13 人，全国优秀教师 12 人，国家级教学名师 1 人，山东省级教学名师 8 人，山东省优秀教师 12 人，山东高校十大优秀教师8 人。广大教师爱岗敬业、治学严谨、教书育人，为学校发展做出了 突出贡献。五、教育教学 学校坚持把人才培养质量作为生存与发展的生命线，大力实施质量立校战略，以培养学生创 新实践能力和就业竞争力为核心，更新教育理念，深化教学改革，规范教学管理，不断强化教学 工作中心地位。加强教学建设，深入实施教学质量工程，积极申报国家级和省级立项，取得了一 批标志性成果，获得国家级教学成果二等奖 1项、国家级特色专业3个、

6、国家级实验教学示范中 心 1 个、国家级精品课程 3 门、国家级双语教学示范课程 1 门，1 人被评为国家级教学名师， 6 个土建类专业相继通过国家专业评估或复评。2007 年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工 作水平评估。学校重视学生创新能力和综合素质的培养，建立健全了以学习型、实习型、研究型为服务模 块的工程实践教学体系，积极推进实习基地建设，支持鼓励学生开展研究性学习和创新性实验。 2004 年以来，学生参加“挑战杯”、电子设计、数学建模、规划设计、艺术设计等各类竞赛活 动，共获得省级以上奖励 300余项，专利申报和授权数量在全国高校名列前茅。学校先后十九次 被评为全国大学生社会实践活

7、动优秀组织单位。毕业生受到社会广泛认可，就业率连续多年位居 山东省高校前列，学校先后被评为“全国建设人才培养工作先进单位”、“山东省就业工作先进 集体”、“山东省就业工作创新教育示范高校”。办学50 多年来，学校为社会培养了10万余名 高素质本专科毕业生，他们扎实苦干、锐意进取、遍及齐鲁、辐射全国，多已成为所在行业、部 门的业务和管理骨干。在山东省评选的 19位建筑大师和规划大师中，有 9位毕业于我校。广大 建大毕业生以良好的素质、出色的表现为学校创出了品牌，赢得了社会赞誉。六、科学研究 学校高度重视学科建设，将其作为培育核心竞争力的关键，突出土木建筑学科的专业优势和 特色，注重传统学科与新兴

8、学科的交叉融合，不断凝炼学科方向，提升研究和建设水平，在土木 工程、城市规划与建筑设计、智能建筑、建筑节能等研究领域均已形成鲜明的特色和优势。学校 建有 1 个省部共建教育部重点实验室，现有 3 个山东省“泰山学者”设岗学科，1 个国家级实验 教学示范中心，4 个省级实验教学示范中心，13 个省级重点学科和重点实验室，5 个省级工程技 术研究中心。在“十二五”省级重点建设立项评审中，获批9个省级重点学科、4 个省高校重点 实验室、1 个省高校人文社科研究基地。其中，2 个学科被列为省级特色重点学科，1 个实验室 被列为省级强化实验室，标志着学校学科平台建设取得了重要突破。学校坚持把提高科研水平

9、作为培养高素质人才和培育核心竞争力的关键，完善管理体制，促 进资源优化整合，科技创新能力显著提升，取得了一批高水平标志性成果和高层次科研奖励。近 五年来，学校累计承担省部级以上科研项目 380项，科研经费总额达到 2亿余元。获省部级以上 科技奖励69项，其中国家科技进步二等奖 1项、山东省科技进步一等奖 2项。教师发表学术论文7000余篇，被SCI、El、ISTP检索收录635篇，出版专著教材540部，获得国家专利180项。山东建筑大学学报成功入选“中国科技核心期刊”。七、社会服务学校坚持以服务求支持，以贡献促发展，主动适应区域经济特别是建设事业发展需要，充分 发挥土木建筑学科领域的研究特色和

10、优势，积极开展产学研结合。 2006 年，推介实施山东建 筑大学服务山东建设事业行动方案，主动对接区域经济特别是建设事业发展，在社会主义新农 村建设、黄河三角洲高效生态经济区开发、节能建筑技术推广应用等方面发挥了应有作用。学校 先后与东营市、山东省科学院、力诺集团等地市政府、科研院所、大型企业签订战略合作协议 40余项，有400余项成果实现技术转化和产业推广，主持或参与制定了30余部国家与省相关行 业规范标准。整合资源成立科技产业园，建成国内第一座太阳能综合利用学生公寓，完成国内第 一座建筑物原地旋转平移、古建筑保护平移等工程，承担济南市长清大学科技园、奥体中心、园 博园等20余项大型工程的项

11、目管理，参与完成世博会山东馆、十一届全运会自行车馆等项目的 规划设计。汶川地震发生后，学校积极参与救灾重建，主持了援建板房和太阳能小学的设计工作， 被评为全省建设系统抗震援川工作先进集体。 2010年，学校荣获“山东省企校合作先进单位” 称号。八、合作交流学校坚持开放办学，加强与国内外高校及社会各界的联系沟通，不断拓展办学视野，提升办 学水平。积极开展国际教育合作，与18个国家和地区的30余所高校建立友好关系，开办土木工 程、建筑学、国际商务等6个本专科中外合作办学项目、 10余个学生访学项目。积极开展学者 互访，有60余名访问学者、留学人员回校工作， 10余名外籍专家和教师常年在校任教。加强

12、国际科研协作与学术交流，现承担多项国际间科研协作项目，先后承办国际可持续能源技术大会、 太阳能建筑国际研讨会等 20 余次学术会议，并邀请外籍专家来校开展短期讲学和学术活动，拓 宽了师生的学术视野。充分利用社会资源，在山东省建科院、青建集团等 30 余家企事业单位建 立 40 余个研究生联合培养基地和大学生实习实践基地，设立奖教学金 18 项，为学生成长成才创 造了良好条件。今后一个时期，学校将深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创新型国家建设和区域经济社会 发展的战略需求，坚定不移地走内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展之路，深入实施“质 量提升”、“学科引领”、“人才建设”和“管理创新”四大工程，不断增强核心竞争力和综合 办学实力，逐步实现由教学型大学向教学研究型大学的转变，为区域经济社会发展作出新的更大. -4- h贡献