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1、撰写人:_日期：_课前三分钟演讲稿模板汇编五篇 课前三分钟演讲稿篇1 每天的语文课铃声一响,班上便有一位同学在欢快的掌声和期待的目光中走上讲台,随着一声亲切问侯“大家好,我今天演讲的题目是”，六十双眼睛齐刷刷地注视着他，新鲜的知识,深邃的思想,高贵的灵魂讲到高潮处，班上静悄悄的，同学们的感情在燃烧,思想在飞翔，心灵在震颤。在又一片热烈的掌声中,演讲者回到座位，老师开始精彩的点评这就是我们班的课前三分钟演讲。 星期二,我演讲了。题目是不懂得什么叫做放弃。伴随着一阵热烈的掌声,我怀着激动而又紧张的心情走上了讲台,开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张，后来我的心才渐渐恢复平静。在这样一个特定的时
2、刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的脸，再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的三分钟，但足以让我的心得到满足。 为了这个演讲,我不知倾注了多少心血。一个星期以前，我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟，为的就是这个课前三分钟。因为我知道“一份耕耘,一份收获”，所以我这一次很成功。现在想起当天的情景，心里还是会沾沾自喜。 说实话，我很重视课前的三分钟演讲。我觉得课前三分钟可以帮我们积累知识和写作素材。因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事，又可
3、以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。 由这个课前三分钟，我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的，所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗,“我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”这句名言对于我们这些年少的学生来说，是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久，但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。 课前三分钟，人生三分钟。是啊,三分钟固然短暂,但许多个三分钟加起来就是一个人的生命。人的一生中有多少个三分钟可以浪费呢 课前三分钟演讲稿 篇2 各位同学： 大家好！感谢大家给我一个上台的机会！ 俗话说：“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从
4、天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险，经过
5、他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。学习不可过快,学的快，忘的也快,前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西,如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中，而不再复习，那也是得不偿失的，这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以,坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法，前者懒于奋斗,后者则急于求成,这在学习过程遇到困难时都不是好的状态，是我们必须避免的。 课前三分钟演讲稿篇 亲爱的老师、同学们： 大家
6、好，今天我演讲的题目是202X我创造的幸福。幸福没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么，但我幸福。许多人都问着:幸福是什么? 幸福是需要我们大家自己去创造出来的。 在一个烟雨淅沥的午后,独自来到阳台上,看着那与露珠跳舞的花草们,听着屋檐上水滴滑落的声音，这不是一场优美、动人的音乐会吗？ 不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了，音乐会怎能少得了个去呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。听着,听着,我想起了与四档之间的点点滴滴，不禁跟着哼起来。渐渐地，我能看着歌词一字不漏的唱出来了:“是你的双眼折射思恋,用微笑欺骗我放开了手,却张不开口,是你
7、的微笑让我沉默接受”这首歌的名字叫想陪你一起走到终点我与死党都特别的喜欢。一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的画面，有歌有舞，让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后不会见到彩虹，但它是快乐的,自由的。我能够是自己感受到快乐，这也是一种幸福。 每个人对幸福的定义大不相同，其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现：我没身边的点点滴滴都是幸福！ 课前三分钟演讲稿篇大家好,今天我要讲的题目是捷径。 一次,在著名企业家报告会上，又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有能不能给我们年轻人指示一条成功直线，让我们少走弯路呢”没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认
8、自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它，成功就像山顶一样，哪里有什么直路可以走呢” 每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人，哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说：“山上那有什么捷径，所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰，还必须要不断的.征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。” 成功之路，绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的，从来就没有人有这样的特权。经历过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败；没有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟成功的魅力如果你心中存
9、在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难，需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径，我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。 课前三分钟演讲稿 篇5 首先介绍一下我使用这个背景的原因我所要介绍的这本书其实给我的便是这种飘渺柔软的印象，这本书便是人生若只如初见。 作者安意如,同书的名字一样,是个令人着迷的女子，书的题目出自纳兰性德木兰花令拟古决绝词书是好朋友推荐给我的,翻开是出于好奇，当真正地体味那些文字的时候,却发现早已无法自拔。曾经读过很多的书,却未曾有一本书能够
10、如此触动心弦。有人说这是一部不甘于淹没浩瀚书海里的书，的确如此,安意如这个女子，她赏词、赏诗、赏风花、赏雪月,却能清新脱俗,他不会教条对词的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注释。她用自己内心柔弱的声音抒写出一幕幕古典诗词背后唯美动人的爱情画卷，引读者与花前月下，感动于那种震撼心灵的浪漫。诗人、词人、才子、佳人，似笑非笑的嫣然,执迷不悔的凛然，那种心照不宣，只有亲自领略才能懂得。 这本书之所以吸引我，还有另外有一个原因，书中的语言是极美好的，有无数次被那种忧伤的句子悄悄地击中了内心，于是反复回味,以至于多日无法忘怀。书中描述的故事或悲伤、或欢欣、或壮阔,无一不是由这种灵动的语言所修饰才能引人入胜的,颇有些魏晋文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。 欣赏完毕后，我的演讲也就结束了,让我们和安意如一起去感受古典诗词的美丽与哀怨吧！ 谢谢大家!
