有关工作方案模板集锦八篇

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1、有关工作方案模板集锦八篇 为了确保事情或工作有效开展,就不得不须要事先制定方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么应当如何制定方案呢?以下是我为大家整理的工作方案篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 工作方案 篇各林场、县苗圃、林科所: 国庆节即将来临,为预防和削减平安生产事故,确保全系统的平安和稳定,依据县政府的统一要求,制定本方案: 一、加强领导,落实责任进一步加强对国庆期间平安生产工作的领导,各单位的主要领导是第一责任人,对平安生产工作要亲自负责,亲自部署,逐项落实平安生产责任。要加大对本单位的平安生产隐患排查治理力度,各单位在放假前要全部进行一次检查,布置和落

2、实各项平安生产措施,发觉问题,刚好解决。 二、突出重点,加强防范国庆期间,人员流淌性大,状况改变快,平安隐患多,各单位要针对本单位的特点,对重点区域加强平安防范。复兴林场要主动联系白鹭岛森林公园的经营方在节前对旅游设施进行全面的平安检查和维护,在景区危急地段设置必要的平安警示标记,节日期间要加强巡查力度,刚好发觉和解决问题。长山林场要加强对民爆公司的平安保卫工作,严格执行平安生产的有关制度,加强假日值班。节日期间,林场主要领导要加强对民爆公司值班状况的督查力度 ,确保24小时人员都要在岗在位,平安措施不得放松。三、加强防火宣扬,适时开展森林防火工作 每年十月为我县的森林防火宣扬月,各林场要各强

3、森林防火宣扬,刚好刷制各类防火宣扬标语。白鹭岛景区还要向游人宣扬必要的森林防火学问,制止一切形式的野外用火行为。要打算好足够的灭火机具,国庆期间,假如天气干旱,应提前进入森林防火期,确保()不发生森林火灾。 四、加强值班,确保信息畅通 假日期间,县林业局机关和所属国有林场、苗圃、重点企业都要支配人员值班,领导干部要轮番带班,刚好处理各种突发事务。全部领导干部及涉及平安生产的相关工作人员,移动电话要保持24小时开机,确保通讯畅通。工作方案篇2 一、指导思想根据国务院全国综治维稳工作电视电话会议精神以及省州市各级文件精神,依据镇党委政府和镇中心学校的要求和部署,进一步落实责任,坚持开展不稳定因素和

4、冲突纠纷排查调处,切实解决群众反映的突出问题,狠抓影响社会稳定的各方面工作,杜绝群体打架和群死群伤事故,扎实开展“平安单位”创建活动,大力开展创建和谐校内活动和“警校共育”活动,切实维护正常的教化教学秩序和社会稳定,确保我校教化教学工作的持续平安稳定,综治维稳工作实施方案。二、工作措施 1、提高相识,加强领导充分相识到社会稳定、治安综合治理和校内平安及校内周边环境的整治工作在构建社会主义和谐社会工作中的地位和作用,也是教化教学工作正常开展的重要保障。各成员要增加做好社会稳定综治工作的责随意识,仔细履行各自职责,把全面推动维稳、综治工作,创建平安校内活动的开展,统一到是“政治工程”,是构建和谐社

5、会的“基础工程”,是“民心工程”的高度上来。成立汪营镇石坝初级中学校内综治维稳暨平安卫生及周边环境整治工作领导机构。 2、落实责任,健全制度,强化考核 一是根据“分级负责、分级管理”、“属地管理、谁主管、谁负责”的管理体制,单位一把手是本辖区、本学校维稳、综治工作的第一责任人,明确学校的主体责任,个人的详细责任,并签订目标责任书予以确定,形成覆盖教化系统的责任体系,规划方案综治维稳工作实施方案。 二是进一步完善冲突纠纷排查调处制度、平安工作制度、信访工作制度、责任制度、限时办结制度、状况报告制度、督促检查制度、信息员制度、台帐制度、挂督办制度、零报告制度、责任查究制等制度,确保各项制度适应工作

6、须要。 三是严格实行领导责任查究制和“一票推翻”制;坚持把抓维稳、综治和平安校内创建工作的实绩与教职工本人的晋职晋级干脆挂钩,奖惩兑现。 三、主要工作及任务 1、切实做好冲突纠纷排查化解工作。加强组织领导,落实责任,强化措施,做好冲突纠纷排查、化解和对非正常上访的处置工作。营造更加和谐和社会氛围,实现“零上访”的目标,确保我校教化事业的改革和发展顺当推动。 2、平安工作。平安和维稳、综治密不行分,发生平安事故,处理不当或不刚好,极有可能影响社会稳定。通过提高相识,全面落实责任,加强机构队伍建设,巩固管理体制,优化运作机制,进一步落实各项法律法规和制度要求,消退平安隐患,强化常规管理,狠抓平安教

7、化,不断完善工作制度,努力开拓创新。把“学校平安,细微环节确定成败”、“学校平安工作务必精细化管理”的管理理念贯穿工作始终,进一步促进平安工作管理制度化、日常化、规范化、精细化。突出平安隐患排查整治、平安工作队伍、校内平安文化建设和学校平安工作长效机制建立和完善各项重点工作。 3、突出“警校共育”,治理周边环境。在当地政府统一领导下,以“警校共育”为载体,主动协调公安、工商、卫生防疫、文化教化等部门突出抓好学校及周边治安环境整治和学校平安的人防、技防工作。形成有利于学校平安与稳定工作的良好社会氛围。 4、信访工作。仔细组织学习信访工作条例,落实信访工作条例要求。根据政府统一领导,坚持属地管理、

8、分级负责,谁主管、谁负责,依法、刚好、就地解决问题与疏导教化相结合的原则,严格落实责任,把涉及学校乱收费、师德师风、落实教职工待遇以及特困职工的帮扶工作作为重点,做到件件有落实。 5、防邪工作。仔细实行盛市、县政府关于防邪工作的看法和确定,强化防邪责任,加强反邪教教化(要开展以“崇尚科学、反对邪教”为主要内容的“五个一”活动。即:上好一堂反邪教课;看一次反邪教影碟;组织一次反邪教的征文;举办一次反邪教的主题班会;办一期黑板报),使师生员工都受到教化,全面形成“校内拒绝邪教”的良好氛围。6、常规工作。仔细落实上级的各项要求,坚持对不稳定因素的调处和校内周边环境隐患排查的整治,刚好解决各类冲突纠纷

9、,把影响稳定的苗头歼灭在萌芽状态,坚持小时值班和领导带班制度,坚持重大问题请示报告制度,确保信息畅通。 五、时间进度 第一阶段:探讨制定工作方案阶段(2xx年5月1日月5日)。探讨拟订部署维稳、综治工作方案。 其次阶段:宣扬发动阶段(5月16日5月25日)。组织教职员工学习维稳、综治工作方案,学习相关文件、法律、法规及规章制度。 第三阶段:重点整治阶段(5月25日1月0日)。落实主要工作及任务,重点针对学校排查暴露出的问题进行治理整顿。 第四阶段:巩固总结阶段(12月日1月31日)。比照学校要求,进行自查、自评、自纠,总结成果,找出不足,抓好方案的落实,防止问题的反弹。争取评为维稳、综治工作先

10、进单位。工作方案 篇3 一、活动目的: XX年3月26日是全国中小学生第十七个平安教化日,为进一步落实平安教化内容,确保教化效果,提高学生自护、自救、自保的实力。现结合我校实际状况,开展一系列内容丰富、形式活泼的平安教化活动,使学生在参加活动的过程中,增加平安意识,提高自护自救实力,进一步强化学校各项平安工作,营造良好的教书育人环境,打造平安、文明校内。 二、活动时间: X年-月三、活动主题: 强化平安意识,提高避险实力四、成立领导小组: 组长:萧仕铮 副组长:钟镜全、刘秀英 成员:邓爱明、杜见芳、潘绮萍、刘耀恒、各年级级组长、各班主任 五、详细要求:1、教化是平安的前提,平安是教化的目的。全

11、校上下始终坚持把学生的平安教化工作贯穿于学校教化全过程,落实人人参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在平安的环境中健康成长。 2、在“平安教化月”期间,学校充分利用校内电子显示屏、班级博客、宣扬黑板报等方式大张旗鼓地向广阔学生进行平安宣扬教化。 3、宣扬报道:李颖珊、谢舒摄影:陆承霖工作方案篇 随着城镇化进程的加快,城区中小学、幼儿园学生逐年递增,导致城区学校老师总量不足、专业结构不合理。为均衡师资配备,解决城区学校学科老师短缺及城区寄宿制学校后勤管理人员不足的问题,依据区委、区政府关于进一步加快教化改革与发展的看法、定西市安定区教职工管理方法和定西市安定区义务教化学校校长老师沟通轮岗

12、实施方法(试行)精神,确定从农村中小学、幼儿园在职老师中选调老师到城区学校、幼儿园任教或从事后勤管理工作。为确保选调工作顺当进行,特制定本方案。一、领导机构 为了加强组织领导,确保20xx年公开选调老师工作顺当进行,成立由教体局局长任组长,党工委书记为副组长,局领导班子其他成员为组员的领导小组,领导小组下设办公室,党工委书记兼任主任,人事股长、教研室主任任副主任,工作人员从教体局机关干部和需求学校领导干部中抽调支配。 二、选调安排 城区学校共需选调老师209人,其中初中71人,小学2人,幼儿园1人,后勤管理1人(详见城区学校学科老师选调安排一览表、城区寄宿制学校后勤管理老师选调安排一览表)。

13、三、选调条件 (一)酷爱教化事业,爱岗敬业,遵纪遵守法律,具有良好的思想政治素养和职业道德素养,有较好的教化教学实力,身体健康。 (二)在职在岗专任老师,教龄满3年(20xx年9月日前参与工作)。学科老师岗位年龄45周岁以下(197年及以后诞生),具有相应的老师资格证。后勤管理岗位年龄男50周岁以上(96年及以前诞生),女45周岁以上(1972年及以前诞生)学历不限。 (三)报考初中老师岗位的,须具备全日制大专以上学历或中师学历在职取得本科及以上学历,且所学专业对口(在职所学专业前后一样,与任课专业一样)。报考小学、幼儿园老师岗位的,须具备中师及以上学历。(四)报考中小学老师岗位的,须具有相应

14、学科的教学经验(在小学任教但未设置相应学科的可不受限制)。报考幼儿园老师岗位的,须为学前教化、音体美专业或有音体美特长的中小学、幼儿园老师。 (五)近三年来,年度考核为合格及以上等次。 (六)申报后勤管理岗位的,为生源削减、老师较为富余的农村完全中学以及凤翔学区所属学校老师。酷爱后勤管理工作,责任心强,吃苦耐劳,具有良好的组织、管理实力。自参与工作以来,担当班主任工作累计5年以上或担当中心小学以上学校中层领导(其他学校校长)职务累计3年以上,且至少获得过校级以上表彰1次,年度考核至少有1次优秀或次良好。 (七)报考者限报一个岗位,报考学科老师岗位的须明确填报XX学段(初中、小学、幼儿园)XX学

15、科(专业)岗位。填报后勤管理岗位的须明确填报XX学校XX岗位。 (八)下列人员不得参与选调: 1.近三年师德考核不合格的;.因违纪违规近三年年度考核有不定等次或不合格等次的; 3近三年(20x年9月日至0xx年7月1日)受过处分或有违纪违规行为的。 (九)报考者须持所在直属学校或学区介绍信。 四、选调方式及程序 (一)区选调老师工作领导小组办公室依据确定的选调老师条件负责报考老师的资格审查。 (二)学科老师选调实行专业学问笔试、教学实力测试(试讲)和年度考核相结合的方式进行。 1笔试 (1)试题按初中、小学、幼儿园三个层次,分专业统一命题。考试内容:初中老师:围绕课程标准,以专业对口科目现行初中教材内容为主,占80%,公共课(教化学、心理学)占20%. 小学老师:语文、数学科目为合卷,围绕课程标准按现行高校小学教化专业基础课程教材内容为主,占8,公共课(教化学、心理学)占20%;英语科目运用初中英语科目试题。 幼儿园老师:幼儿园老师以现行高校学前教化专业基础课程教材内容为主,占8%,公共课(教化学、心理学)占0%. 中小学音体美、计算机学科老师:围绕各学段课程标准,均依据现行师范高校(适当考虑师范专科段教学内容)音乐

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