《个人教师年度工作计划范本（二篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人教师年度工作计划范本（二篇）.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、个人教师年度工作计划范本能参加“国培计划”中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训，我深感荣幸。能面对面听专家讲课，并参与互动交流，真的是一次难得的学习机会，但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修计划为依据，制定出了一套自己的具体研修计划：一、指导思想通过专家教授的引领，不断更新教育观念，促使自己专业化发展。二、研修目标1、通过培训，转变教育观念，提高认识。2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念，致力于提高小
2、学生语文素养和课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4、促进专业化发展，提高教学研究能力。三、研修措施1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极致词。3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。四、研修内容1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。2、去实地考察，并观摩实实
3、在在的课堂教学，吸取精华，提高自身素养。3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴。5、每天坚持看一个小时的教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。6、每天填写好研修日志，将自己的思想文字化，行动化。7、撰写教育教学论文，将自己的感悟文字化。五、研修方式专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等，总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮，吾将上
4、下而求索，在教育这条路上我会坚守自己的信仰，向着光明坚定不移的一直走下去。个人教师年度工作计划范本（二）新的学期已经开始了，作为_一班的班主任，我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼，我对此刻的工作更有信心，我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌，我特制定以下工作计划：一.指导思想：对于_一班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重;信任;共情;关注。二.奋斗目标：_一班的奋斗目标，就是要打造职业中学的实验班!而对于学生本人来讲，既要到达一个标准的中学生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜质;有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是
5、教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。三.具体措施：（一）思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及_月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的状况容易量化，为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实，对于学生中的优点要用心鼓励，但对于违纪行为绝不手软。3、发挥黑板
6、报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报，资料密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座，说先进经验，和学生沟通，建立友谊班级。5、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了锻炼学生的潜质，另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。
7、6、确定每周的主题，提高潜质：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的潜质。（二）学习方面：在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩!具体做法如：1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。2、每一天清晨按照班级规定读书。3、每一天抽出_分钟时刻练字。4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“诗歌朗诵比赛”，“道德教育讲座”等，借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。5、其他的许多方法见班级常规。6、每次考试结束后要做详细的分析，在分析中找出每个学生的进步和不足，并为下一步的学习打好基础。（三）分组协作制：卫生小组_人，教室和保管区也各一组;班级活动小组_人，负责班级各项群众活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可，包括过生日;主题班会小组_人，负责每要举行的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组_人，负责随时调整大家的学习状态;宣传小组_人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。（四）每一天自省：班委建立值日制度，每一天记录值日记录，每个学生每一天写自省。第3页共3页
